大學生委期末總結多篇

【第1篇】大學班委期末工作總結範文

轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。

在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。 以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。 李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓纔有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。 學習說了應該說感情了，同學間我自認爲相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯繫，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。 總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。 自己寫的，別流傳哈，不然我自己都無法交代~~~!~!

【第2篇】大學班委期末個人總結

時間像流水一樣，不知不覺中，一個學期就要結束了。在大學我認識了一幫新同學，很多新老師，結識了很多新的朋友，也學到了很多。關於個人總結我從以下幾個方面做簡單的總結。

首先，在學習方面，我的態度還算認真，作業都是自己經過思考完成的，即使有時來不及完成也會向老師說明，下次補上，決不以抄襲來應付老師。學期開始時，早、晚自習我基本保持不遲到，在這個學期內早、晚自習從不缺勤。後來我申請了晚自修在圖書館自修，每天都會提前比晚自習一個小時左右的時間去圖書，自習結束後，我一般會留圖書館繼續自習，用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面，我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料，也確實感覺有效果。口語方面，注重平常生活中對英語的使用，創造英語學習環境。閒暇時間，如果有講座，我一般回去聽講座，來拓寬自己的視野和見聞。

其次，在工作方面，我在班內擔任生活委員。一開始，我以爲沒什麼事做，可後來才發現，原來生活委員的工作也很多，每天最起碼要去一次綜合樓的收發室，拿同學們的信件和學校的報紙，有時候還要通知同學們學校最近的通知和活動，以及一些競賽的安排。更重要的是，作爲一個班的生活委員，掌管着班裏的班費，負責班裏(本工作總結來源於)的日常開銷和班級集體活動的經費預算，還有賬目管理。剛開始接管班費時，我被瑣碎的賬目搞的很頭痛，有點不知所措，但後來細細梳理，把班級的每次開銷都做整理與記錄，一段時間後我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時，注重並積極向其他班的班委們學習經驗，參與班級的活動討論和策劃，使班裏的活動正常有序的進行。一個學期下來，我感覺自己總體上工作做的還不錯，每月我們都會召開班級例會，大家一起開開心心的聚在一起，促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制，而且每天早上都要對同學們的出勤情況做記錄，該工作由班委負責。在班級活動組織方面，我和其他班委一起配合，開展了主題班會、秋季外出旅遊活動、愛國宣傳活動等，豐富了同學們的課餘生活，也增進了同學們之間的相互瞭解，同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面，我認爲自己做的還是不錯的。第一次離家這麼遠，從安徽來到浙江讀書，但感覺還好，由於從小獨立的較早，所以我的戀家情結顯得很淡，能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且，在作息時間上，大部分同學都有早上睡懶覺的習慣，而我卻堅持每天早起，繼續堅持高三時的勤奮習慣，每天保證學習時間。在上課期間，認真聽取老師所講的每一點。

當然，我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙，可能忘了去收發室，致使同學們的信件不能第一時間傳到他們手中，對此我深表歉意，儘量不讓類似的事情再次發生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以後，在班裏的時間自然就少了很多，對班裏的工作方面也有所欠缺，但如果接到班級任務，我一定會第一時間處理完畢，儘量做好工作。

自任職以來，我深感在大學期間當班委遠遠不同於中學時代，首先，輔導員過問的較少，班級活動和工作要求班委們共同討論和解決，這就要求我們必須具備組織、策劃、發動的能力，還有就是一些同學在工作上的不理解，給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決，這就要求很高的能力去解決這些問題。作爲一名班委，我願意爲同學們服務，每當同學們在生活上遇到問題找我時，我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取爲同學們更好的服務。

做班委不是一件簡單的事，但我既然在這個位子上，就會竭盡所能，對同學們負責到底，也是對我們班負責，也是對班委的詮釋。今後的工作中我會更加努力，把工作做的更好。

【第3篇】大學班委期末個人總結報告

大學班委期末個人總結報告

時間像流水一樣，不知不覺中，一個學期就要結束了。在大學我認識了一幫新同學，很多新老師，結識了很多新的朋友，也學到了很多。關於個人總結我從以下幾個方面做簡單的總結。

首先，在學習方面，我的態度還算認真，作業都是自己經過思考完成的，即使有時來不及完成也會向老師說明，下次補上，決不以抄襲來應付老師。學期開始時，早、晚自習我基本保持不遲到，在這個學期內早、晚自習從不缺勤。後來我申請了晚自修在圖書館自修，每天都會提前比晚自習一個小時左右的時間去圖書，自習結束後，我一般會留圖書館繼續自習，用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面，我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料，也確實感覺有效果。口語方面，注重平常生活中對英語的使用，創造英語學習環境。閒暇時間，如果有講座，我一般回去聽講座，來拓寬自己的視野和見聞。

其次，在工作方面，我在班內擔任生活委員。一開始，我以爲沒什麼事做，可後來才發現，原來生活委員的工作也很多，每天最起碼要去一次綜合樓的收發室，拿同學們的信件和學校的報紙，有時候還要通知同學們學校最近的通知和活動，以及一些競賽的安排。更重要的是，作爲一個班的生活委員，掌管着班裏的班費，負責班裏的日常開銷和班級集體活動的經費預算，還有賬目管理。剛開始接管班費時，我被瑣碎的賬目搞的很頭痛，有點不知所措，但後來細細梳理，把班級的每次開銷都做整理與記錄，一段時間後我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時，注重並積極向其他班的班委們學習經驗，參與班級的活動討論和策劃，使班裏的活動正常有序的進行。一個學期下來，我感覺自己總體上工作做的還不錯，每月我們都會召開班級例會，大家一起開開心心的聚在一起，促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制，而且每天早上都要對同學們的出勤情況做記錄，該工作由班委負責。在班級活動組織方面，我和其他班委一起配合，開展了主題班會、秋季外出旅遊活動、愛國宣傳活動等，豐富了同學們的課餘生活，也增進了同學們之間的相互瞭解，同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面，我認爲自己做的還是不錯的。第一次離家這麼遠，從安徽來到浙江讀書，但感覺還好，由於從小獨立的較早，所以我的戀家情結顯得很淡，能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且，在作息時間上，大部分同學都有早上睡懶覺的習慣，而我卻堅持每天早起，繼續堅持高三時的勤奮習慣，每天保證學習時間。在上課期間，認真聽取老師所講的每一點。

當然，我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙，可能忘了去收發室，致使同學們的信件不能第一時間傳到他們手中，對此我深表歉意，儘量不讓類似的事情再次發生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以後，在班裏的時間自然就少了很多，對班裏的`工作方面也有所欠缺，但如果接到班級任務，我一定會第一時間處理完畢，儘量做好工作。

自任職以來，我深感在大學期間當班委遠遠不同於中學時代，首先，輔導員過問的較少，班級活動和工作要求班委們共同討論和解決，這就要求我們必須具備組織、策劃、發動的能力，還有就是一些同學在工作上的不理解，給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決，這就要求很高的能力去解決這些問題。作爲一名班委，我願意爲同學們服務，每當同學們在生活上遇到問題找我時，我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取爲同學們更好的服務。

做班委不是一件簡單的事，但我既然在這個位子上，就會竭盡所能，對同學們負責到底，也是對我們班負責，也是對班委的詮釋。今後的工作中我會更加努力，把工作做的更好。

【第4篇】大學學委期末工作總結

大學學委期末工作總結

似水的大學生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學期，透視過去的一學年，身爲班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。

自從進入福建機電技術學院，進入數控系（1）班，我學到了很多，也感受到了很多。現在，只有幾天就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的`工作，讓我學到了很多很多，我現就這學年的工作情況向老師作如下彙報：

大一第一學期,在全體同學及輔導員的支持下，我積極培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風（雖有不好之處）。

作爲班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身爲班幹部必須首先認識到的。

作爲班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因爲在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作爲學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。

其次，爲了帶領全班共同建設良好的學風班風，我帶領班級中的成績優良者成立了學習興趣小組。而且，有不定時的開展活動等。在這一學年中，我見到了學習興趣小組的成長曆程——從剛開始的“不知所謂”到現在的“有聲有色”。

最後，我也在班上積極開展一些教育講座等。當然，同學們的反映還是不錯的。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在着很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。

不過，我想在以後的班級工作中，我會進一步改正的。即使以後不再是一名班委，但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有數控系（1）班成員一道把我們班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

同時，感謝數控系（1）班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從數控系（1）班，從福建機電技術學校這個新起點，展翅高飛！最終找到屬於自己的天空。

最後我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關心與支持！

【第5篇】大學班委期末工作總結

大學班委期末工作總結1

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因爲班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成爲優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末，爲了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。

本學期工作的不足之處：

1.一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，羣衆資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

大學班委期末工作總結2

轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。

在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。

以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。

李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓纔有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。

學習說了應該說感情了，同學間我自認爲相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯繫，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。

總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。

自己寫的，別流傳哈，不然我自己都無法交代~~~!~!

大學班委期末工作總結3

大二生活即將結束，而我作爲心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。

作爲心理委員， 經過兩個學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已有了一定的瞭解，下面我對自己的工作做出以下總結： 積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢。

而作爲班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。

總體來說，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足：

1. 有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

2. 沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討並徵求他們的意見

3. 缺少一些以“心理健康”爲主題的班會。因爲這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過這一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經瞭解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。

大學班委期末工作總結4

雖然身爲班委，但總感覺這學期沒做什麼，也許是由於我專轉本的原因吧。對大家的關心還不夠，沒能盡到一個班長的職責，在此，我發自肺腑地對大家說一聲：對不起。

因爲有近半數的同學要參加專轉本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒有搞什麼活動。

其實在五一之後，我一直想在我們班搞幾個活動，培養一下同學感情，促進班級的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，無奈班費不給力，只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經打聽清楚價格，時間，探過路之後也不得不放棄這一計劃。內心有些惋惜。

還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實一談到吃飯，大家還是挺樂意去的。所以，就在那一天，班裏的好多同學都醉了，有近三分之一的同學吐了，也許是由於我們同學之間情誼太深，也許是由於少數同學因專轉本要走，也許……總之大家那天都醉了。“醉後吐真言”，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上，真實而又刻骨銘心。

六月初，在我們班同學的一致建議下，我答應帶着他們去ktv唱歌。我發現，平時無論你唱的好不好聽，在這裏面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午，我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很複雜，感受也很複雜，還有一點我要說一下，那就是唱歌結束後有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。

其實，在接下來的半個多月時間，我還想在班裏搞點小的活動，無奈，期末總結不得不在這個時候寫，所以我只能告訴你：未完待續……呵呵……

總的來說這個學期過得還是比較充實的，對我個人來說，開學初因爲要專轉本，比較忙。轉本之後就清閒了許多。也鑑於此，期會考試考得也就……你懂的……

既然是總結，那就必定有不足的地方，在本學期中：其一，對自己有些不負責，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的事就要敢於去做，勇於去做。其二，浪費時間，在這裏，我要借鑑魯迅的一句話：浪費別人的時間等於謀才害命。從這句話不難總結出：浪費自己的時間無異於自殺。所以，以後不能浪費時間，要多看書，開闊自己的視野，增長見識。要珍惜時間，畢竟時間就是生命，時間就是金錢。其三，愛爲自己找藉口，做錯了就是做錯了，不需要狡辯。有句話是這麼說的：你能承受的責任越大，越能證明你是一個有用的人，那些推卸自己責任的人，同時也推卸了自己的價值，承認了自己的無能。所以在平時的爲人處事上要敢於承擔，敢於面對，哥可不願意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負的人。其四，隨波逐流，過於順從，雖然每天的生活都在重複，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的鬥志，生於憂患，死於安樂。生活要充滿激情，有所創新。其五……

當然，還有一些缺點，在此就不再一一累述。

總之，生活還要繼續，生命還在奔跑，要抱着積極，樂觀的心態來面對生活，面對挫折，面對苦難。魯迅曾說過：真正的勇士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。

要端正態度，注重細節，態度決定一切，細節關乎成敗，要做好每一件看似簡單，平凡的小事。其實：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。

要對自己負責，自己決定自己的'未來，要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。

每個人都有他獨特的魅力，一個人與生俱來的不僅僅有生命，還有責任，義務和使命。

大學班委期末工作總結5

大一經過自己的努力和同學的推薦，我當上了數控081班的學習委員，作爲近幾個學期學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上爲同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：

(一)學習上爲同學服務

爲了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。爲了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知, 讓每一個同學都知道。

(二)工作上與教師多聯繫交流

作爲學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率

作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

總之，作爲學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以爲同學服務爲宗旨，努力提高自身素質，爲全班同學的學習貢獻一份力。根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1. 認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2. 及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3. 英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

4. 做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

5. 班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!

6. 幫助學習上有困難的同學, 互幫互助。

7. 配合老師的工作, 成爲老師與學生溝通的紐帶, 同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8. 同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9. 他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。

10. 成立班級興趣小組，有相同愛好和想法的同學，可自發組成班級興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數學計算軟件matlab, 數據庫access 等，這樣可以讓同學瞭解更多的數學計算知識，數學數據統計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學學到更多體育技術，更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組，對於有想考研的同學組成一支興趣小組。

11.考試的時候. 瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

12. 認真結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

在以後的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力爲同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的數控081班。