春季學期校本教研、培訓工作方案
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“狠抓質量”的教育精神,根據本年度學校工作實際,堅持“以研促教,科研興校”的原則,全面提升教育教學質量,特制定本教研、培訓方案。
二、領導小組
組長:高孝容(全面監管學校教育教研工作)
副組長:譚軍(主管學校教研培訓工作)
成員:校委會成員(協助實施教研培訓工作)
三、工作內容
1、全學期開展“聽評課活動”,以質量為突破,提高教師課堂教學研究能力。
2、開展辦公室集體備課。
3、週五集中或分組開展業務學習活動。
4、自覺開展自學活動,每學期完成1本學習筆記。
5、教師堅持“兩筆字”訓練,每週上交作品1份。
6、主動參加外出培訓交流活動。
四、工作要求及措施
全校教師每學期需上2節彙報課,課前精心設計,課中認真聽課並細緻做好聽課記錄,課後及時評課,並根據優質課標準進行評分評價.彙報課由教研組統一安排,保障每學期全員完成。
集體參閱教師教案批發作業活動:將所有教師教案和批改的作業集中於辦公室,全部教師參閱,評出優秀的教案和批改的作業,然後集中討論閃光點並進行學習推廣。語文、數學、英語每週開展1次,其他學科每兩週開展1次。
業務培訓研討活動:每單週五為學校教師業務培訓研討活動時間。採用集中培訓+分組研討模式,形式多樣(理論學習、優質視訊觀摩、課題研討交流、評課分析等),要求教研組長充分準備,教師認真參與,保障活動的實效性。
教師自學活動:每學期教師認真閱讀1本教育專著,完成學習筆記1本,並通過書籍、網路等途徑學習課標及新的教育理論。學期末上交筆記並展評存檔。
外出培訓活動:教師要服從學校安排,積極參加各級各類培訓學習活動,活動中認真做好學習筆記,完成各類學習任務,活動後上交相關資料,並及時彙報,填寫培訓統計表冊,經教務、教科室簽字同意後方可報銷費用。
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