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學生學年自我鑑定個人總結500字(精彩多篇)

學生學年自我鑑定個人總結500字(精彩多篇)

學年鑑定表自我總結 篇一

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

學生學年鑑定表年度個人總結 篇二

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面。 面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。 在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是四級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因爲我當時就沒有給自己留後路,我覺得四級就是一個檢驗我的學習成績的最好機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裏面總是坐不住,可是經過了四級那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面 爲了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,瞭解國家的政治走向,並時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交思想彙報,積極參加系裏以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收穫,我光榮地成爲了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裏,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成爲一名正式黨員。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裏,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

學年鑑定表自我總結 篇三

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,()也讓我的學習充滿了挑戰性。

學年自我鑑定總結 篇四

從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”以下是我的大三學年自我鑑定。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問,這對我以後的學習也是有很大幫助的!

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因爲我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學年自我鑑定總結 篇五

轉眼間大三的第一個學期已經過去,第二個學期也開始了。回首過去的一學期,我們有苦有甜,經歷成長的陣痛,我們有種種的幼稚和不足,但這都是成長的足跡。

上個學期以來,可以說班級整體向好的一方面發展着。經過大學兩年半的相處,同學們彼此之間建立的深厚友情,班級各項工作開展順利。

下面具體總結上學期有關學習工作的開展情況。

在思想上,上學期我班積極瞭解時政,關心國際國家學校時事,例如:xx大的學習,使同學們暗下決心努力學習,畢業以後爲國家多做貢獻。同時,上學期全班共有入黨積極分子4人,其中2人通過考覈順利成爲預備黨員。

在學習上,上學期本班學習氣氛濃厚,大學英語四級通過率爲33。3%,雖然不高,但是在整個專業中也沒有排在後面。在取得既有成績的基礎上,全班同學參加20xx年6月份的大學英語四級考試熱情高漲,班長和學習委員積極帶頭,組織同學們進行備考,例如:進行幾次集體聽力練習,結果還是比較明顯的。此外,不少同學參加並通過了計算機二級、三級考試。

在期末考試中,成績與大二時相比有了較大的提高,取得了歷史最好成績,第一名均分達到90分,班級均分80。7,各科成績均較好,其中“植物營養學”專業課均分達到87分,必修專業課無一人掛課,全班24人只有一個人掛課。對比大二學年,成績有了明顯提高。

上個學期取得的成績,是與老師的悉心教導,輔導員、班幹部的認真負責,全體同學的積極配合、努力學習分不開的。

在本學期中,班級工作仍然以學習爲重點,以增強同學們的個人競爭優勢爲目標。以下談談這學期的學習計劃:

在思想上,班幹部積極組織同學們參加各種團日活動和國家、黨路線,方針,政策的學習,積極引導同學們關心國家時事政治,做到與時俱進,例如:即將召開的“兩會”,八月份的北京奧運會,改革開放三十週年紀念等,我們都將進行相應的學習。

在學習上:一、繼續發揮班上的學習熱情,幫助沒有通過大學英語四級的同學準備英語四級考試,督促報考四月份計算機等級考試的同學抓緊時間複習。

二、積極鼓動同學們在有時間精力及經濟允許的情況下考取一些有用的證書,如會計證、人力資源師助理證、汽車駕駛證等,增加同學們的個人競爭能力。

三、採取團結互助的方式,讓成績比較優秀的同學幫助有重修科目的同學查漏補缺。

四、幫助準備考研的同學加強溝通,營造良好的考研氛圍,經常交流、互相進步。

相信在輔導員的關懷和全班同學的共同努力下,班集體的學習一定會越來越好。

學生學年鑑定表個人總結 篇六

從20__年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的20__年應屆信息管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。