輔導員如何在工作中弘揚良好師德師風關愛學生
輔導員如何在工作中弘揚良好師德師風關愛學生
尊敬的領導、各位老師:
下午好!高校輔導員是大學生日常事務管理及思想政治教育工作的一線人員,是大學生健康成長的指導者、引路人,是學生最親密的老師、朋友,更是傳遞校園文化和傳播人類精神文明的骨幹力量。要牢固樹立為了學生的一切、為了一切學生、一切為了學生的思想意識。建立高尚的職業道德,樹立良好的教師風貌,對於輔導員做好思想政治教育工作十分必要。只有不斷完善輔導員的自身條件,才能更好地幫助在校大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在我們的身邊,很多人開玩笑說:“高校輔導員不但是5+2,白+黑,還是典型的高校裡的活雷鋒,兩眼一睜,忙到熄燈;兩眼一閉,提高警惕,拿著包月的工資,幹著不計流量的活。”“在你困難無助的時候,我是110;在你迷茫困惑需要諮詢的時候,我是114;在你怒火中燒或遇到十萬火急的事時,我是119;在你遇到痛苦和傷病時,我是120;在你遭遇不公需要維權時,我是12315。”作為高校學生工作中的最後一段也是最關鍵一段的防線,輔導員的重要性毋庸置疑,那麼,輔導員在工作中應如何弘揚良好師德師風關愛學生呢?
首先,做好學生的指路人。要用博愛的胸懷,關心每一位學生的成長,瞭解每一位學生的思想動態,為他們撥雲見日,消除學生心中的困惑,全面引導他們以積極的心態進入嶄新的大學生活。
其次,做好學生的鋪路人。努力為學生提供展示自己的舞臺,讓學生在適應大學生活的過程中真正得到鍛鍊,充分發揮優秀學生幹部的積極能動性,協助輔導員建立健全學生管理制度,為學生健康成長和自我規範提供保障。
最後,學生從異地來到學校,過著獨立的大學生活,輔導員老師無疑是學生困難時的依靠。為了學生成長,應該甘願默默服務,成為學生在需要時刻能夠首先想到的人。
良好師德師風建設的關鍵在關愛學生,高校輔導員的道德修養對在校大學生有著潛移默化的影響,明確關愛學生是師德師風建設的核心這一理念,才能為人師表,以身作則,引導學生全面發展。
“育人先正己”,一名輔導員只有嚴於律己、以身作側,起到表率作用,才能更好地管理學生,才能得到學生的信任與認可,以實際行動尊重學生,關愛學生才能有效促進學生全面的成長和發展。
謝謝大家!有什麼不合適的地方,請大家批評指正!
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