生於此世,有所遺留
生於此世,有所遺留
一個人總得對世間做一點事,世間固然像大海,可是每個人應該給大海填上自己的一勺水。
我們光溜溜的來到世間,途經芳華,然後不帶一物的離去。但我時常想,我們應該給世界,給後世,留下一點痕跡,也不枉走這人世一遭……
很早以前,我夢想成為一名老師,為的是以後對我的學生好一點。但在成長中,這個夢想漸漸地迷失在這繁雜的世間。3年前,我重新拾起這個夢想,並一直堅定著要去實現它。為的是教書育人,想讓我的學生學習良好品德,學會如何做人。一個月前,我的夢想又漸漸地發生了改變,我第一次萌生了想去當一個商人的想法,或者,是能賺錢的職業,為了讓自己的未來看起來好上一點。在寫下這篇文章之前,我一直處於一種迷茫,徘徊的境地。
清晨帶著些許露珠的樹上,我驀地看見了一枚蟬蛻,青黃交錯的景象漸漸地模糊了我的眼,隱約間,我看到一隻蟬駐足於此,就在這青翠的綠葉上,迸發出自己的頑強生機。一點點掙脫自己的軀殼,重獲新生。萬物都以其特有的方式在這世間留下痕跡以證明其存在,如這蟬蛻,我可以看到一隻蟬是如何掙扎著褪下其舊軀,重獲新生。
一如朝生暮死的蜉蝣,它們只在世間存在幾個小時乃至更短,它們從出生開始就一直交配併產下下一代,它們做著一件神聖的事——繁衍後代。那一隻只蜉蝣的身上,凝聚著上一代對生的熱愛,對生的渴望,它們在世間存在的痕跡就是這一代代生命的延續。
如這朝生暮死的蜉蝣都於世間留下痕跡,我的壽命比之蜉蝣多了何止千百倍,卻終日無所事事,難道我要渾渾噩噩的度過這一生嗎!古來多少人在歷史中留下濃墨重彩的一筆,又有多少人雖不為後世熟知,但歷史的書冊中總留有他們的身影,難道我要為這浮世奔波而放棄在這世間留下些許痕跡嗎!
我想在這世間留下痕跡!不論是寫書也罷,教書也罷,總歸,世間留有一些我存在過的證明,至少有一部分人知道,我曾來過這個世間……這世間所有人都是生不帶一物來,死不帶一物去的,可我們還是應當留下些痕跡,遺留後世。
-
教師寫師德師風心得體會參考多篇
教師寫師德師風心得體會篇1十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。經過培訓學習,我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力...
-
幼教師德培訓心得多篇
幼教師德培訓心得篇1首先,我十分感激教育局給我們這些幼兒教師進行的團體培訓,十分感激三天來各位教師不辭辛勞的給我們授課,也很榮幸參加了這次培訓,這說明教育局對我們幼教工作的高度重視,反映了教育局“重視教育,培養人才”的戰略方針;我十分珍惜這次學習機會。在...
-
教師師德自查報告幼兒園多篇
教師師德自查報告幼兒園篇1主題教育。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,並圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目...
-
中國小教師師德自查報告多篇
【第1篇】中國小教師師德師風自查報告我作為一名教師兼班主任,工作在這個優秀的學校裡,深感自己的責任重大。師德的好壞,不僅影響著學生,影響學校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設是一個關係到整個社會精神面貌的大問題。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有...