第二學期體育教師教學工作總結
第二學期體育教師教學工作總結
時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有成長,有不足,讓我們對過去的工作做個總結。
一.教學工作。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二. 韻律操工作。
在開學初我重點抓了韻律操,因為學生經過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前大班升起來,對韻律操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養成壞習慣,在教就困難了。學習校園韻律操,難度很大。我主要是通過以下幾點對韻律操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的,請保留此標記重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。
第三,講解要少而精。
我在韻律操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣國小的韻律操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做韻律操的時候做的相當的規範到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級的國小生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,佇列隊行,韻律操,尤其是跳繩,有的小傢伙竟然60秒跳140多下,好厲害哦!還有啊,有的小傢伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是後幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裡,積極加努力的!
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