2020會計年終工作總結新版經典多篇

2020會計年終工作總結新版經典多篇由本站會員“a71341080”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓，那麼關於會計年終工作總結該怎麼寫呢？下面給大家分享關於2020會計年終工作總結最新經典_精選財務會計年度總結.歡迎閱讀！

會計年終工作總結【1】

今年轉瞬即逝，期間我一邊學習會計學、經濟法，一邊掌握具體工作方法，汲取工作經驗，與此同時，我不懂就問，在領導和同事們的指導與幫助下，憑着責任心和敬業精神，在工作中學習，學習中成長，相互間取長補短，努力克服種種壓力與困難，掌握了一定的財務方面知識，積累了一些會計工作經驗，逐步完善財務工作，使財務工作平穩運行。

思想上的成熟是工作的前提。今年，我認真學習和履行員工道德規範，嚴格遵守有關規定，加強了思想道德和政治修養學習。熱愛本職，忠於職守，熟練掌握職業技能，自覺履行職業職責，注重工作效率，保護公司的合法利益，是我在工作中一貫堅持的行爲準則，爲人誠實，做思想上成熟型員工。

其次，發揚“愛國、創業、求實、奉獻”的企業精神，貫徹“誠信、創新、業績、和諧、安全”的核心理念，實踐“奉獻能源、創造和諧”的企業宗旨。熱愛本職，忠於職守，熟練掌握職業技能，自覺履行職業職責，注重工作效率，保護公司的合法利益。

同時，我還認真學習和履行員工道德規範，嚴格遵守有關規定，加強了思想道德和政治修養學習。熱愛本職工作，忠於職守，熟練掌握職業技能，自覺履行職業職責，注重工作效率，保護公司的合法利益，是我工作中一貫堅持的行爲準則，爲人誠實，做思想上成熟型員工。

第一部分 近期工作總結

一、加強學習，提高業務能力

近幾年來，我國會計行業發展在不斷髮生變化，特別是企事業單位的財務管理工作隨着實際業務變化以及國際通用規則的日益完善而在變化，作爲一名複覈人員，只有不斷的加強財務管理業務知識的學習和各項資金的運用、分析才能適應工作崗位的需要，我參加了公司組織的各種業務培訓，認真總結學習，並注重在業務工作的實踐和運用，使自己能緊跟行業發展的形勢和企業發展的需要。無論是理論知識還是實際工作能力都得到明顯提高。

二、具體的工作情況

首先，嚴格執行《中華人民共和國會計法》、國家財經法規、公司財務管理制度;其次，在部門領導的帶領下，負責財務資產部的會計覈算及會計基礎工作，配合部門領導保質保量完成各項工作任務。根據上級單位制定的財務、發票管理辦法，做好本單位的稅務申報、稅款繳納、發票管理工作;負責小商品款的憑證編制工作;並進行賬務處理。這些工作都是稅收及機發票管理的重要過程，規範處理帳務，保證各項工作合規、合法，爲企業把好資金運作關。

第二部分 存在的問題和不足

這段時間，我雖然在自己的本職工作崗位上認真嚴格負責的工作，並且按時完成了領導交付的其它的工作，但在實際工作中，自己還存在一些不足和差距，還需要進一步學習，提高自己的業務能力，還需要在財務複覈管理上下功夫，提高自己的業務能力和水平。

第三部分 下一步工作計劃

201_年，將是我公司銷量回升的重要階段，作公司一名財務系統的工作人員，應該有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，努力學習，創新性的做好財務資金監督管理工作，爲企業的持續健康發展做出更大的貢獻。

會計年終工作總結【2】

20_年來，在領導和同事們的的支持幫助和指導下，加上自身的不斷努力探索，在思想、業務素質、工作能力上，我都得到了很大的進步，並取得了一定的工作成績，現就我多年來的工作、學習情況，作一個總結匯報如下：

一、加強理論學習，提高自身綜合素質。

在過去的工作裏，我注重自身思想素質的培養和提高，認真學習黨中央關於科學發展觀的重要理論，自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意爲人民服務的意識，以科學的理論武裝自己，不斷提高自身綜合素質，加強自身的思想道德建設，提高職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀；

二、愛崗敬業，注重培養自己的團隊精神和協作意識，自覺實現自身價值；

在日常的工作中，以自身實際行動加強愛崗敬業意識的培養，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“幹一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作；作爲委派會計，每天認真核對賬務，把好質量關，及時解決實際問題，協調好儲蓄櫃的突發事件，保證工作的有序開展。牢固樹立“客戶至上”的服務理念，時刻把文明優質服務作爲衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客戶監督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人。

三、恪守規章制度，履行崗位職責。

在過去的工作裏，本人能夠嚴格恪守各項金融政策法規，認真履行崗位職責。辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶；堅持當時記帳、當日覈對，做到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理“五無”、帳戶覈算“六相符”等；辦理儲蓄業務時能夠認真落實“實名制”規定，登記好相關證件手續等等。每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持一日三核庫制度。填送會計報表時做到內容真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

四、增強防範意識，落實“三防一保”。

能夠不斷地增強安全防範意識，認真落實各項防範措施，把安全工作落到實處。遵照聯社安全保衛相關要求，嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕，嚴格按“三防一保”的要求，熟記防盜防搶防暴預案和報警電話，熟練掌握、使用好各種防範器械。經常檢查電路、電話是否正常，防範器械是否處於良好狀態，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能及時向上級彙報等等，確保二十四小時不失控，同時加強憑證、印章管理，從源頭上防範案件。以身作則，職工職責明確，防範意識到位，確保了安全無事故。

五、有成績也有不足之處

經過幾年的工作，積累了很多的經驗，各方面得到了長足的進步，但也存在很多的不足之處，如學習的積極主動性還不夠，尤其是對新變更的制度、規章的學習還不夠，工作的效率和速度還有待提高等等，在今後工作中我將繼續努力學習，不斷豐富自已的專業知識，爲成爲一名合格的委派會計而奮鬥。

會計年終工作總結【3】

會計專業教學工作擔負着爲國家、社會培養輸送會計專業人才的重任，爲了培養出更多適合社會經濟發展需要的會計人才，在會計專業教學中不僅要將會計知識傳授給學生，還要更多地去培養學生們對會計專業的興趣和熱愛，提高學生職業道德修養，使之能真正成爲服務社會的專業會計人才。

一、注重培養學生的學習興趣，從引導學生入門開始

對於選擇會計專業的學生來說，進入學校學習會計是他們從事會計工作的一個啓蒙，在這個時期要更多地注重培養學生的學習興趣，幫助學生建立學習動機和學習目標，因爲有了學習動機就會樹立明確的學習目標，培養出學習興趣。

作爲會計教師，在這個階段的主要任務是要帶領學生進入會計領域，領略會計工作的重要。教師在向學生們傳授專業知識時不是簡單的灌輸，而是更多地注重培養他們的學習興趣，調動學生學習的積極性，引導學生樹立爲會計專業奉獻終生的人生理想。

爲了培養學生的學習興趣，專業教師需要做多方面的準備工作，比如在講授“基礎會計”時，針對學生剛步入校門，缺乏對會計主體和會計工作的認識，因此在開課之前，首先要對學生進行認識實習，將認識實習作爲基礎會計學課程的導入課程。首先，帶領學生到不同的企業去參觀，參觀的單位可以選擇加工業、製造業、商業企業等不同類型的企業，瞭解企業的生產流程和會計機構的設置情況，幫助學生建立會計主體的概念。其次，增強學生對專業的認識，聘請有豐富經驗的會計人員講解會計在企業中的作用和如何做好會計工作等內容。認識實習可以列入會計專業教學計劃，但實習時間一般不要太長，主要去幾個有代表性的單位即可。

二、認真選擇與授課對象想適應的教材，合理採用不同的教學方法

目前關於會計學課程的教材比較多，這些教材大多體現了我國經濟發展的需要，爲指導會計實際工作起了重要的作用。但就內容來說，有的重理論、輕實踐，有的則比較注重實踐內容的介紹。針對這些情況，教師在選擇教材時必須要慎重，要結合專業的培養目標和學生的水平，選擇與授課對象相適應的教材。

隨着信息技術的發展，會計學的授課可以充分利用現代技術手段，採用現代化的教學方法。在教學中，教師除了採用傳統的講授方法之外，還可以採用多媒體，製作會計課件作爲會計教學的輔助工具。當然不是所有的教學內容都適合採用課件教學的，比如企業的生產流程、會計平衡公式、會計的循環組織程序、財務報表等內容可以採用課件教學，因爲在這些章節中有大量的圖表和程序圖，藉助多媒體設備可以將複雜信息進行轉化和分解，達到較好的教學效果。在利用現代教學手段的同時，教師還要用實物教學法讓學生接觸大量的憑證、賬簿、報表等，加強學生的感性認知，消除書本和現實之間的斷層，收到良好的效果。

三、加強實驗教學，使課堂理論教學與實踐有機地結合

會計是一門理論性，實踐性很強的學科。做好會計工作不僅需要紮實的理論知識，還需要豐富的實踐經驗和動手操作能力。傳統的會計教學比較注重理論知識的培養，忽視了學生的實踐能力。爲了使學生畢業後儘快地進入工作角色，適應工作崗位，應該進一步地強化實驗教學的工作。

加強學生的實踐能力要從幾個方面同時入手，首先，在理論教學中，作爲理論課程教師在講授理論課程時就要注重理論和實踐的結合，並且要強調實踐課程的重要性，讓學生明白學習理論知識的最終目的是爲以後學習實踐操作作準備，做好滲透工作，達到實踐培養的目的。其次，加強會計實踐課程的教學，豐富會計實踐課的教學內容，比如，在進行基礎會計的實驗教學中，針對學生剛接觸會計學的實際情況，可以設計簡單的會計實驗資料;在進行財務會計的實驗教學中，可以設計複雜的會計實驗資料，也可以分崗位進行實驗教學，還可以設置企業一個月的經濟業務，對企業一個會計期間的經濟業務進行系統的處理，在這個過程中培養學生的綜合能力。再次，還可以建立校企合作關係，帶領學生到企業去參觀瞭解企業生產流程，到企業財務部去實習，感受企業財務部門的工作氛圍和工作組織方式以及業務處理情況。

最後，給學生布置寒暑假作業時其中一項是要求學生利用寒暑假時間開展社會實踐，要求學生每一個假期到企業財務部去熟悉一個會計崗位，最後由企業給學生作出實習期間的實習鑑定，這樣使學生儘早地接觸會計實踐。

四、建立完備的會計學科考覈方法

會計理論知識的考覈可以根據每個單元的內容確定檢測試題，檢測試題要求有一定的覆蓋面，突出重點，儘可能訓練學生分析與解決問題的能力;檢測結束，給出檢測結果，同時歸納出存在的問題，最後將各單元檢測的成績納入期末總成績。也可以採用知識競賽的方式，這種方式下可以在班級內部分成若干個競賽小組進行競賽，也可以以班級爲競賽主體在整個會計專業中開展競賽。

小組競賽方式是全員參與覆蓋面廣，取勝的學習小組可以用適當的獎品予以鼓勵，在教學中要調動學生們的積極性，教師可以將競賽成績記錄記入平時成績最後彙總在期末成績中。班級競賽方式是在班級中挑選學習成績優良者參加，這樣可以增強學生的集體榮譽感，學生們出於集體觀念，都想在競賽當中爲班級爭取得好成績，在這個過程中就達到了進一步提高學生學習成績的目的，這些方法在實際教學工作中效果非常好。

會計實踐操作的考覈可以根據教學進度進行，完成一個階段的教學內容就馬上進行測試，比如，講授了貨幣資金的核算內容，就測試現金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實際成本計價的情況下發出材料的核算，就測試原材料明細賬的登記等等。這種方式既能將理論和實踐緊密結合，也能鞏固所學的理論知識。

另外，也可以採用分崗位測試的方法，在學生學習完所有的理論知識後，按會計崗位來上實踐操作課程，然後按會計崗位進行測試，比如出納員崗位、記賬崗位、會計崗位等所應掌握的經濟業務內容，教師給出系列習題，過關的同學發放相應的技能證書，證明學生在校期間對不同會計崗位的掌握程度，這種方法更能激發學生學習的積極性。

五、以德立才，注重加強學生會計職業道德的培養

一個企業的會計人員肩負着反映和監督經濟活動的重要責任，其工作方式、工作態度、業務能力都直接涉及企事業單位及其他社會相關部門的利益。所以，要求會計人員有高度的責任心和高尚的職業道德，面對各種利益誘-惑能堅持原則、不爲所動，這就需要在校期間及早地對學生開展職業道德教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高個人素養，爲學生未來成功的會計人生奠定良好的思想基礎。

會計職業道德教育可以從以下幾方面入手，首先，開設“會計職業道德修養”專業課程，將愛崗敬業、依法理財、廉潔奉公、無私奉獻等會計職業道德的基本要求融入課堂教學中;其次，開展多種形式的道德實踐活動，比如號召學生爲聾啞學校、貧困山區國小募捐，到社區、敬老院開展獻愛心活動，這些活動都可以促進學生高尚道德觀念的形成，爲達到較高的會計職業道德打下堅實的基礎。

會計年終工作總結【4】

在這一年的時間裏，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在工作態度還是在工作能力上都得到進一步提高，並取得了一定的成績，本人能夠認真學習、紮實工作，勤勤懇懇、兢兢業業，在財務崗位上發揮了應有的作用。爲了總結經驗，克服不足，現將20_年的工作做如下簡要回顧和總結。

今年的財務會計工作總結可以分以下三個方面：

一、加強財務會計工作學習，注重提升個人修養。

一是通過雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成部門領導安排的各項工作。積極參加公司內各項活動，與同事相處融洽。

二是努力鑽研財務知識，積極參加相關部門組織的技能培訓，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，用新的知識、新的思維和新的啓示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、愛崗敬業、紮實財務會計工作、善於發現先問題並及時改正，不懂就問，來不得半點馬虎。

1、在錄入憑證時，對不真實、不合法的原始憑證敢於指出，堅決不予報銷;

對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。通過認真的審覈和監督，保證了會計憑證手續齊備、規範合法，確保了會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務覈算和監督的作用。

2、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。

在財務戰線上，本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優質的服務，獲得了園內教職工的好評。

三、在財務會計工作總結之中也存在很多不足，主要表現在：

1、服務上還達不到要求，有時態度生硬，不使用文明用語。

2、在本職工作上，由於經驗和專業水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。

總之，在財務會計工作總結中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的財務會計工作總結中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質。新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。

會計年終工作總結【5】

20_年來，在領導和同事們的的支持幫助和指導下，加上自身的不斷努力探索，在思想、業務素質、工作能力上，我都得到了很大的進步，並取得了一定的工作成績，現就我多年來的工作、學習情況，作一個總結匯報如下：

一、加強理論學習，提高自身綜合素質。

在過去的工作裏，我注重自身思想素質的培養和提高，認真學習黨中央關於科學發展觀的重要理論，自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意爲人民服務的意識，以科學的理論武裝自己，不斷提高自身綜合素質，加強自身的思想道德建設，提高職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀;

二、愛崗敬業，注重培養自己的團隊精神和協作意識，自覺實現自身價值;

在日常的工作中，以自身實際行動加強愛崗敬業意識的培養，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“幹一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作;作爲委派會計，每天認真核對賬務，把好質量關，及時解決實際問題，協調好儲蓄櫃的突發事件，保證工作的有序開展。牢固樹立“客戶至上”的服務理念，時刻把文明優質服務作爲衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客戶監督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人。

三、恪守規章制度，履行崗位職責。

在過去的工作裏，本人能夠嚴格恪守各項金融政策法規，認真履行崗位職責。辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日覈對，做到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理“五無”、帳戶覈算“六相符”等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實“實名制”規定，登記好相關證件手續等等。每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持一日三核庫制度。填送會計報表時做到內容真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

四、增強防範意識，落實“三防一保”。

能夠不斷地增強安全防範意識，認真落實各項防範措施，把安全工作落到實處。遵照聯社安全保衛相關要求，嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕，嚴格按“三防一保”的要求，熟記防盜防搶防暴預案和報警電話，熟練掌握、使用好各種防範器械。經常檢查電路、電話是否正常，防範器械是否處於良好狀態，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能及時向上級彙報等等，確保二十四小時不失控，同時加強憑證、印章管理，從源頭上防範案件。以身作則，職工職責明確，防範意識到位，確保了安全無事故。

五、有成績也有不足之處

經過幾年的工作，積累了很多的經驗，各方面得到了長足的進步，但也存在很多的不足之處，如學習的積極主動性還不夠，尤其是對新變更的制度、規章的學習還不夠，工作的效率和速度還有待提高等等，在今後工作中我將繼續努力學習，不斷豐富自已的專業知識，爲成爲一名合格的委派會計而奮鬥。

2020會計年終工作總結最新經典5篇