美術活動:我的小手最能幹(泥工)教案
我的小手最能幹(泥工)教案
美術活動:我的小手最能幹(泥工)
活動目標:1.複習鞏固用團、壓、捏、等方法表現物體水果和狐狸的主要特徵。
2.激發幼兒大膽想象、塑造的能力。
3、通過遊戲激發幼兒對泥工的興趣。。
活動準備:橡皮泥、示範的作品
活動過程:
一、通過作品展覽,激發幼兒塑造物體的興趣。
示範講解秋天的水果和狐狸的塑造過程。
你知道秋天有哪些水果?(蘋果,香蕉、梨子、葡萄、、、、、)
教師出示掛圖和示範作品,引導幼兒觀察製作,複習講解交待要求,幼兒交流如何分佈做,幼兒操作,教師巡迴指導。在操作製作過程中,能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒。
重點是:水果的外形特徵。難點是:要求幼兒搓的光滑。
二、塑造狐狸
以遊戲的口吻,出示各種小動物,今天狐狸過生日,我們要去參加,現在我們每人捏一個帶去幫他慶祝生日。那就用泥來捏,教師分佈講解外形特徵後幼兒操作。
幼兒操作,教師巡迴指導,重點幫助幼兒克服伸拉泥做狐狸頭部的困難。能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒。
三、作品展覽講評,看看誰的狐狸最美髮金蘋果獎勵。
四、家園配合
請能力弱的幼兒回家繼續練習捏帶來展示發紅花。
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