黨員教師關於眾志成城抗擊疫情之感悟
線上教學已實行兩週,還記得剛開始,面對這一全新的領域,自己心裡很忐忑,根本不知道從何入手。但是作為一名黨員教師,我想在這特殊時期做好自己的本職工作就是對國家,對疫情最好的支援。
我校的線上課程目前全部按照市級課程資源展開,即先聽市課20-30分鐘,然後組織學生互動討論10-20分鐘的模式。我作為一名八年級的數學教師在每天的課後互動過程中,會提前做好準備根據市課內容及學生實際情況提出問題,隨機點名檢測孩子的課堂學習成果,由於班級的人數不多儘可能做到互動提問全覆蓋。
作業方面分為預習作業和課後作業兩部分。預習作業即上課前根據市級錄播課內容,通過在書上圈劃重點、通讀要學習內容和完成幾個問題引導孩子思考等方式來讓孩子對即將上課的內容進行預習。課後作業即課堂互動結束後佈置的作業,我在自己選定的作業平臺QQ群上(我校主要是微校作業和QQ群作業兩個平臺)佈置作業。一般當天作業當天晚上八點前線上提交,然後對每個孩子的作業進行批改反饋,有錯誤的會要求及時訂正然後再次提交批改,對個別學習有困難的同學還會通過私聊的方式進行輔導。通常我會在晚上7點30後,對還未提交作業的孩子進行提醒,八點後還未提交作業的,通過微信、電話等方式致電學生詢問原因。
雖然在具體的實施過程中會不時碰到這樣那樣問題,但我相信只要我們眾志成城,一定很快就能在校園中相聚。
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