大學生出納頂崗實習總結（共2篇）

【寄語】大學生出納頂崗實習總結共含2篇，由本站的會員“averzhen”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：大學生出納頂崗實習總結

給你一篇大學生出納頂崗實習總結的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

從做出納審覈原始憑證到做憑證，最後登記日記賬，再到做存貨覈算，這特殊的一週時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

這時我的第一次實習，懷着一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次，但只是短暫的一節課，也沒什麼深刻的印象，當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對着實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接着做。爲了方便在實訓室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實訓室裏做賬，眼睛盯着生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。

有了第一天的經驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規定的週三上午我就全部結束了出納的有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現在我的腦海裏。由於是初次接觸到存貨的核算，單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間，功夫不負有心人，終於讓我在晚上完成了對存貨覈算的全部業務，可以好好地睡個好覺了。

實習的最後一天，早上是裝訂憑證以及上交有關作業，下午是有趣激烈的點鈔比賽，就這樣，連續五天的實習結束了！

五天下來，消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量，煤田一張數字書寫練習，練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這五天裏，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。3、點鈔不夠專業熟練，日後還須勤勞練習。

總而言之，五天的實習讓我對出納和存貨覈算崗位的工作有了比較清晰的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏，學校能給我們這些普高桑來的多開開實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，爲以後走向社會奠定良好的基礎。

第2篇：大學生出納頂崗實習總結

希望你能喜歡這篇大學生出納頂崗實習總結範文。

一、實習目的

通過畢業實習將理論知識與實際操作結合起來，鞏固和深化已學的專業理論知識，提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的瞭解，提高運用會計基本技能的水平，達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力，分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優勢和不足。同時瞭解社會，接觸實際，學會爲人處事和溝通技巧，爲今後的工作和學習奠定基礎。

二、實習單位及崗位簡介

（一）實習單位簡介

XXXX是經國家教育部批准成立的普通高等師範院校。1998年12月，由原桂林地區教育學院與桂林市教育學院合併組建。20xx年6月，桂林市教育學院與桂林市師範學校合併組建桂林xx學校。學校有悠久的歷史，其前身是1938年創建的廣西省立桂林師範學校，迄今已有75年的辦學歷史。桂林xx學校師資力量雄厚，現有在職教職工590餘人，其中專任教師370多人，高、中級職稱教師佔全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽，是廣西培養、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

（二）實習崗位簡介

我的實習崗位是桂林xx學校後勤中心出納。該校後勤中心不斷向社會化發展，後勤中心財務屬於校二級財務，主要負責同各部門的賬務覈算和財務監督工作，以及代表後勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現有員工3人，主管財務會計和財務出納工作。後勤中心出納崗位主要職責有：

1、認真執行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和後勤中心的有關規定。負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作，組織做好日常財務收、支業務和會計覈算、財務管理工作。

2、負責後勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審覈和核算、報銷工作。

3、按照會計制度的規定，及時記賬、結賬，做到數字準確，賬目清楚，日清月結，並每月核對庫存，保持錢與賬目相符，如有出入必須查清原因，並報告領導處理。

4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行覈對賬目，準確掌握銀行存款金額和未達金額，對未報賬的支票要查明原因，催促報賬，避免出現支出赤字和未達金額。

5、管理好相關印鑑、保險櫃鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據及其他重要財務文件資料，增強安全保密意識。

6、嚴格現金收付管理手續，憑記賬憑證收付往來款項，現金覈對無誤後，本人簽字，方可收付。

7、及時發放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

8、努力做好上級交辦的臨時任務，做好財務分析，當好領導的參謀。

三、實習的內容及過程

我於20xx年2月13日至20xx年4月13日在XXXX進行了爲期兩個月的頂崗實習工作。

實習的第一週主要爲適應後勤中心的工作環境和後勤中心的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容，出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

第二週開始學習出納方面的實務操作。首先，如何購買和使用支票。空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單並蓋好銀行預留印鑑到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規範化，要要素齊全、印鑑清晰、數字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草，防止塗改。日期及金額的大小寫要尤爲注意，很容易出錯，需要認真細緻。對於寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章，並送到銀行作廢。接下來，小唐姐開始教我每月後勤中心出納的各項基本日常工作事項，這些工作包括：發合同工工資、獎金，各項費用的報銷，轉臨工保險到校財務，繳納各部門水電費，結算各門店營業款，催收管理費，與銀行對賬等。其中，審覈原始憑證的合法性，審覈各項手續的完備性尤爲重要，特別是膳食中心的.飲食類物資的報賬，其數量大，品種多，較爲繁瑣，必須覈對好發票金額是否與報賬金額是否一致，並且檢查簽字流程是否完整，供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全，否則不予報賬；出納收到收款單據時審覈手續是否齊全，然後收款，點兩遍現金，然後向交款人說明金額，並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍，然後在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方，然後編制現金收款憑證，登記現金日記賬；關於工資、獎金和加班費的發放，要按照簽字程序找領導簽字，及時發放；關於結算個門店的營業款和管理費，要及時通知各個門店負責人，需要一定的溝通能力及技巧。

在兩個月的實習期間裏，我作爲桂林xx學校後勤中心的出納，在前輩的指導和自己的摸索下，我不斷改善工作方法，順利完成了如下工作：

1、辦理學校後勤中心的現金收付和銀行結算。

2、保管庫存現金、保險櫃鑰匙及相關印鑑。

3、負責支票、發票、收據的管理，並嚴格審覈發票。

4、登記現金日記賬和銀行存款日記賬，保證日清月結，及時與銀行對賬單核對，月末編制銀行存款餘額調節表。

5、審覈工資單據，發放工資、獎金等，以及各部門採購費用的報銷。

6、催收營業款及管理費，及時收回各項收入，並及時存入銀行。

7、與其他部門的溝通與協調，以及完成領導交予的其他任務。

經過兩個月的實習，在實習過程中的探索和工作後，我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的瞭解和提高。

第一，從出納的崗位上，瞭解到了現金出納工作的基本流程，知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結，超過規定數額的款項在當日及時送交銀行，不得“坐支”；每日做好日常的現金盤存工作，做到賬實相符；一般不辦理大面額現金的支付業務，支付用轉賬或匯兌手續，特殊情況需審批等。

第二，在費用報銷的崗位中，學習到了費用報銷的審覈、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據並出具對應的憑證，再由部門領導簽字審覈，財務部門複覈，才能進行報銷。

第三，辦理銀行結算，規範使用支票，嚴格控制簽發空白支票。對於填寫錯誤的支票，必須加蓋“作廢”戳記，與存根一併保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結算。

第四，登記現金日記賬和銀行存款，證日清月結。根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現金日記賬和銀行存款日記賬，並結出餘額。銀行存款日記賬的賬面餘額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款餘額調節表，使賬面餘額與對賬單上的餘額調節後相符。對於未達賬款，要及時查詢。要隨時掌握銀行存款餘額，不準簽發空頭支票。

四、實習總結與體會

此次實習爲我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，我深刻地體會到紮實理論知識是做好出納工作的前提，理論聯繫實踐是關鍵，在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能，也明白了自己存在的不足方面，增強了我對不斷學習的急迫感，使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力，以及今後應該向哪些方面努力。

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