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2021實習生轉正個人工作總結

2021實習生轉正個人工作總結

實習是每一個大學生都必須要經歷的一個就業前的工作經驗積累的過程,實習是大學生畢業必須經歷的過程,實習很重要,寫好實習工作總結更重要,以下是小編精心收集整理的2021實習生轉正個人工作總結,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧!

篇一:2021實習生轉正個人工作總結

三個月的實習轉眼就要過去了。於20x月25日進入x國際招標有限公司,在x貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下彙報:

一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。做爲一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,瞭解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一週對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,並完成了公司的測試。

二、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。到x貨物招標部以後,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這裏感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術交流的項目:上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判;武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判;湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流(徐州赫爾斯)。參與標書審查的項目:寶鋼研究院不鏽鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查;不鏽鋼事業部ICP發射光譜儀項目標書審查;寶鋼檢測公司X熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目:寶鋼國際行車集中採購(瀋陽福州)。參與開評標的項目:寶鋼國際行車集中採購(瀋陽福州;梅山夾鉗起重機;寶鋼國際行車集中採購(柳州鄭州重慶);梅山1450扎制油;寶鋼運輸公司框架車配套框架;寶鋼股份直屬厂部2030冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從(雞巴領導)過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯幹的工作作風。

三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。作爲一名年輕的招標工作者,可能由於經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父x指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發佈公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由於我的經驗不足,在國際招標網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在諮詢了國際招標網工作人員後,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受着公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動爲x國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

篇二:2021實習生轉正個人工作總結

6月份我從學校畢業便來到公司開始接受實習培訓,邁出了人生重要的一步。四個月時間匆匆而過,實習期已經結束。這段時間,我像一個幼稚的孩童一樣,急着長大、長高。在成長的過程中,我必須經歷人生角色的轉變,陷入矇昧無知的煩惱和急於求成的苦悶裏。但最終,在各位領導的關心和支持下,在和諧的大家庭中,我順利結束了實習期,我看到了我一點點地成長。下面,我將個人實習期工作總結如下,敬請各位領導提供寶貴意見。

一、實習情況

這四個月以來我經歷了很多,分兩個工作學習階段:

(1)車間操作實習

在一線實習的兩個月是我對公司的最直接的瞭解的階段,我覺得先從產品瞭解自己的公司無疑是開始接受工作轉換角色的起步。第一份實習崗位是在實驗室,與其他在別的生產線上的工作內容不同的是,我學到的是產品油漆的性能,包括每種型號保險槓油漆的顏色、漆膜的物理性能、油漆噴塗出現的問題(漆面的流掛、橘皮)等。緊接着便是在裝配線的實習,這是我覺得能學到東西最多的地方。因爲裝配線上包括了所有生產的產品,並且能接觸到每種保險槓總成的所有零件。在實習過程中,我能觀察到很多細節的部分,包括零件的裝配順序,工位的分配,每個工位的安裝節奏,這讓我充分了解到產品零件的叫法,安裝方法,配置區分等基本內容。這個階段學習到的東西,在回到產品工程部門後十分的受用,讓我之後的工作進程變得相對順利了很多。

除了取得這些工作上的跨步之外,這個階段的思想進步也很巨大。畢竟車間的工作相對來說對體力的消耗很大,雖然比較的辛苦,但是很慶幸自己能堅持下來。當我迷茫的時候,研發中心部門的領導與我們組織了見面會,我們互相交流了很多,這讓我感到很開心讓我看到了我堅持下來的意義。這是轉折點,是讓我更加堅定走下去的強心針。之後結束了實習期,人事部門的領導組織了一次座談會,這不僅僅是對實習期結束的慶祝與總結,更是一個加大對公司更多瞭解的機會。

(2)部門學習工作

九月份結束了一線實習的階段後便回到了產品工程這個大家庭,與一線的工作截然不同,這感覺就好似經歷了一場“戰爭”之後的和平。但感覺僅僅只是開始,之後的工作比起一線來說也不輕鬆。在產品工程部門工作時,我選擇了一個剛剛進入初期的新項目,剛開始就是做各種清單類的零件,我的感受之後一個,那就是如果思路條理不清晰,是做不好這份工作的。一開便清楚了作爲一個產品工程的人最起碼要擁有一個做事情有條不紊的好習慣。

這兩個月的實習以來,我協助了主管工程師完成了很多的文件製作,從製作文件的過程中,我間接了接觸了各種各樣的知識。與在裝配生產線上的產品知識不同的是,我在產品工程部門實習學到更多的是產品的專業知識,英文名稱,產品的零件號,零件的總成級別。每次總結每週的工作報告對我來說就是一次很大的提升。每個文件的製作過程都是對產品瞭解程度加深的過程,對產品信息理解層次更高的過程。

從工作應用技能熟練程度的角度來看,已經相對熟練的初步掌握了3D數據的識別、數據對比、數據的裝配以及含參數據的簡單修改。能做到協助主管工程師完成各種工作量相對較少的任務。

從工作進程方面的學習來講,在工作過程中,漸漸發現,產品工程的工作內容要有很詳細的計劃,並且要充分考慮到項目進展程度,做好增加工作內容的準備。期間接觸到最後的就是客戶數據的更新,在更新完數據後,所要在原有的工作計劃上增加很多的工作內容,包括之前所

做的文件,只要是數據有關的文件都要做出相關的更新,升級文件的版本。

這個階段的感受頗深,從初期剛開始的迷茫彷徨,到之後慢慢地適應工作節奏,再到現在按照清晰詳細的工作計劃去工作,我邁出了很大的一步。同時,我的師傅發現了我在工作中很多的錯誤與不當,包括一些工作方法,工作習慣方面存在的問題。在與主管工程師的交流溝通中,我也再慢慢的注意這些不該有的錯誤方法。從客觀角度來看,能有一個人幫你指出自己工作中的錯誤不當,是最能夠快速擺脫缺點,提高自己的機會。我很慶幸能有機會並且很享受能在213項目組跟這些無私的師傅工作的時光。

二、工作感想

在公司工作的這段時間以來,由於相關經驗的缺乏,我也面臨一定的壓力與困難,但是每當直面這些困難的時候,我會可能會首先想辦法去解決,用積極的心態去面對,去從容的解決,因爲我相信,有了正確積極的態度,就一定能克服工作中暫時的困難與挫折。畢竟半年不到,我經歷的還少,要學的還有很多。和諧的工作環境,認真負責的領導,學不完的知識,這些優秀的條件的存在也許正是我能安心工作的原因吧。

以上是我對四個月來工作的個人工作總結,有不妥之處,希望各位領導批評指正。謝謝。

篇三:2021實習生轉正個人工作總結

能成爲我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進本公司以來,在業務主管和同事們的大力支持和幫助下,本人認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務。

一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽。爲儘快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。積極參加公司裏組織的各項學習活動,並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。

二、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作

進公司以來,在業務主管和同事們的支持和幫助下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成公司裏交給的材料和文件的錄入、校對、複印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,符合材料的規格。在文字排版上儘量設計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便於大家使用。

三、忠於職守,嚴格做好工作

在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印後能及時把作廢的底稿銷燬,不泄露保密材料及文件的內容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。

四、厲行節約,杜絕浪費

爲了明確文印室裏的辦公耗材使用情況,我們製作了“文印登記簿”,對打印、複印或油印超出材料,都要如實登記。“厲行節約,杜絕浪費”。對於文印室裏的計算機、打印機、複印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

五、不足之處和今後打算

自從擔任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改進。今後,我一定會倍加努力學習,刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員,爲我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。

篇四:2021實習生轉正個人工作總結

我於20x年8月1日成爲公司的試用員工,到20x年8月1日1年的試用期即將結束,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

作爲一名剛剛畢業的大學生,初來新能源公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、領導員工上下一心的工作態度、團結向上的企業文化,讓我較快地完成了從剛剛入職的對工作一知半解的新員工向高效的職員的轉變。

在崗試用期間,我在安全生產部所屬的花園風電場學習工作。雖然在大學期間學習的也是相關的電力專業,但是畢竟理論終究是理論,到了風電場才發現很多很多的工作是從實踐中得出來的經驗與結論,在風電場我也逐步掌握了理論與實踐相結合的方式進行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的,無法在實踐中去進行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學習中才能更好的進行工作;不單單如此,也在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了風電場的工作環境,也熟悉了一些基本的操作流程。

在本風電場的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事和相關技術人員學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

還記得初到風電場的我是努力學習的階段。“三人行,必有我師”,風電場中的每一位同事都是我的老師與朋友,他們的豐富經驗和工作行爲對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到的時候,對設備運行管理知識知道的也有限,但是在廠長、主任、還有其他同事的盡心教導下,我受益頗多。帶着飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿着熱情。爲儘快提高自己在本職方面的知識和能力,在站內除了做好自己的本質工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自己的主觀能動性,我利用業餘時間找來了相關的資料進行學習。

在公司的一年時間裏,我也接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什麼叫“人事”。無論是社會還是單位“爲人處事”都是一門高深的學問。對於這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自己技術的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!爲了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自己。在公司融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:

1、認真學習公司的各項規章制度,熟悉公司情況,瞭解公司的理念和企業文化,並且也不斷的熟悉了本部門和風電場的工作流程,熟識公司各部門領導與同事,方便以後工作開展;

2、參加了公司總部組織的新員工培訓,在其中逐步瞭解了公司的構成和一些企業文化等內容,爲今後能在公司內部更好的工作打下了基礎;

3、參加了生產人員培訓班,在實習期間真正感受到了作爲一名從生產人員的責任之重大,任務之艱辛,也從中鞏固了個人的專業技能知識。

4、在風電場協助技術廠家人員,一起爲風電場的建設出一份自己的力,也在其中學習到了很多技術層面的知識,豐富了閱歷;

5、完成領導交辦的其他工作;

在四月份的時候,由於部門領導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也爲我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作並不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領導和同事的幫助,讓我能夠儘快的融入工作的氣氛中,也爲能回到山東公司繼續工作打下了更好的基礎,在本部的歷練也是我這一年的實習期內比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經驗,也成長了不少。

雖然有了這麼多的長進,但是不足之處還需要以後更加的改進:

1、專業技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;

2、提高自身的與其他同事還有上級領導之間的溝通能力;

3、克服惰性,每天都要以飽滿的姿態迎接一天的工作;

4、實踐與理論相結合的不夠到位。

在工作上要認真踏實,而在思想上也不可以懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。作爲一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,掌握實事動態,也有利於增長自己的見聞,提高溝通的層次。另外,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。

這一年來的實習生活也讓我的思想從剛剛畢業的大學生逐步轉變成一位企業員工應有的思想,使得自己能夠更好的在企業內開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。

今後的職業生涯還很長,不積跬步無以至千里,所以一步一個腳印踏踏實實的幹工作,兢兢業業的某發展。這也是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,從開始的新能源只有十幾個風電場到現在風電場不下幾十個,太陽能,生物質等全面發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一起同心跨越!

篇五:2021實習生轉正個人工作總結

在工作崗位上已有一年的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作爲‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現代裝飾手段都無法營造。望着那一張張天真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒。”我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那麼年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽着幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都彷彿又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業,讓我覺得這份職業如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業。

在工作了一年後,我發現作爲幼兒教師要充當多重的角色。因爲我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉並充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有着多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同,如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜複雜,也因此使得這個職業的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,遊戲中當夥伴。

在我們大班更能體會出現“遊戲中當夥伴”。在戶外活動時,幼兒已經不再侷限於遊戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,願意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個遊戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名。”有時,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的遊戲吧,這次請幾名小朋友來當老狼,您當裁判。”“今天,我要和與老師比賽,看看這次誰能贏。”。每每到了玩遊戲環節時,孩子們都表現出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當中去,成爲了遊戲的夥伴。

同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“張老師真好看,和媽媽一樣。”有一次在戶外活動的時候,因爲天氣炎熱,我隨手把T恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結果就有孩子馬上過來對我說:“於老師,你這樣做不好看,應該把衣服放下來。”這時,我突然意識到老師的形象有多麼重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩遊戲,在幼兒心靈中,就是什麼都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

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