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試用期內個人工作總結

第一篇:公務員試用期內工作總結

試用期內個人工作總結

公務員試用期內工作總結

作爲一名初任公務員,我於2014年11月來到xx鎮人民政府經濟發展辦公室工作。一年來,在各位領導的支持、引導、鼓勵和各位同事的熱情幫助下,我的思想認識和工作能力有了很大的提升,並且逐步適應並融入了在經濟發展辦公室的工作,現主要在辦公室負責統計工作。我實實在在立足於崗位,兢兢業業忠誠於職責,順利地完成了從一名社會職業者到一名公務員的角色轉變。現將一年來的學習、工作情況做如下彙報:

一、加強理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質,爲角色轉變作知識儲備。

從一個社會自由職業者到公務員崗位, 面臨着工作角色的巨大轉變,遇到許多新的挑戰。對此,我思想上高度重視,決心以公務員崗位爲實現個人價值和社會價值的平臺,加強學習,儘快由外行轉入內行,從不懂走向精通,迅速適應新的工作角色的需要。在狠抓學習上我主要做到:

1、政治理論學習緊跟形勢。試用期的這一年是我們黨的建設和社會主義理論不斷髮展並取得豐碩成果的一年,給政治理論的學習增添了新的內容。我在不斷深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀重要思想的同時,更加密切關注黨和社會主義理論建設的新突破,從中汲取豐富營養,及時跟上形勢發展。一年裏,我認真學習黨的十七大、十七屆四中全會、十七屆五

中全會精神,深刻領會科學發展觀、建立創新型國家、社會主義和諧社會建設和社會主義榮辱觀以及社會主義新農村建設的理論內涵和精神實質,感悟提高執政能力的現實意義,並在實際工作中消化吸收運用。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識,自我感覺理論水平得到提高,政治修養得到加強,能夠處處以一名公務員的標準來嚴格要求自已。

2、牢扣經濟發展辦公室的中心工作學習。首先,積極參加辦公室內組織的各項學習活動,認真學習了宏觀經濟知識、商務禮儀、企業投資項目備案、覈准暫行管理辦法、行政許可法等內容,並注重自學,進一步提高了自己的理論水平與政治素質。

其次,在業務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容,積累自己的業務知識。同時,認真參加各類培訓,一年來分別參加了公務員初任培訓、xx省鄉鎮統計人員業務培訓等。 以上培訓,爲我更好的投入工作打下了良好基礎,使我的知識儲備和層次得到了進一步提高。

3、法律知識的學習。作爲工作人員在辦事、辦會過程中,尤其是在面對羣衆問題的時候,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

4、學習渠道多樣化。廣泛閱讀有關書籍、報刊、雜誌,通過電視觀看重要新聞,關注時事變化,通過網絡查閱相關資料庫,拓寬知識面,謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。

二、努力工作,認真完成各項任務,不斷提高自身的工作能力,爲公務員事業的發展奠定了紮實的根基。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,努力做好本職工作。一年的工作盡職盡責、任勞任怨。

1、努力開展統計數據蒐集工作。認真蒐集工業企業統計數據,全面、準確地瞭解和掌握企業在運行過程中產生的各項數據,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況,爲解決問題作出科學的、正確的決策。

2、做好全鎮工業企業工業產值數據的彙總上報工作。根據市統計局、市經委下發的通知要求,積極開展工作,佈置並督促相關單位和企業進行工業產值數據彙報,與此同時根據各企業的彙報情況,對我鎮企業運行過程彙總產生的數據、報表等進行了覈實、彙總、篩選、上報。上述這些工作加深了我對我鎮工業企業經濟運行情況的瞭解。

3、做好企業固定資產投資進展情況上報工作。按照市統計局的要求,通過每月和相關單位聯繫,及時瞭解工業企業固定資產項目投資的進度,並將企業上報情況報送統計部門,針對項目進展中存在的

問題,及時上報。

4、完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。在xx鎮工作的這一年中先後參加了第六次人口普查、森林防火、抗旱、安全生產檢查等工作。在工作中加深了對xx鎮的瞭解,爲以後更好的工作奠定了基礎。

三、工作中的不足

一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,取得了一定的、進步,但由於參加工作的時間不是很長,自身素質和業務能力離實際工作的要求還有一定差距。主要表現在:一是工作當中向領導彙報請示的多,爲領導出主意想辦法的少,參謀助手作用發揮的不是很充分;二是調研不夠,有些情況瞭解得不夠細,不夠實,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。

四、今後努力方向

1、繼續加強理論和專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,多做事,做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養,強化爲人民服務的宗旨意識,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日入黨。

二○一一年八月二十三日

第二篇:員工試用期內工作總結

員工試用期內工作總結

尊敬的領導:

轉眼我來到貴公司已經有近兩個月的時間了,這是我從人生中最珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這兩個月的試用期中,我學到了許多。作爲一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。但是這兩個月以來,在公司寬鬆融洽的工作氛圍下,經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程。作爲公司的一員,我也會時刻保持在公司裏的責任感和使命感,去迎接我未來的工作,人是在不斷總結和反省中提煉和進步的,在此我對兩個月的試用期作一個總結:

1、 實際項目的鍛鍊與學習

對於剛剛學校畢業的我來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛開始工作的這段時間,先後直接或間接接觸了不少的項目,比如貴州三個服務區、遵義收費站、滬寧高速玉祁收費站改造等等。項目類型不盡相同,在做這些項目的時候,需要翻閱很多的規範,這對我來說,意味着很多的知識要學習。還好,這段時間在周圍同事和前輩的幫助下,很多專業上的問題得到了解答。在這個過程中,可以說工作和學習是同時進行的。

在我來到貴公司之前,我從未接觸過實際項目,做實際項目對我來說是個全新的領域,不但是知識方面不夠,而且從形式上,做事的方法上也完全區別於我以前的的認識,我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感,在不打擾同事工作的前提下,我儘可能的請教他們,當然主要還要靠自己學習,在工作空隙我查閱各種資料,不斷學習關於建築設計方面的知識,以便更好的做好工作。工作不久後我就開始接觸和設計項目,我第一個參與的項目是貴州服務區項目,這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作,包括與個專業的溝通協調能力,因爲項目的設計需要各專業的配合來完成,這就使我在不斷學習本專業的知識的情況下,也通過工作和配合來了解和本專業相關的其他專業的知識,以便於更好的完成項目設計。下班後,我也不斷的學習設計軟件的應用來加強我的畫圖能力,以便保證設計圖紙的效率。

2、 存在的問題和今後努力的方向

由於剛剛步入社會,參加工作的時間不長,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的。而且工作中有些時候比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高。這要求我在以後的工作與學習中,更加努力的邊學習邊實踐,熟悉設計規範,認真提高專業知識水平,加強責任心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。主要會做以下幾個方面的努力:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

第四,儘快的熟練和使用cad和其他新的設計軟件,提高自己的業務能力

第五,加強其他方面知識的學習,拓寬自己對建築的知識面,瞭解更多的於建築相關的信息等等。

在公司的這段時間裏,我學到了很多,感悟了很多。看到公司良好的發展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份爲公司工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

xxx

201x年x月x號

第三篇:聘期內個人工作總結

聘期內個人工作總結

2014年7月,我走出了大學校門,榮幸地加入了大學生村官這支隊伍,來到了最具發展潛力的魅力鄉鎮—宿城區洋北鎮,榮幸的擔任了我奮鬥了三年,用情最深的地方----洋北鎮船行村黨支部副書記職位。三年村官生活不知不覺中已開始奔向最後的半年時光。曾經朝花夕拾的感覺再次涌上心頭。我即將迎來三年期滿,坐在電腦前,我在思考着自己在村官崗位上三年工作的收穫和自身存在的不足。

三年的基層工作經歷,是我人生歷練的第一筆寶貴財富。從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。三年的基層工作經歷讓我思想上愈加成熟,做事處理問題上更加穩重;工作上盡心盡責,生活上簡單質樸;責任感更強烈,信心更足,信念更堅定。對於農村,我由當初的去農村“逛逛”的思想狀態到現在每天不去村裏心裏都不舒服的轉變;對於農業,由當初什麼都不知道不懂,到現在每天都要關注關心新農村發展動向;對於農民,由當初的“村民和村幹部”的關係發展到現在“長輩晚輩的一家人”的狀態;三年來,我努力了,我奮鬥了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我結識了更多的船行親人們,我團結了更多的我們大學生村官兄弟姐妹們;現在是我收穫的時候了,我收穫了信心,我收穫了村民對我的感情,我收

獲了領導幹部對我的關心關注和信任。對農村的廣闊天地,我可以自豪地說:新農村,我來了;大學生村官,我問心無愧。

三年的基層摸爬滾打,練就了我處理農村複雜問題的能力。在鎮黨委政府的正確領導下,圍繞鎮黨委、政府的工作思路和中心任務,積極認真地帶領配合好村支兩委一班人的各項工作,自己各方面的素質都有了較大的提高,紮根基層、服務三農的意識得到增強,基層工作經驗有所增加,努力做到了不辜負領導的支持和羣衆的信任。現將我近三年來的大學生村官工作情況簡要彙報如下:

一、自身的三大轉變

1、角色轉變

2014年7月來到洋北鎮船行村任職支部副書記,2014年1月,組織對我的信任,我榮幸的擔任了船行村支部第一書記。身份的變化,讓我身上的壓力更重,我從未退縮,大步向前。在其位謀其職,做好本職工作,敢於擔當。 “艱難困苦,玉汝於成”勉勵聲仍迴盪在耳邊;“多吃苦,多吃虧,苦盡甘來,吃虧是福。”一直是我的座右銘。先當村民,再當村官”的思想在我心裏根深蒂固。

2、心態轉變

經過這三年的歷練,我自身能力在增長,角色定位在變化,老百姓也從“大學生村官是來農村鍍金的”思想轉變成了“大學生到農村還是能

做很多好事情的”。尤其是我擔任船行村支部第一書記工作以來,市、區和洋北鎮黨委政府各級領導、部門同志熱情關心,誠懇幫助;船行村支兩委各位村幹部大力支持,緊密配合;船行村民親如一家,鼎力相助,這一切都令我難以忘懷。我深深感到,班子團結,幹部隊伍和-諧,上下齊心,各方支持,這是幹事成事之基,攻堅克難力量所在。

3、行動轉變

村級工作中,堅持多看多聽多想,思想上始終與黨委政府保持高度一致;從最初的對村級工作眉毛鬍子一把抓,到現在分條分線,條理清晰的工作,逐漸改變了村級工作一人說的算的局面;團結就是力量。以前由一個懵懂的、彷徨的到村任職大學生已經轉變爲能從容面對複雜情況,處理好複雜局面的新農村一員了。

二、用心用勁,用實際行動與羣衆談感情

1、加強基礎設施建設,打下堅實的羣衆基礎

積極投身社會主義新農村建設。2014年到村任職後,我就堅持要修路。經過多次的向上爭齲最終,宿城區交通建設局被我的誠心打動,爲我村修建了1.3公里的農村四級公路。我也以此爲契機,在船行小區道路建設上,在缺乏資金、工程難度大的情況下,我和村書記共同擔保,鋪修小區水泥道路1.27公里。我主動參與脫貧攻堅工作,在鎮裏領導的指導幫助下,配合村支部書記、會計做好脫貧攻堅落實工作。我村22戶

村民成爲市委農工辦的結對幫扶對象。同時,我村也是市委農工辦定點幫扶村。村級工作逐漸地得到老百姓的認可,同時也爲我打下了堅實的羣衆基矗

2、改善村容村貌,增強村民生活幸福感

宿新高速穿境而過,2014年底拆遷21戶。所有拆遷戶全部安置到位;2014年底青島啤酒項目落戶船行村申灣組,拆遷80戶,目前拆遷安置工作已基本完成。

第四篇:關於xxx同志試用期內的工作鑑定

關於xxx同志試用期內的工作鑑定

2014年元月22日,xxx同志通過選調等程序到我委鐵路建設辦公室工程科工作,試用期3個月,現試用期期滿。現對該同志試用期內的工作表現鑑定如下:

一、積極主動學習努力提高素質

鐵路建設辦公室工程科是具體負責協調鐵路設計、施工單位從考慮地方利益出發,進一步優化鐵路及其附屬工程設計、施工方案等相關工作的科室,它要求不斷學習以更新知識和提高素質。該同志能主動去了解地方政府對鐵路建設需求和想法,能積極地學習鐵路設計、施工方面的相關知識。平時能主動向領導和同事以及鐵路設計、施工單位的專家學習。在很短的時間內已融入到現在的工作中,能很好的完成鐵路建設辦公室工程科的各項工作。在試用期3個月內,該同志無論是業務水平還是工作能力都得到了很大的提升,能勝任鐵路建設辦公室工程科的工作。

踏實工作努力奮鬥

該同志到鐵路建設辦公室工程科以來,工作認真負責,在鐵路建設辦公室領導的指導和同事的支持下,積極探索工作新的工作思路、好的工作方法,理順了自身的工作責任,並對今後的工作制定了科學的結合和目標。在該同志的努力下鐵路建設辦公室工程科的工作井然有序,能很好的完成領導交辦的各項工作任務。

二、 加強服務意識注重自身修養

鐵路建設辦公室工程科與鐵路建設辦公室以及市縣各相關部門聯繫廣泛,該同志能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,積極地爲地方政府,鐵路設計、鐵路建設單位服務,時時刻刻努力提升自身的服務意識。對上級機關和各級領導做到謙虛謹慎尊重服從,對基層對同事做到熱情做事友善待人,對待任何事做到坦蕩處事自重自愛,堅決維護鐵路建設辦公室的整體形象。

第五篇:聘期內個人總結

在聘期內,我以教書育人爲已任,以踏實奉獻爲準則,以積極進取爲目標,處處以身作則,爲人師表,履行教書育人的神聖職責。在領導的支持和同事的幫助下,我逐步地成長,並取得了一定的成績。現總結如下:

(一)、思想政治方面 ,堅決擁護中國共-產-黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟。

想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,積極參加各種學習培訓,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教。對待學校分配的工作,我在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的老師看齊,用更高的標準要求自己。

(二)工作方面 在這幾年過程中,我作爲一名高中語文教師,腳踏實地認真工作。

1、教學工作

我於20142年參加工作,在教學中,兢兢業業,刻苦鑽研,從不上無準備的課。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留後患,並且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養,在每個單元結束時,我都要在整理和複習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯繫的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。

新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,爲學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行爲。

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