大學生轉正個人總結(精選多篇)

第一篇：大學生轉正個人總結

年度個人總結

敬愛的黨組織：

2014年5月20日，經過學校黨支部組織批准，我成爲了一名光榮中國共產黨預備黨員。在這一年裏，我在黨組織的引領和關心下逐漸成長。在各個方面以一名黨員的身份嚴格要求自己，不斷加強思想政治學習，各個方面更加成熟。現對這一年情況總結如下：

在思想政治方面，我主動加強政治學習，利用課餘時間再一次認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深刻領會“十七大”會議精神，並充分認識到它們是改造客觀世界，奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南，並深入學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習以及參加黨內各項相關活動，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅僅是組織上入黨，更重要的是思想和行動上入黨。要想更充分地認識黨，身爲一名在校大學生，可以做到的最基本的事情就是多關注時事大事，學習並貫穿實行黨的重大決策。在今後的日子裏，我會經常看新聞或上網及時學習黨中央的決議，在思想上保持和黨組織一致。通過對黨章,黨的思想、政策等一系列學習，我不斷提高了自身的思想政治水平,一心一意向黨組織靠攏。我們身邊有很多優秀的黨員，不斷的從他們身上汲取自己所欠缺的精神，不斷的改進自己，這也是我一直不斷努力的方向。

在學習方面，作爲一名學生黨員，首先要把自己的學習搞好，這樣才能帶動其他人更好的學習，才能起到一個帶頭作用，並且在當今科學技術飛速發展的時代，只有掌握豐富的科學知識，才能適應社會的發展，才能更好地爲人民服務。因此，我從自身找原因，給自己加壓力，做到上課集中精力，認真完成作業練習，通過努力，這一年來我的成績有所上升，在以後的學習中，我將更努力認真學習，爭取能取得更好的成績。除了學好自己的專業知識以增強專業素養之外，我還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野。

在工作方面，作爲一名學生幹部、預備黨員，在工作中，我始終嚴格要求自己對待工作要認真負責，踏實穩重。在大二擔任系學生會學習部部長一職期間，我牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，腳踏實地，任勞任怨地工作，曾獲院級“優秀團幹”和“優秀學生幹部”的榮譽稱號。作爲班長，我認真學習科學發展觀，以其爲指導，營造良好的班風、

學風，爲同學們的未來發展指引方向。爲保持黨員、班委的先進性，定期開展班委工作的批評與自我批評活動，及時地分析工作中出現的問題，從而更好地爲同學們服務。在班級擔任班主任助理時，我努力做好同學和班主任之間的橋樑作用，減輕一點班主任的負擔，盡我的所能去幫助每一個同學。在擔任班級入黨聯繫人時，我耐心地爲他們解決一些相關入黨的問題，並協助聯繫班團支部做好“推優”工作，並在“推優”基礎上確定積極分子和發展對象。現在，雖然我沒有擔任班幹部，但是這並不代表我對班級就沒有責任了，身爲班級的一份子，我積極地配合班主任和班委的日常工作。在儘自己的力量服務於班級同學的時候，我也始終不忘我們在支部的責任，在今後的工作中相信我會做得更好。

在生活方面，一年來，我保持着積極向上的生活態度，用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂於助人。周圍同學如果有什麼困難，只要力所能及，我就會幫組同學排憂解難，努力做好一名黨員的模範帶頭作用。另外，我時刻提醒自己“不以善小而不爲，不以惡小而爲之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，因爲我堅信，習慣可以造就性格，一個好的習慣會影響人的一生，每個人都會有自己的生活習慣，我的生活原則是，將工作,學習,娛樂,休息有機的結合起來，這樣生活(來源說明好範 文網：)纔會豐富多彩，科學合理。平時我和師長、同學相處融洽，積極主動地去幫助有困難的同學，只要我能做的我都會盡力去做。我認爲：爲人民服務不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上，因此我們要從小事做起，從身邊做起，遵守國家法律法規，遵守社會公德，遵守學校法紀法規，努力營造積極和諧的校園氛圍。

這一年來，我在黨組織及老師同學的幫助下，我在很多方面有了明顯的提高，但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足。但是我會繼續努力，做好自己，我堅信在今後的學習和工作中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步：

第一：繼續認真學習黨的理論知識，用先進的科學理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做好從學校走向社會的轉變；

第二：密切聯繫同學，與同學們多交流，多談心，向同學們宣傳黨的主張，站好畢業前最後一崗，爲低年級的學弟學妹樹立好榜樣；

第三：持之以恆地熱情地爲同學們服務，併爲將來爲社會服務做好充分的準備；第四：在工作上勇挑重擔，認真完成畢業前的各項工作，多舉辦一些有意義的活動，爲同學們在學校的最後的日子裏留下美好的回憶。

第五，我積極參加黨，團組織的活動，在每次黨會上，仔細聆聽大家發言，積極表達自

己意見。

作爲一名預備黨員，我渴望按期轉爲中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

第二篇：2014大學生入黨轉正總結

敬愛的黨組織 :

我於xx月xx日 經黨組織批准，成爲了一名光榮的中國共產黨預備黨員，按照中國共產黨章程的有關規定，到xxxx年x月x日 預備期結束。我鄭重向黨組織提出入黨轉正申請，申請轉爲中國共產黨正式黨員。

在一年的預備期中，我不斷加強自身學習，在組織的培養教育下，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，加強政治思想學習、對學習和工作精益求精，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。特別是通過學習黨章黨紀和參加組織生活、黨內活動，進一步端正了理想信念、增強了爲人民服務的自覺性，增強了黨性修養，使我認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上行動上入黨的問題。一年來，收穫較大，現向組織彙報如下：

在政治思想方面，我主動加強政治學習，充分利用業餘時間，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，積極實踐科學發展觀，使自己的政治理論水平有了很大提高。我認真的學習黨史和黨章，進一步瞭解我們黨的光輝奮鬥史。關注時事政治，及時學習黨中央頒佈的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學習，我更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，使我加深了對黨的認識，增強了自己的黨性修養。

在xx集團不斷髮展壯大的過程中，我深刻認識到在現在的社會更需要高素質、高水品的綜合性人才。作爲一名黨員，要積極爲企業發展做貢獻，首先要把自己的學習搞好。一年來，我認真學習科學文化知識，對於所學的每一門都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，不斷充實自己的頭腦，取得了比較滿意的學習成績。在以後的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取取得更加優異的成績，奉獻企業，報效國家。

在生活上，我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己，結合當前開展的創先爭優活動，積極爲他人排憂解難，培養爲人民服務的意識，提高爲人民服務的本領，努力做好一名黨員的模範帶頭作用。從身邊小事做起，培養自己良好的生活習慣和道德修養。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，並鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

在工作上， 作爲班裏的班長，我積極組織各種班級工作，使同學們在學習之餘感受班級團結和諧的氛圍，增強同學之間的溝通和相互瞭解。曾於 xxxx年xx月獲得 “ xx職業技術學院優秀學生幹部 ” 榮譽。我積極參加各種實踐活動，堅持理論與實踐相結合，在回礦實踐的這一年裏 , 我勤勤懇懇、兢兢業業，從不遲到早退 , 積極主動的向老師傅們學習。

與此同時，我認真檢查了自己存在的缺點和不足。在學習方面還不夠紮實，時而有浮躁情緒。在工作方面缺乏創造性，還不夠積極大膽。今後我會認真學習吸取經驗，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進步。

以上是我一年來基本情況的總結，不妥之處，懇請黨組織批評指正。作爲一名預備黨員，我渴望按期轉爲一名中共正式黨員，爲此，我鄭重向黨組織提出轉正申請，如果黨組織能批准我爲正式黨員，我一定牢記入黨誓言，努力學習，勤奮工作，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，做一個名副其實的黨員。如果組織不批准或者延期轉正，我願意接受黨組織的長期考驗，爭取早日成爲一名中共正式黨員。

第三篇：大學生入黨轉正總結

工作總結

每一次回想起和09中文3相處的這段時間，總是驚喜不斷，歡笑不絕，感動不已。每一位小朋友都有着自己獨特的一面，和你們在一起，讓我也學習到很多很多。

回想起一羣身着軍裝的學生正在站軍姿、走齊步??他們的表情沒有一絲痛楚，而是無比堅定與自豪。無論是烈日炎炎，或是暴風驟雨，他們都從沒有改變過臉上的神情，那是責任感與使命感使然，男孩子們大有“風蕭蕭需易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概，女孩子們同樣是巾幗不讓鬚眉。他們的精神感染着我們每個人，他們稚嫩的身軀變得高大起來，他們就是我們新入學的09級新生，而我們，則是每天都在訓練場上陪同他們一起軍訓的導生，這個身份，我們同樣感到無比自豪，雖然，我們也與他們一樣起早摸黑，甚至有時候工作到半夜，但是我們卻樂此不疲，因爲，我們的身上有幸福感的支撐。我很想大聲說：“如果可以，我想再當一次導生！”

回憶總是美麗的。因爲付出了，收穫時纔會如此感動。我原以爲這些點滴也許微不足道，沒想到，在2014年11月04日，非師5班的孩子們卻送給我這一年最珍貴的禮物——感恩的心，一張漂亮的卡片，一句句真摯的感謝，讓我笑，更讓我哭！也許，導生是很平凡的，但，我覺得這是平凡中的不平凡！

大四一開學，就是我們的教育實習，這次的實習，是一次真正意思上的操練，讓我體會到了很多，學習到更多。

關於教學

第一個收穫，當然就是可以真正站上講臺，面對着一班學生講課，上出一節節真正意義上的“課”。畢竟學生都是第一次接觸課文，自己的講課會直接到影響到學生的學習；從另一方面講，學生的反應是無法預料的，這就實實在在地鍛鍊着我們的教學技能。

第二個收穫，就是學會了如何備好一節課，之前在學校的備課大多數都是備講解的重點部分，整個教學設計的連貫性相對是沒有那麼強的，而現在備的每一節都是完整的一節課，於是其中的邏輯性、前後的承接就必須切切實實地考慮在備課的其中。因爲原任老師王老師對我們的要求是上好公開課的要求，所以他告訴了我們很多上公開課的要求、該注意的地方，像設計要獨特，不能落入俗套，巧妙地運用課後練習，公開課不能停下來讓學生抄筆記，課件要做到少而精，必須要有拓展遷移等等。這些對於我來說都是新鮮而需要提高的地方。

第三個收穫，就是上課必須要跟學生有交流，不能讓學生感覺跟老師缺少交流感。一旦一個老師讓學生感覺她是自己跟自己講課，不是跟學生講課，這一節課，無論備得有多精彩，都是不能吸引學生，不能把學生帶入到課文的情境當中的。學生是課堂的主題，一旦學生沒有了參與感，整節課就會缺乏生氣，很難調動起學生，再豐富的內容，也不能讓學生真正學習到。要做到有交流感、讓學生有參與感，我現在總結的有兩個基本的點：第一，講課的聲音除了夠大，老師要有激情，或者說首先自己要融入到課文的情境當中，更重要的是講課的語調要有抑揚頓挫；第二，眼神不能遊離沒有焦點，無論如何都要落在一個或者一桌同學上，同時要留意整個班的反應，看他們有沒有接收你的點，及時視情況而用不同方式提醒學生聽課。

第四個收穫，就是要讓學生養成做語文學習的習慣抓好課後的練習、作業，特別是古文的默寫。習慣的養成是爲了保證語文的學習時間，而抓好課後，是爲了更好地應對考試。

關於班級管理

一、把班級分成學習小組，這樣既便於班主任管理，又能讓學生互相監督、學習之餘，同時學會民主管理。

二、要加強自覺性的教育，無論是班級事務還是自身的學習，同學的自覺性都是很欠缺的。幾乎每樣事情都要老師監督才完成。

三、班級的凝聚力可以通過各個小事得以體現，大事面前每個班級的團結必然會顯現，但小事，例如做值日、同學間的互助等等就往往被忽略。要是能這樣面面俱到就好了。

四、學生的學習大多沒有目標，只是爲學習而學習，沒有真正去思考、規劃自己的學習與人生，還是處於比較稚嫩的階段，需要作更多的引導，這是超出我意料的，但我相信也相信學生，相信他們從知道重要性那刻起就開始思考，對於高一的學生來說還不算遲，真誠地希望他們能好好地思考，確實地化作動力，學習邁上新臺階。

四、我的反思：跟班裏學生的交流不少，但缺乏比較深入的瞭解；由於性格及是一名實習老師的原因，作爲老師的威嚴還是沒有表現出來；對於班級事務的瞭解還需更自覺主動。

其他

實習這段時間認識到了很多其他班的同學，個個同學都自己的特點與優點，從大家身上也學習到了很多。偶爾進到老師辦公室做事，也瞭解到一些老師們關心的事情、談論的話題。很重要的是，通過實習，瞭解到了中學教育的現狀，體會到了工作的苦與樂，讓自己可以更好地規劃職業生涯。

至於，上學期剩下的半個學期，主要任務當然是學校課程的學習，也作一個小小的總結：

上學期學期的課程並不多，只有三門，其中有兩門是關於語文教育的，作爲一個未來的語文教師，這兩門課程都對我有着很好的啓發作用，所以我都認真對待，無論是上課還是作業；至於剩下一門羅嘉慧教授的《儒家文化與中國古代文學》則是本學期最喜歡的課，裏面瞭解到了很多沒有接觸過的東西，也深深地體會到教師的個人魅力是多麼的重要。

關於考研的複習，在我的斷斷續續中進行着，我想即使考不到，也對我專業知識的鞏固起到了一定的作用。

這個學期的課程並不多，只有一門，但無論如何，我還是要把這大學的最後兩節課堅持下來，給大學的課堂學習畫上一個完滿的句號。 最後，希望畢業論文順利進行，努力、認真複習，下半年能進入一個理想的狀態。

第四篇：新教師轉正個人總結

看時光飛逝，我從參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年裏，我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作爲一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了國小生的學習和心理規律，課後認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導，並在教學四項規範達標中取得合格。

成績是可喜的，收穫是豐碩的。在總結收穫的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過於急躁，還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

第五篇：個人轉正總結

個人思想工作總結

我叫xx，今年歲xx，畢業xx。於xx正式到xx報到，一直從事xx監管工作，截止現在整好工作一年。一年來，在單位領導和同事的關心指導下，努力學習，勤奮工作，較爲圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。通過一年的鍛鍊，自身政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了顯著提高，爲今後的工作和學習打下了良好的基礎。現將個人一年來的工作情況總結如下。

一、加強學習，不斷提高自身政治素養

在過去的一年裏， 充分認識到要做一名合格的公職人員，要把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。我在單位組織和引導下，深入的學習了科學發展觀和黨的“十八”大精神，認真的學習了黨和國家的各項路線、方針、政策。通過紮實的政治理論學習，明確了政治方向，堅定了政治立場，在大是大非面前保持清醒頭腦，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨和國家保持一致。

二、專研業務，努力提升業務水平和工作技能

我所在的xx科室目前主要是負責全縣xx監管工作，這就對相關業務及監管知識提出了很高的要求。一年來，自己在日常的工作中，堅持多動手、多動腦、多請教，不斷學習、不斷積累，並且注重學習效果，做到活學活用，學以致用。現

在已經能將平時工作中學到的業務知識和大學期間的學到的相關專業知識熟練的應用實際工作中。通過一年的學習與鍛鍊，自己的工作能力有了一定的提高，目前已能夠比較從容地處理局裏各項臨時性工作以及科室內的日常工作。

三、嚴於律己，保持良好的工作態勢

在過去的一年裏，我能夠認真遵守單位制定的各項規章制度，做到不遲到不早退，努力提高工作效率和工作質量；能夠做到尊重領導、團結同事，協調好各方面的人際關係；能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項方針、政策並努力貫徹到實際工作中去。

四、踏實工作，紮實完成各項工作任務

一年來，在工作中能夠嚴格按照局領導以及科室領導的部署和要求，及時完成交辦的各項工作，認真履行自己的崗位職責，落實好各項規章制度，並能在幹好自己本職工作的同時，積極協助同事做好各項工作。在有緊急任務時，能夠隨叫隨到，不推諉不扯皮，做到關鍵時刻不拖後腿不掉鏈子。

在這一年裏，通過努力，自己在思想和工作上都有了一定的進步，但與其他同事相比還存在着很大差距，因此，我在今後的工作中，在發揚自己優點的同時，還要客觀地面對自己的不足之處，進一步提高自己的業務知識，進一步加強公文寫作方面的鍛鍊，注重加強自己的應變能力、協調能力以及組織能力，不斷在工作學習中完善自己。

總之，在這一年的工作時間裏經歷了很多，讓我成長了許多，也對自己從事的xx監管工作有了新的認識，儘管自己是一名普通的工作人員，但卻深刻的體會到自己肩負的責任不普通。在今後的工作中，我要加倍努力，不斷強化政治理論知識和業務知識學習，進一步增強政治意識和工作責任感，以良好的精神狀態，務實的工作作風，努力爲xx監管事業做出自己應有的貢獻！