《爸爸媽媽多辛苦》教學設計
《爸爸媽媽多辛苦》教學設計
教學目標
1、瞭解父母的辛苦,體諒他們的不易,激發感激父母、孝順長輩的情感;
2、管好自己,少給父母添麻煩,以實際行動體貼父母;
重點難點
重點:多角度理解父母的辛苦,知道父母的很多忙碌和辛勞都是為了我們;
難點:體會父母的工作和生活。
教學方法討論法、情景法
教學過程:
一、播放歌曲,匯入新課
師:孩子們,今天老師給你們帶來一首好聽的歌曲《感恩父母》,我們一起來欣賞一下!
師:你聽這首歌曲感受到了什麼?
學生談感受。
師:從到到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,我們一起感受《爸爸媽媽多辛苦》(板書課題)
二、合作交流,感悟情感
活動一:有一個叫小鵑的小姑娘,通過對生活中一些細節的仔細觀察,寫了一篇觀察日記《爸爸,您辛苦了》,我們一起聆聽小鵑的心聲。播放課件
師:孩子們,你從哪些地方可以看到小鵑的爸爸非常的辛苦呢?學生談一談。
活動二:咱們班孟佳美的媽媽通過一段視訊,講述她工作中的苦與樂,播放視訊。
師:通過觀察這段視訊,你有什麼樣的感受?
學生談感受
活動三:分享自己父母在工作和生活中的辛勞。
師:孩子們,我們的父母工作各不相同,但每個人都有工作中的不易,請你把課前觀察和體驗到的父母工作中的辛苦在小組內交流一下。
1、說說生活中,工作中,你都觀察到了父母做哪些事情?(可以結合具體的時間點來說一說)
2、課件出示課本出示的時間點,說說你的父母在做什麼?
3、完成課後統計表,說說你有什麼發現?
4、學生彙報交流。
三、感恩父母,昇華情感
爸爸媽媽的工作雖然很辛苦,但看見你們的茁壯成長,心裡比吃了蜜還甜,視訊播放《媽媽的心裡話》
師:孩子們,我們的父母用愛澆灌我們,用心血,用一切哺育我們成長,在我們的成長道路上付出了很多很多,我相信你們此時此刻一定有千言萬語要對我們的爸爸媽媽說,請你大聲說出來。
孩子們大聲說出對爸爸媽媽說的心裡話。
師:請你把對最想對爸爸媽媽說的話寫在卡片上,每一卡片都是對爸爸媽媽的一份情,一份愛。
孩子們,我們的父母為我們付出了太多,播放《當你老了》結束本課。
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