關於師德師風演講稿
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《平凡之路見證師德之美》。
有人說,人生像一棵大樹,一圈一圈地生長,深淺不一的年輪代表著歲月斑駁的印記,也為每個獨一無二的年份留下了特殊的記憶。時間像是手中的水,無論我們是鬆開還是握緊,終究會從指縫中流淌乾淨。
當有一天我們容顏漸老,倚在窗前回首往事時,是否會為記憶裡有一群活潑可愛的身影而嘴角上揚?是否會為自己選擇了做一名人民教師而感到驕傲?
前蘇聯教育家加裡寧給予了這樣神聖的定義:教師是人類靈魂的工程師,不僅要教好人,還要育好人。其實,現實生活中,教師的工作是平凡而又普通的:沒有驚天動地的豪言,只在腳踏實地地幹事;沒有身為人師的驕傲自負,只是默默收穫著一季又一季的桃李芬芳。
“當孩子們需要的時候,我來了,不管有多麼討厭;當孩子們不需要的時候,我就走了,不管有多麼留戀。”更多時候,孩子的需要是老師的責任,這是一份與愛同在、與心同行的事業。
教育是份愛的事業。當我還是孩子的時候,我希望,每天下課沒有作業,可以無止境地玩耍;我希望,能得到老師更多的知識與關懷;我希望,每次舉手都能被老師請來發言,而不舉手時,老師明白我還不懂;我希望,我是那個最聰明、最厲害、最勇敢的孩子,其他同學也向我投來羨慕的眼光。而當我的孩子進入學校,我又希望,老師很喜歡她,會不厭其煩地回答她腦袋裡裝的十萬個為什麼。當她遇到困難時,會有老師關愛的鼓勵;當她淘氣犯錯時,會有老師耐心的勸導;當她取得成功時,會有老師不吝嗇的表揚。我希望,老師能教她友愛與合作,快樂時懂得與人分享,傷心時有友情的溫暖……在愛的事業中,多進行換位思考,對孩子少一點苛求,多一點寬容;少一點埋怨,多一點理解;少一點指責,多一點尊重,帶領孩子一步步走向未來。
教育是份責任的事業。對孩子多一份嚴厲,多一些耐心,更要做孩子成長路上的鞭策者和引路人。把睡懶覺的學生喊醒,不管他願不願意也要按時完成作業;把深陷淤泥的學生拽起,不管他感不感激也要拉著他奮力前行;把春風得意的同學注視,不管他記不記得都會為他真心高興。
教育更是一份平凡而幸福的事業。當學生的祝福賀卡飄至案頭;當街頭傳來“老師您好!我是您教過的學生。”這般熟悉的聲音;當耳畔迴盪著孩子們上課時鏗鏘有力的迴應;當……我時常用樸實的筆尖記錄校園生活的點滴,感悟和學生在一起時的快樂,不一會就觸筆成春,滿紙陽光。仔細想來,正是教師這個光榮的職業昇華了我的生活,堅定了我的信念,也讓我萃取了更高層次的幸福源泉。
當傍晚夕陽的餘暉撒在伏案備課的身影,當清晨的校園迴盪起郎朗的讀書聲,“德高為師身正為範”、“春風化雨”、“誨人不倦”、“蠟炬成灰”等一個個感動的詞便從我的腦海裡蜂擁而至。我想,有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為雋永,那就是師魂。我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空。在這邊天空下,我們用愛播撒著希望;在這片希望的田野上,我們兢兢業業、盡職盡責;精益求精、無私奉獻,用責任悄然築起師德的豐碑。
當新世紀的太陽悄然升起,當新時代的師德號角吹響耳畔。“路漫漫其修遠兮”,教育這條路依然漫長、艱辛,也必定會歷經坎坷,“吾將上下而求索”未來的我們也許依舊平凡,但我毅然選擇獻身這陽光的事業,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希望放飛夢想,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
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