法制課教學工作計劃
一、指導思想
堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的法律素質,努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才,進一步加強對我校青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育的科學化、制度化、規範化建設。
二、工作目標
確保青少年學生在學校教育期間完成基本法律知識的普及任務,構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網路,形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。通過政治課、班會課、學科滲透等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。
三、主要任務
1、法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。
2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法制理論,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
四、基本要求
充分發揮學校主渠道作用,努力使法制教育工作走向規範化、制度化,做到“四有”:
1、有教學安排。要將法制教育納入教學計劃中。採取定期與不定期相結合的原則,確保教學計劃的落實。
2、有授課教師。要安排教學經驗豐富,並有一定法律知識水平的教師教授法制課。通過短期培訓、以會代訓等方式,有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓,提高教師的專業水平。
3、有課時安排。一是學校要組織教師編寫法制教育教材,確保內容的科學性、實效性;二是要充分發揮政治課在法制教育中的主渠道作用,並在相關學科教學過程中滲透法制教育內容。同時,還要採取多種形式,開展法制教育活動。每學期要開展2次以上的專題講座或主題活動,學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害處理辦法》,開展師生法制教育宣傳。每年12月為法制教育月,在法制教育月中,學校要充分利用校內廣播站、宣傳欄、板報、櫥窗、主題等,大力開展法制教育,普及法律知識。
4、有法制副校長和法制輔導員。聘請公、檢、法部門的思想素質好、專業能力強,熱心、熟悉青少年教育的同志兼任學校法制副校長和法制輔導員,法制副校長和法制輔導員定期對學校師生進行法制教育,形成制度,並加強對個案的研究。
五、方法與途徑
1、以課堂教學為主渠道,提高法制課質量。要注重將法制內容向其它學科滲透,增強學習效果;要積極開闢第二課堂和開展各種學法用法實踐活動,通過舉辦法律知識競賽、有獎徵文、模擬法庭、組織學法興趣小組等活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。
2、以依法治校為載體,營造良好的法制環境。要通過制定各種制度,落實責任,把學校管理工作納入法治化管理軌道,保證學校正常的教育、教學秩序。要加強學校治安綜合治理工作,落實預防青少年違法犯罪的各項措施,整治學校周邊環境,深入開展建立安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。
3、依託社會資源為陣地,加強青少年法制教育。要利用法律援助中心等社會法制教育資源,加強青少年法制教育。
4、立足學校,舉辦家長培訓班,對家長進行法制教育,引導家長用法律規範自己的行為,提高家長法律素質,為青少年營造良好的家庭環境。
學校高度重視加強對青少年學生法制教育工作,列入議程,明確責任,確保實效。要緊密結合實際,制定切實可行的規劃與年度計劃,精心組織實施。積極探索建立監督制約和激勵機制,增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性,確保青少年學生法制教育工作的深入開展。要注意發現和培育先進典型,適時推廣,切實使青少年學生法制教育工作取得實效。
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