畢業生個人總結鑑定

第一篇：公務員個人總結 大學畢業生個人總結、個人鑑定

個 人 總 結

本人xxx，男，xxx市xxx區人，中共黨員，xxx年x月出生，xxx年x月考入xxx學院xxx專業xxx級本科班學習，獲xxx學士學位，xxx年x月參加工作。大學期間一直擔任班級生活委員，曾任xxx社團會長、xxx主任。現將近年來的思想、學習、工作情況總結如下：

一、思想方面

積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，注重不斷提高自身的思想政治素質、理論政策水平，是馬列主義、毛澤東思想的無產階級信仰者，是鄧小平理論的堅定擁護者，是“三個代表”重要思想和科學發展觀的實踐者和開拓者。

堅持理論聯繫實際，注重學以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫，積極投身實踐鍛鍊，工作實踐中始終保持正確的政治立場，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上，能起到模範帶頭作用。

我注重自身道德品質修養，爲人老實正派，人緣較好，能夠團結同志，同事間關係較爲融洽，始終把“堂堂正正做人，老老實實幹事”作爲自己的座右銘，嚴格用共產黨員的標準對照檢查自己，堅持原則，做到實事求是，公道正派，襟懷坦蕩， —1—

謙虛謹慎。

二、學習方面

在校期間，態度積極端正，學習認真刻苦，成績優秀，曾獲得學校二等獎學金兩次。經過四年的全面系統的在校學習，我已具備紮實的專業知識，有較強的動手實踐能力和解決實際問題能力。

三、工作方面

大學四年我一直擔任班級的生活委員職務，性格開朗、待人誠懇、熱愛集體、團結同學、勇於擔當，在同學中有較高的威望，有很強的責任感與使命感，經常組織開展學習興趣小組、演講辯論賽、籃球友誼賽等活動，能夠出色完成學校及學院各級領導交給的各項任務，是學校老師的好助手。

xxx年x月至xxx年x月，擔任學校xxx社團會長，投身於xxx工作，組織xxx活動，組織xxx，任職期間，社團獲得xxx等榮譽稱號。xxx年x月至xxx年x月，擔任xxx，協助xxx，工作期間，組織xxx活動，編寫xxx，組織開展xxx等活動，成功舉辦xxx，豐富了校園文化生活，鍛鍊了較強的領導組織能力。

辛勤的工作也換回了組織的肯定。xxx年x月在“爭先創優”活動中被評爲校“優秀學生幹部”……

回顧幾年來的思想、學習、工作情況，我親身體會到，自己的每一個進步，都離不開領導的關懷指導和同志們的支持幫助。通過這次的小結，我也看到了自己距實際工作的需要還有 —2—

一定的差距，如在開拓創新方面還需進一步加強，實際工作經驗還需不斷豐富，工作能力還需進一步提高等。

今後，我將在政治理論、科學知識的廣度深度上多下功夫，進一步轉變觀念，大膽創新，加強黨性修養，努力提高綜合素質，不斷增強工作的主動性和創造性，以更加飽滿的幹勁和務實的作風，銳意進取，努力奮鬥，力爭把工作做得更好。

總結人：xxx

二○一x年x月x日

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第二篇：06屆畢業生個人總結和畢業鑑定工作

紹學院學[2014]21號

關於做好2014屆畢業生個人總結和畢業鑑定工作的通知

畢業生個人總結和鑑定工作是畢業生教育的一項重要內容，它是畢業生進行自我教育的有效途徑，有利於畢業生對自己幾年來在德、智、體幾方面的情況進行一次全面的回顧與總結，以達到肯定成績、找出差距、發揚優點、克服缺點的目的，同時也可以使用人單位全面瞭解畢業生的真實情況。爲此，現就做好2014屆畢業生個人總結和畢業鑑定工作的有關事項通知如下：

一、畢業生個人總結和畢業鑑定的原則

1.堅持實事求是的原則。要全面、真實、客觀、公正地做好畢業鑑定工作，每一位學生都應以實事求是的態度，回顧和總結好自己的在校表現，不能隱瞞和歪曲事實。

2.堅持一分爲二的原則。要以辯證的觀點對待自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點，在畢業個人總結和鑑定中應充分真實地反映自己的情況。

二、畢業生個人總結與鑑定的主要內容

（一）思想品德表現

1.學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

重要思想和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育與踐行等情況；

2.遵守國家法律法規、校紀校規，講究社會公德，愛護公物等情況； 3.積極要求進步，入黨或獲獎情況；

4.團結互助，作風正派，分辨是非，熱愛勞動，勇於開展批

評與自我批評等情況。

（二）學習情況

1.學習態度與學習成績情況；

2.參加社會實踐和課餘科技、學術活動，學習成果情況； 3.實習成績情況。 （三）身體情況 1.體質測試情況；

2.積極參加各項體育、文娛活動情況； 3.參加早鍛鍊情況； 4.目前身體狀況評估。

（四）德、智、體綜合測評積分和各種能力鍛鍊情況及其他。 三、幾點具體要求

1.每位同學都要以嚴肅認真的態度做好畢業自我鑑定，既要對組織上負責，也要對自己負責。在正式填寫之前，要先打好草稿，經修改酌定之後，再填寫表格。填表時，一律用藍色或黑色鋼筆填寫，並要求字跡清晰，書面整潔。《高等學校畢業生登記表》和《畢

業生個人總結》各一式兩份，以院(系)爲單位到行政樓534領取。

2.各院（系）應要求各班成立以班長、團支部書記和畢業生代表組成的班組鑑定小組。班組鑑定意見必須經班主任審覈後方可。“學校組織意見”一欄由各院(系)填寫，須經院(系)領導審覈，並加蓋院（系）公章,連同《學生成果登記手冊》（需由班主任簽名，院系蓋章）按學生學號順序一式兩份分開排列整理後，於6月10日前上交學生工作部（處）534。

3.各院(系)要重視做好畢業生個人總結和鑑定工作，切實把好鑑定關，避免流於形式，尤其要切忌 “一個面孔”或“一筆落”。

附件：《高等學校畢業生登記表》、《畢業生個人總結》移交清單

學生工作部（處） 二〇一四年五月二十九日

報：章啓天副書記、王建力副院長 發：各院(系)

附件：

《高等學校畢業生登記表》、《畢業生個人總結》移交清單

院系（蓋章）：班級：填報人：

第三篇：(原創)畢業生自我鑑定 個人總結

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個總結和鑑定：

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自我感覺綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、思想道德方面，通過大學三年系統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，經過在xx電子工程職業學院黨校第x期的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考覈，獲得了黨校結業證書。但是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

二、專業素質方面，我努力認真地學好每一門功課，課前預習，上課認真聽講並記筆記，課後和同學一起探討重難點知識以及學習方法，和同學共同進步。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業（重慶考區）一級和英語三級；同時我也非常努力學習專業知識，順利考取了職業資格證書，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。

三、工作方面，開學以後我就積極參加學校的學生會幹部選拔，個人能力突出具有良好的綜合能力，經競爭上崗，我很榮幸的擔任了外聯部副部長重任。在職期間積極做好本職工作，並且時刻保持對外聯繫，爲我院學生會樹立良好形象。並且我們部門和其他部門一起成功的策劃、編排、組織了一次“慶祝建黨九十週年晚會”，並且受到學院領導以及廣大師生的高度認可。在班裏我也積極爲班裏同學服務，在班上擔任副班長一職，積極搞好同學關係，並且積極配合班長及班委開展活動，把班級管理的井然有序，班級同學關係融洽。在三年大學期間，我也一直擔任寢室的室長，在此期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，在舍友的共同努力下，曾多次獲得學院的““文明寢室”和“特色寢室”。由於以上表現本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學校以及社團組織的社會實踐活動，多次參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人、留守兒童、無償獻血、捐款等公益活動。

四、身體和心理方面，大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

五、社會實踐方面，在富士康校外頂崗實習中，克服了實習中各種困難與考驗，表現優異最後得到富士康的高度認可。在實習期間，讓我也能把在課堂上學到的很多知識都得以應用與實踐，學到了很多知識，瞭解了現在最新的高科技技術，瞭解了社會現在發展的基本情況，激起了我奮鬥的慾望。獲得很多寶貴經驗爲以後的工作打下基礎，讓我也完善了自己對職業規劃的安排，讓我明確了自己的人生方向。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一、學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二、在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有學習好其他同學在處理班級事務時所運用的方式、方法。

我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

作爲畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

友情提示：這個字數有點多 ，看你要寫的紙紙大小合適不，最好自己拿同樣的紙試一下，如果多了自己改一下！祝你好運！

第四篇：個人鑑定,自我總結,優秀畢業生申請

大學四年的生活已接近尾聲。回首這四年，看着自己一步步走過來，由一個青澀的毛頭小夥慢慢變成可以自信走入社會的男人。踏踏實實的走過來，自然也收穫了辛勤耕耘的累累碩果。

思想方面，我從大一就懷着一定要加入中國共產黨的信念，時時刻刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高自己的認識。提升自己的覺悟，認真學習了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。並於2014年開學的第一學期遞交了入黨申請書。從之後的推優，上黨課等一系列的入黨的程序後，我對黨的路線方針、政策都有了更加深入的認識和理解。同時，堅定的信仰和樂於助人的心，也深深的植根於我的生活之中。最終黨看到了我的努力，我於2014年5月順利加入中國共產黨。並於2014年5月順利轉正。加入共產黨之後我也時刻沒有鬆懈自己的理論學習，與2014年的6月份參加學習了校黨委組織部組織的學生黨員幹部培訓班，並順利結業。於2014年5月，參加了校團委組織的青年馬克思主義者培養培訓班，並順利結業。

學習上，我也時刻沒有鬆懈。我時刻牢記作爲一名學生使命就是學習。所以從一入學就開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的信念和滿腔的熱情。課堂上總是全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下他及時的複習和預習，找出自己存在的問題，並帶着問題去聽課和學習。我的努力也獲得了回報，四年中我獲得了國家勵志獎學金、校二等獎學金和三好學生等榮譽稱號。

在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂於助人；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，並始終貫徹着這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事

上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，爲了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關係，互相扶持。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。

現在的成績只是代表着過去，面對未來我也充滿了信心。我相信，在我的努力下，明天會更好！我也相信，no way but hard work !

第五篇：2014年大學生畢業生填表學生素質綜合測評鑑定表個人思想品行及學業總結 大三階段總結

2014年大學生畢業生填表學生素質綜合測評鑑定表

個人思想品行及學業總結

大2階段

時光飛逝，轉眼間我已是一名大三的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自己有很多收穫，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這裏對自己過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩、更好。

在學習方面，進入大二真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，進入大學，確實是要鍛鍊自己各個方面的能力，但是我首先是個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。隨着學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，這學年任務是學習好專業課，明確下一步的目標。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，並努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以後改正。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對於同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關係，儘量多參加班級活動，爲班級這一集體做自己的小小的貢獻。

當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以後的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好，考研、雙學位論文、本專業論文……

大學生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學習成長，每個人都將在畢業後爲自己的理想打拼，我的大學生活只剩下短短不到二年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天。