小班端午節教案(新版多篇)
小班端午節教案 篇一
一、端午節的由來——紀念屈原
據說,屈原於五月五自投泊羅江,死後為蚊龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投泊羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,大家相繼划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。
每年農曆五月初五為端午節,是中國民間的傳統節日,又稱端陽節、重陽節。
二、端午節兒歌五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。
三、端午節風俗
吃粽子佩香包、戴長命縷龍舟競渡飲雄黃酒、祛五毒掛艾草、菖蒲、榕枝
1、吃粽子—— 紀念屈原一般都用箬殼包糯米,但內含的花色則根據各地特產和風俗而定。
小班端午節教案 篇二
一、活動目標
1、引導幼兒瞭解端午節的來歷以及地方風俗習慣。
2、引導幼兒主動學習與端午節有關兒歌,感受一些端午節的作品,語言節奏和韻律美。
3、引導幼兒感受家鄉傳統節日的氣氛,感受家裡過端午節的氣氛,激發學習端午節習俗的興趣以及愛家鄉的情感。
二、活動準備
1、端午節PPT多媒體課件;
2、端午節相關視訊;
3、平板若干。
三、活動過程
1、教師情景匯入,用粽子引出端午節,激發幼兒探索端午節稀疏的樂趣。
(1)看!老師給你們帶來了什麼?(粽子)老師一邊說一邊點開聚光燈出示粽子。
(2)你們知道粽子是什麼時候吃的?(端午節)還記得老師給小朋友講過一個關於屈原的故事?
(3)教師描述端午節紀念屈原的故事,為了紀念屈原,我們就把五月五屈原跳江這天成為端午節!
2、教師引導幼兒觀看划龍舟視訊,講解端午節划龍舟的意義,激發幼兒興趣。
(1)出示賽龍舟視訊(點選課件視訊圖示超連結出現視訊動畫)
(2)小朋友你們看到視訊裡的人在幹嘛什麼呀?(在划龍舟)
(3)每個節日都有各自各的習俗與傳說,這些習俗和傳說不僅代表了我們的文化,也流傳下來許多的節慶活動,像現在端午節舉行的龍舟比賽。
3、教師帶領幼兒學習兒歌《端午節習俗》,感受端午節帶來的快樂氣氛。
(1)教師結合圖片有感情地朗誦兒歌。請幼兒細細感受和傾聽。
端午習俗
五月五,慶端陽,划龍舟,掛香囊。
雄黃畫個花臉妝,好吃粽子香又香。
(2)剛剛兒歌的題目叫什麼?(端午習俗)對,端午習俗。那兒歌裡都說了哪些習俗呢?(老師請小朋友隨機點選四個粽子圖片,幼兒點選後出現不同的動畫)。
(3)教師在平板上操作包粽子的流程和步驟:老師給你們準備粽葉子,現在先請小朋友新增米,喜歡什麼口味的粽子可以加入什麼材料。(平板中出現粽子食材,小朋友選擇性託人食材)
4、教師再次朗誦端午節習俗,引導幼兒理解兒歌,加深印象。
四、活動延伸
1、一起畫雄黃妝
今天老師想請你們能不能幫助一個小女孩,她要去參加端午晚會,他不會畫雄黃妝,也不會畫香囊想請你們幫助她,你們願意嗎?幼兒人手一個平板,用畫圖軟體畫上香囊再用X在臉譜上畫上花臉妝。
2、划龍舟遊戲
小朋友想邀請我們小朋友一起去參加端午晚會,可是要經過一條大河我們該怎麼去呢?我聽到了有小朋友說划龍舟這真是個不錯主意,現在跟老師一起學一學划龍舟的動作,我們小朋友學的真棒現在我們坐上龍舟出發吧!
小班端午節教案 篇三
(一)主題來源:
夏曆五月初五是中國的傳統節日—端午節。過端午節,是中國人二千多年來的傳統。各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,遊百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發幼兒的愛國情感。
2、初步瞭解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動的氛圍,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
3、知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,瞭解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與端午節有關的區域活動。
2、增加有關端午節氣氛的環境佈置。
3、創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。
(三)活動涉及領域
語言:兒歌《端午節》
社會:《端午節的由來》
科學:《好吃的粽子》
美術:手工《端午香袋》
健康:競賽遊戲《賽龍舟》
(四)具體活動安排
1.6月14日 社會《端午節的由來》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學《好吃的粽子》
5.6月20日 競賽遊戲《賽龍舟》
小班端午節教案 篇四
活動目標
1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、願意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄影和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。
提問:這是什麼?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間裡經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什麼?
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,瞭解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們為什麼這樣做?
綠色的粽子裡面有什麼?包粽子需要哪些材料?怎麼包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什麼樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嚐粽子,感受節日的氣氛。
-
七年級上冊歷史教案(多篇)
七年級上冊歷史教案篇一第1課繁盛一時的隋朝【教學目標】通過本課的學習,使學生了解隋朝“繁盛”的歷史,包括隋朝的建立和統一,社會經濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。通過引導學生思考與探索“隋朝經濟繁榮出現的原因?”“隋朝開通大運河的主要目的是什麼?...
-
熱愛勞動我最美主題班會教案【新版多篇】
熱愛勞動主題班會篇一一、導言:同學們這節主題班會課,我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手二、質疑1、你們在家裡做家務嗎經常做嗎2、能夠做哪些力所能及的家務勞動舉例說明三、講故事1、具體資料:星期天,小華在家裡幫忙媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃...
-
國小思想品德教案(新版多篇)
國小思想品德教案篇一教學內容多姿多彩的中華服飾2課時教學目標[德育目標]:通過介紹祖國--些不同區域不同時代人們服飾的特點,使學生初步瞭解人們怎樣適應自然環境,利用自然環境的特點,發展生產,提高生活質量;感受我國勞動人民的智慧與才能,培養熱愛祖國的情感。[智育...
-
一年級心理健康教案(精品多篇)
國小生心理健康教案篇一一、教學目的:教育學生知道寬容是一種美德;遇事能寬容別人是一種高尚的行為;誠懇、友善、不計較小事、能體諒別人是寬容的表現;學會寬容有助於自己的身心健康。知道待人寬容是美德,是高尚的行為;遇事不斤斤計較,不做得理不讓人的事,願意成為一個...