大學生思想品德個人總結

大學生思想品德個人總結1

時光荏苒，回首這近兩年的學習生活，內心不禁感慨萬千對於我們每一個追求提高的人來說，免不了會學期結束時對自我進行一番“盤點”，也算是對自我的一種鞭策。

大學是人生的關鍵，李開復以往說過“大學，最終一次系統地理解教育，最終一次全心建立知識基礎，最終一次將大段時間用於學習，最終一次擁有較高的可塑性，集中精力充實自我。第一次開始追逐自我的夢想、興趣，第一次獨立參加團體和社會生活，第一次學習理論同時親身實踐，第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自我的時間。”認真把握每一個“第一次”，讓其成爲未來人生道路的基石，珍惜每一個“最終一次”，不讓自我在不遠的未來後悔莫及。

還記得剛踏入大學門坎的我，十分的進取熱情，樂於參與每一件事，不管在學習還是工作方面都很有鬥氣，我收穫的是榮譽，收穫的是經歷，收穫的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足於我的。

大二這學期，自我感覺有些沉悶了，少了課外活動的進取參與，少了同學教師之間的往來交流，每一天三點一線的單調生活，食堂—寢室—教室，也許是剛進新校區的原因，沒有及時調整好自我的心態，也因爲課程實在太多，有的科目也是比較難以理解和學習的，這學期的成績不是十分優秀，但也保證全部經過，同時也經過了英語4級考試。

在工作方面，雖沒有班長團支書那麼繁忙，但也爲班級活動的出謀劃策盡了自我最大的努力。

記得教師總在問我收穫了什麼，大二這學期我想說我的收穫是自制本事的增強，大二了，很多同學都帶來了電腦，不少人所以墮落，起初我也會沉迷遊戲中，但會及時清醒，明白自我該做什麼，其次我更加明確了目標這個定義，以前總是對鎖定目標很籠統很模糊，不夠具體，此刻能夠有清晰的目標，具體的做法和完成時間以及完成細節。

新的學期已經開始了，我想這將是個轉折點，而轉變期則是由一般的適應到確立自我的奮鬥目標的轉變。新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。可是我並沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的

很充實。如何讓自我更加優秀，還需要不斷的反省，改變來一步步完善自我。這學期的課程是專業基礎課，起到了承上啓下的作用，學習上不能夠放鬆，以自我最佳的水平考出好成績，爭取經過英語6級，生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情，在自身素質和性格上的不足都要注意改變，此刻就業形勢嚴峻，我期望自我能夠考研，關於考研的事宜與資料也會整理準備起來。

同時，政治思想上，我仍然堅持理論學習與實際工作相結合，不斷提高自我的執政水平及執政本事。我堅持以馬克思列寧主義，-，-和“...x”重要思想爲指導，自覺加強理論學習，認真學習“...x”重要思想，經過閱讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業務部門人員交流等形式，比較家鄉的實際，做出貢獻，努力提高理論知識。同時不斷增強政治敏銳性和政治鑑別本事，自覺地貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神，在思想上、政治上、組織上同黨中央堅持一致，努力工作，開拓創新，認真完成領導交辦的各項工作任務，在思想、學習和工作等方面取得了新的提高，有力提高了自我的執政水平和執政本事。

歲月如梭，大學四年轉眼即逝，期望自我能夠把握好剩下的時間，勇敢地往前走，不斷完善自我，提升自我，不留遺憾。

大學生思想品德個人總結2

轉眼...x年過去，大學已經過去大半了，我們即將要進入第二學期，完成大三的學業。去年這一年，很多事情有了變化，我們從奉賢校區搬到了徐匯校區，要適應一個新的環境去學習和生活。有關黨員活動及工作方面，我們班增加了一些新黨員，有了自我的黨支部，十六個黨員組成了一個小團體。總結...x年我個人的思想學習及其工作如下：

第一，思想方面

以前大一大二的時候，我作爲班級的黨員，做班級同學的聯繫人工作，做即將發展的新黨員的介紹人工作，以及盡一名正式黨員的義務，協助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面並不是很主動，總是教師叫什麼就做什麼，並且做的時候也不是很有進取性，有時候覺得這些工作很繁瑣很形式，很缺乏主動性。之後做的時間長了，漸漸明白了自我的職責，也提高了一些進取性。其實我想在我剛剛入黨的時候，在思想方面的認識以及自身的黨員意識並不是很強，是之後經過在支部中慢慢的參與活動以及工作，漸漸明白到很多事情、很多職責的。

...x年的上半年，我還是大二的時候，雖然也在黨建方面做了一些工作，也比大一時提高了一些進取性，可是直到大三開始，班級自我成立了黨支部，我自我擔任了黨支部書記，我才進一步的明白了其實自我有很多方面的職責意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員佈置的任務，完成了就鬆了一口氣，好像只是爲完成任務而完成任務，交差就能夠了，只對“任務”負責。之後自我當了黨支部書記，才明白不只要對“任務”負責，更重要的是要對發展的黨員負責，對同學們負責。覺得自我在思想上要增加更多的職責意識。因爲作爲黨員，很多舉止行爲，都是要負責的。更何況此刻班級有了自我的黨支部，支部裏面的每一個提議，每一項決定，都是對支部黨員以及同學們有影響的，所以我們就更應當多一份職責心，多一份慎重。

第二，學習方面

進入大學以來，我在專業知識的學習方面總體還算認真。可是近一年來，覺得自我在學習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那麼仔細，好像比以前少了一點進取性。這學期寫學年論文，雖然也花了不少心思去寫，可是總覺得自我並沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態，對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面，覺得自我比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了，很快要進入大四，我想自我應當要端正好自我的心態，讓自我靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，儘可能多學一些東西。

第三，工作方面

大二的時候，我沒有擔任任何職務，只是作爲一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開始我做了黨支部書記，主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯繫人工作，仍然要開會，爲發展對象供給意見，做介紹人，填各項表格材料等，可是此刻的工作，更要比以前進取主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取支部黨員、輔導員教師以及同學們的意見。

這一學期，支部裏的發展工作總體進行的比較順利，可是也出現了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面，我認爲自我作爲班級最早的黨員，是有自我的職責的。班級發展較早的黨員，在同學們心中應當有一個模範的作用，不論是以什麼方式，行動也好，語言溝通也好，都應當告訴-或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員，該做什麼，不該做什麼，甚至在一些學習生活的細節方面應當注意些什麼。我認爲自我在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些-，我自認爲自我對他們的關心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙着自我的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺得自我也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自我也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以後的工作中，我會多積累經驗，吸取教訓，以更加認真的態度去對待工作，多關心黨員、同學，做有心人。

大學生思想品德個人總結3

時光飛逝，進入大連理工大學現代遠程教育學校學習已進入最終一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既歡樂又充實，在教師和同學的幫忙下不斷的成長也收穫了很多。從大學學校出來，又走進大學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。大學是一個相對寬鬆的環境，這樣的一個環境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際，我對自我在這二年多的得失做下總結，從中總結好的方面，改善不足的地方，並以此作爲我今後行動的指南。

從思想方面來說，經歷了由學校—社會—學校的過程，思想根本上得到了很大的轉變。用以前的大學學習的資料去適應社會，當我進入社會後，發現學到的東西太少了，對於不斷提高的社會，有些跟不上節奏，而後經過思想的深思熟慮，最終決定再次進入大連理工大學繼續學習，想經過再次教育，對自我知識的一個補充，也讓自我的思想得到再次昇華。

在學習方面，經過兩年的大學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在那裏，不會再有教師逼着我們學習，什麼都要靠自我主動去學。教師也只能給與我們適當的指導，具體到知識，也還要靠我們自我去確定。漸漸地，我養成了獨立思考的習慣，並制定了切實可行的學習計劃，始終督促自我不放鬆學習並一向把學習放在第一位上。經過個人的努力和在同學的幫忙下，我在考試中取得了優異的成績。在空閒時間，我還充分利用學校網站資源(如貼吧等)，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑑同學們好的觀點、論點，擴充自我的知識面。在以後的社會學習中，我仍會嚴格要求自我，改正不足，爭取在學習上有更大的提高。

在工作中，經過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發展的社會。大連理工大對我的知識的教育，讓我此刻在我的工作崗位上得到了很好的發揮，領導、同事對我的知識都讚歎不已，但我明白我不能驕傲，還要繼續努力學習，才能更好的適應這個社會，同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。期望在今後的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結，我會以此作爲我的個人行動指南，改善自我的不足，發揚好的思想精神，爭取更大的提高。同時，再次感激大連理工大學遠程教育學院對我教育，衷心感激各位領導、教師對我的關心和幫忙，今日我已大工爲榮，我相信以後大工會已我爲榮!

大學生思想品德個人總結4

時光飛逝，轉眼間我已是大四的畢業生，回顧過去的四年，感觸頗深，既爲自我在學業上取得的成績感到高興，也爲自我能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在四年的大學學習生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多，曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。

我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時，我總是熱心幫忙同學，當他們在學習上遇到困難時，儘自我最大的努力去幫忙他們，當他們生活上遇到困難時，耐心的聽他們訴說。同時我努力完成教師交給的任務，對待任務從不拖拉，做到今日事今日畢。在教師和同學們的關心幫忙下，我嚴格要求自我，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學院的各項規章制度。在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績，尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現出色，受到了教師和同學們的充分好評。自升入大學以來，經過系統性的思想教育，我學習了《思想道德與法律基礎》、《-、-、-》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程，這些先進的、正確的思想，使我對世界的認識，及自身的思想品德有了巨大的提升，使我的人生觀、價值觀發生了重大的改變，使我的認識更上一個層次。

作爲一名學生，學習是學生的天職，我深知學業的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自我的文化知識和專業技能，由於我懂得“勤能補拙”的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;應對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還進取的參加各種培訓班，努力提高自我科學內涵。隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅僅發揚着刻苦學習的精神，更在努力培養自我終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷着活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地提高，緊跟時代的脈搏而提高。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級裏，在學校裏，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自我，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於全院的廣大師生，嚴格地要求自我，處處以身作則。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，進取學習-、-、“-”、“八榮八恥”等重要思想，並進取自覺地將其思想融入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與團體的關係。堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導。

作爲一名中共黨員，我感覺無比的自豪。經過黨組織的悉心培養和自我的努力取得了一點點成績，可是我認爲還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀黨員的標準還有差距，所以在今後的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終堅持黨組織的先鋒模範作用，腳踏實地、進取進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成爲黨組織的優秀先鋒。

在生活中，我進取與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於我平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這不但關係到四年的大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際本事的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我進取樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認爲，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面，早已有了強烈的團體榮譽感。我能進取參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，並且，爲學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自我本事並在必須程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛鍊了自我，也減輕了家裏的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨着有準備的人。所以我時時刻刻提高自我的素質

以迎接挑戰!

在校四年裏，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我一向都樂觀向上，不爲眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來必須會很完美!四年來，在教師的幫忙下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一向以好的心態端正學習態度，改變自我的不足，努力向上，今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求進取，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着活力和職責感對待自我的本職工作，不辜負黨組織對我的期望。我相信，經過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是完美的，所以我會堅持着走的更好。

大學生思想品德個人總結5

時間過得真快，已是9月份了。在這段時間裏，共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我，成爲我工作、學習、生活的動力，回想着自己被支部批准爲中共預備黨員的激動時刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時間裏，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了，視野廣闊了、爲人民服務的決心增強了。現將我這段時間來的思想、工作、學習情況向黨組織彙報：

首先，在思想上，我將繼續不斷加強思想政治修養鍛鍊。儘管自己在大學四年當中系統學習了很多專業的理論知識，但到了工作單位，我將面臨一個全新的領域和天地，因此，除了自覺學習黨的精神外，我計劃經常閱讀有關黨建、-及黨員先進事蹟的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑑定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

其次，在學習上，我認爲要做到邊工作邊學習，終身學習。當今社會處於一個以信息作爲重要生產力的時代，誰掌握了知識，誰就擁有了進步的階梯。因此，我覺得到了工作崗位，要從頭開始，虛心學習業務知識，儘早融入工作單位的集體中。除此之外，要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成領導佈置的任務。我還將與母校保持密切的聯繫，她是我們每個人的精神家園，我將及時認真地爲自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用於實際工作中，使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍，以便在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高業務水平和工作質量，更加順應社會發展的需要。

在工作中，我將時刻以黨員的標準來衡量自己，始終用“三個服從”要求自己，即：個性服從黨性，情感服從原則，主觀服從客觀。做到業務績能領先，以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作。

以上是我最近在思想、工作、學習等方面的彙報，請組織上相信我，我一定會時刻牢記共產黨員的職責，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務，處處起到共產黨員的先鋒模範作用。請黨組織進一步考驗我。

大學生思想品德個人總結6

這段時間以來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長。同時，我也努力改正和彌補自己的不足和缺點。在工作、學習和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過老師及同學的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過這段時間，我感到自己在思想和行爲舉止上都得到了較大的提高，各方面表現的也更加成熟，爲了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，現將我9月份的情況向黨組織彙報：

一、思想上

我主動加強政治學習，利用業餘時間認真學習-和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治信仰;此外，我還經常看電視新聞、看報紙、瀏覽相關網頁以及學習黨中央頒佈的決策和決議，使自己在思想上和黨組織保持高度一致。通過對理論知識的學習，使我樹立了正確牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷髮展的過程中的價值觀，加強了自己的責任感和使命感，提高了自己的工作動力以及學習和生活的動力。

通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理論基石。我明白，要想成爲一名合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想上入黨。

二、學習上

我明白自己現在仍是一名大學生，最重要的事情便是學習，所以，我從未在學習上放鬆自己。所以我更加努力地去學習，課堂上我認真聽講，課下按時獨立完成作業，遇到不懂的地方就向老師同學請教，臨近考試，我每天上自習都上到很晚。

三、工作生活中

我保持着積極向上的生活態度，用微笑來面對和打動身邊的每個人，並且爭取做好每一件事，努力做到樂於助人。周圍同學如果有什麼困難，只要是我力所能及，我就會挺身而出，熱心幫助他人，努力做好一名黨員的模範帶頭作用。另外，我時刻提醒自己，“不以善小而不爲，不以惡小而爲之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

總之，在這段時間裏，我在黨組織及老師同學的幫助下，我在很多方面有了明顯的提高，但我深知自己還存在一些缺點和不足。但是我會繼續努力，做好自己，我堅信在今後的學習生活中，我會繼續發揚自己的優點，並及時改正自己的缺點，密切聯繫同學，及時宣傳黨的思想，提高自己的專業素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己。

大學生思想品德個人總結7

在學習、生活、工作中我都很盡職盡責。堅定正確的政治方向，懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。以下是我9月份的學習心得和思想情況。

第一，應該堅持勤奮學習。入黨積極分子要端正入黨動機，首先要加強學習。一是要認真學習馬克思主義理論，特別是要認真學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論。這一學習的過程，就是我們常說的，把感性的認識上升到自覺的、理性的高度的過程，也是樹立正確入黨動機的思想基礎。二是要努力學習科學文化知識，提高思想水平。

只有全心全意爲人民服務的思想，沒有全心全意爲人民服務的本領，即便承諾再多，再好，那也是空談。我們必須求真務實，積極學習一切反映當代世界發展的新知識，發現現實的社會問題並加以反思，培養獨立思考、明辨是非的能力。三是學習好黨章和黨的基本知識，黨章對黨的性質、宗旨、最終目標、指導思想、基本路線和黨員的條件、權利、義務及黨的紀律、作風、領導、組織制度等都作了明確的規定和說明。通過對黨章和黨的基本知識的學習，懂得黨的性質、綱領和全心全意爲人民服務的宗旨，瞭解黨員的權利、義務，有助於我們爲今後的學習樹立一個正確的標杆。

第二，要加強實踐。我們要求入黨僅僅有主觀願望還是不夠的，還必須付諸行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正入黨動機。通過學習先進模範人物的事蹟，通過與身邊優秀的學生黨員同學進行交流學習，從而強化正確的入黨動機。

第三，加強個人主觀世界的改造，克服不正確的入黨動機。在我們爭取入黨的過程常常會受到一些錯誤的思想觀念的衝擊，這就要求我們要主動地向黨組織靠攏並且認真對待黨組織對自己的幫助和教育，不斷地提高個人思想覺悟，從而把思想上入黨、入黨爲公作爲孜孜不倦的終身追求。

第四，端正入黨動機不是入黨前一時的問題，而是一輩子的問題。同志就指出：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有入黨，頭腦裏還裝着許多剝削階級的髒東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”這就要求我們不論在組織上是否入黨，都應做到首先在思想真正入黨，而且要長期檢查自己的入黨動機，提高批評與自我批評的自覺性，不斷淨化自己的入黨動機。

作爲大學生入黨積極分子，要端正我的入黨動機，要深刻地認識到入黨，不是一種榮譽，而是責任，因此，就要有爲共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的堅定信念，積極促進社會和諧，努力地爲黨的事業而奮鬥;要有全心全意爲人民服務的思想，必須牢記黨全心全意爲人民服務的宗旨，牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，努力做到“吃苦在前，享受在後”，在一切苦難和危險時刻挺身而出;最後，還要有在學習和社會生活中起先鋒模範作用的覺悟，帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針政策，積極響應黨的號召，帶頭參加改革開放和現代化建設。

大學生思想品德個人總結8

自從轉爲預備黨員以後，我也深知一名大學生，我們現在最緊要的任務就是學習。只有好好學習，努力掌握好基礎文化知識。將來才能更好的爲祖國與人民服務，作爲大學生黨員的我們要發揮黨員的先鋒模範作用就要做到樹立遠大的理解，熱愛科學、刻苦學習、努力實踐、克服困難。儘自己的努力取得優異成績。圓滿完成學業，我們除了要學號本專業和各項基本技能，完成學習任務外，還要積極主動的學習其它課外知識，豐富自己的知識面，下面是9月份的情況

作爲大學生預備黨員的我們還要在同學中起模範帶頭作用，平時儘自己的最大努力去關心在學習上有困難的同學，並在同學和老師之間起到橋樑和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見，做到溝通工作。我們要和大家一起學習、共同進步。

現在我的學習成績還算理想，在班級名列前茅，我會戒驕戒躁，繼續努力。正確處理好學習和工作之間的關係，合理利用時間，提高學習效率。做到學習、工作互相促進，兩不耽誤，發揮好大學生預備黨員的先鋒模範作用。

在工作上發揮先鋒模範作用，作爲大學生黨員的我們要發揮先鋒模範作用就要做到堅持集體的利益高於個人的利益。熱愛學校，關心班集體，帶動同學一起把班集體和學校建設好，我們要帶頭積極參加學校、學院和班級組織的各項文體活動。全面發展，努力提高自身的綜合素質，在全心全意爲同學服務，要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤誠心誠意地同學們指出並勇於改正。在榮譽面前不爭功，要有強烈的責任感和榮譽心。要有很強的工作能力，要能給同學做出榜樣，這樣才能發揮黨員的先鋒模範作用。

在生活上發揮先鋒模範作用。我們作爲大學生預備黨員要發揮先鋒模範作用就要做到廣泛團結同學。尤其是與自己意見不一致的同學，關心同學，儘自己的最大力量幫助同學解決困難，成爲同學們的知心朋友。作爲大學生預備黨員的我們在生活方面要勤儉節約，艱苦樸素，反對鋪張浪費。在生活中要時刻起到先鋒模範的作用。主動承擔任務。作爲預備黨員我們要帶頭樹立良好的生活作用，良好的生活習慣。從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模範形象。

成爲合格的共產黨員，應該牢記黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚。二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該爲同學提供真誠的服務。同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映，保持思想上和行動上的先進性。即不脫離同學，更不能凌駕於同學之上，要密切聯繫同學、關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神。

我們這代大學生是朝氣蓬勃的一代是祖國和民族的未來。肩負着建設有中國特色社會主義現代化。推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何。關鍵在於我們這一代大學生能否積極進取，繼續和發揚一輩子的光榮傳統。並結合自身的實際情況，不斷開拓創新，這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化等各方面的素質提出了更高的要求。這就需要我們大學生黨員充分發揮先鋒模範作用，帶動大家一起爲祖國的未來而努力奮鬥。