大學組織委員個人工作總結多篇

大學組織委員個人工作總結篇1

20--，本人認真學習黨的理論，認真執行黨的路線、方針、政策，努力踐行三個代表，立足本職崗位，全面完成了各項工作目標任務，現總結如下：

一、加強學習，不斷提高政治理論水平

本人積極參加鎮中心組學習、職工學習，堅持集中學習與自學相結合的學習制度，重點學習了黨的基本知識、鄧小平理論、三個代表重要思想、黨風廉政建設知識以及黨在農村的各項方針、政策。通過學習，增強了黨性，提高了政治理論水平，豐富了業務知識，樹立了大局意思和全新的發展觀念。

二、堅持民主集中制，自覺維護班子團結

認真執行黨的民主集中制度，積極參與班子集體決策，充分發表自己的意見和觀點，並尊重他人的意見，集體決定的事情，能堅決維護並認真貫徹執行。認真做好本職工作，積極爲黨委政府分憂，同時努力協助班子其他成員的工作。認真過好民主生活會，積極開展批評與自我批評，虛心接受同志的批評和建議，幫助他人，完善自己，實現班子的整體團結與進步。

三、立足本職工作，全面完成各項工作目標任務

組織工卓有成效。一是以“三級聯創”爲主線，抓好了農村基層組織建設。認真抓好了創“五個好”鄉鎮黨委、“五個好”村黨

支部的建設，制訂了目標和措施，並認真組織實施。本鎮“_年的'三級聯創'實施意見”以《華鎣黨建》專版形式在全市交流。今年上半年，全廣安市組織工作現場會，_鎮的畜牧協會支部和山門口黨支部作爲兩個流動現場點，得到了上級領導好評。鎮黨委_年被評爲“六好”鄉鎮黨委，黨政班子被評爲“四好”班子，黨建工作被華鎣市委評爲先進基層黨組織，全鎮90%以上的村被評爲“五好”村。二是認真開展黨內主題活動。積極實施“黨員農貸快車”活動，爲黨員農戶提供項目和貸款，幫助他們發展致富，全鎮培育產業黨員大戶50餘戶。大力開展“三向培養”活動，進年來，共培育黨員致富帶頭人80餘戶，發展業主入黨10餘名，培養黨員致富帶頭人爲村組幹部8名。努力推進“黨員法律雙進”活動，調解民事糾紛50餘起，防止了刑事案件得發生。創新“支部加協會”運作機制，先後成立了?鎮畜牧協會黨支部、_鎮小驢山荊山藥果業合作社和華鎣山黃化梨合作社，爲新時期農村黨建工作找到了新的結合點，爲全市“支部加協會”提供了樣板，我鎮的'支部加協會'經驗"以《組工信息》的形式在全市刊發。三是抓好了幹部隊伍

建設。對鎮村幹部實行了目標管理，落實了獎懲措施，實行了幹部聯片駐村制度。幹部的工作作風得到很大改善，形成了爭先創優的大好局面。實行了下派上掛制度，將鎮上經驗豐富的幹部下派到村上任職，抽調村上年富力強的主要幹部上掛鎮上任職，目前，已下派兩名鎮幹部分別到姚家磅村黨支部、小驢山黨支部任職，上半年曾抽調走馬嶺村的支部書記上掛鎮經發辦掛職鍛鍊。該制度的實施，提高了鎮村幹部的工作能力，調動了工作積極行。同時抓好了村幹部的學歷培訓，提高他們的文化素質。鼓勵村幹部參加黨校和涉農院校的學習培訓，在經費上採取鎮財政補助40%、村級解決40%和個人承擔20%的方式解決。目前，全鎮有4名村主要幹部參加了省黨校的大專學歷培訓。

大學組織委員個人工作總結篇2

大家好，我是組織委員劉丹，組織委員個人工作總結。以下是我這一年來的工作總結。

在白駒過隙的彈指一瞬，一年一眨眼就過了。很榮幸成爲我們班的第一任組織委員。對於這一學年以來，我想對自己在這一職位的評價就是：我努力做好了“配角”的角色。

用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說裏不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班幹部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團幹組織班級、團支部活動。於是，我就在什麼裏面都插上一腳啦···

對於組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。爲了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力爲我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年裏，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等，個人總結《組織委員個人工作總結》。 我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標誌性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班幹間的距離，我幾乎每一項都有參與，爲我們班盡我自己的一份應盡的力量。

推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因爲我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來說吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經爲了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到後來風采展的總策劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購買相關物品，我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班幹部們真的爲我們班付出了許多，你們感受到了嗎?

我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校幹，學校的工作也很多。但是，我沒有忘記我更是一名團幹，08小語的團幹!“班級纔是你的家，你不能遠離你的家。”在學校幹得再好又怎麼樣，班級纔是你真的歸宿，我永遠記得入學時師姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“遊離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“爲自己人做事，就是心裏踏實～!”

這也許是一篇極不正規的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家說的話。班幹部是最基層的幹部，但是是最鍛鍊人的，在這裏你真的能學到許多，希望更多的同學可以踊躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行!

大學組織委員個人工作總結篇3

當了一段時間的組織委員，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因爲班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成爲優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末，爲了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。

大學組織委員個人工作總結篇4

__年__月，由於輔導員的信任，我獲得了擔任__影麻大班組織委員的機會。如今到了__年的尾聲，也到了我們大二第一學期的尾聲，我擔任組織委員的第一學期即將過去。在複習準備迎接考試的同時，也回首看看自己這學期在這個職位上爲班級具體做了哪些工作，想想自己在工作中的不足，計劃一下未來的工作應該怎樣做才能做得更好。

一、本學期的具體工作

1、迎新晚會：

在迎新晚會活動的準備中，作爲組織委員，我主要負責當天下午的場地佈置。

2、寢室風采大賽：

參與策劃了“寢室風采大賽”，與大班長和其他班委一起積極討論活動的內容、評分細則及人員分配，並由我主筆負責策劃書的書寫。在活動的具體實施過程中，活動的第一部分中我主要負責向女生寢室發、收評分表並向大家解釋活動的細則。活動的第二部分我負責邀請__的學姐們來擔任我們風采大賽的評委。本次活動豐富了同學們的課餘生活，給大家提供了一個能夠展示自己並且瞭解他人的平臺，增進了同學們的互相瞭解，加強了影麻的學風建也加強了大家學習的積極性和主動性，促使同學們養成清潔衛生的生活習慣，也提高了大家參加大學生活動的積極性，增強了同學們的集體榮譽感。

3、敬老月活動：

爲響應黨組織關於開展敬老月活動的號召，我們__影麻的建黨培養對象和大班班委們開展了溫馨敬老月活動。在這次活動中，我主要負責了活動的策劃和人員的組織自]安排以及活動結束後的後續工作，如表格整理、分析，照片整理等。另外我負責了本次活動展板的書寫。本次活動有利於加強我們大學生道德修養和精神文明建設，提高青年對老年人的關注程度，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，響應黨和學校“敬老月”活動的號召。同時瞭解老年人的基本情況，也通過與老年人聊天瞭解他們的經歷，學習他們的精神，讓我們自己得到的成長。

4、辯論賽：

作爲大班的組織委員，當我們影麻的辯手在臺上展示他們風采，爲影麻爭取榮譽的時候，我會組織大家到現場爲他們加油打氣。辯論賽結束後我寫了一篇關於辯論賽的通訊稿。希望到場觀看和看到通訊稿的同學們，能夠給我們的辯手以鼓勵，能夠體會到影麻的每一個人都在爲影麻的榮譽努力，能夠體會到我們影麻大集體的凝聚力。那些圖片和記錄的文字一定會勾起今後大家對大學生活的美好回憶。

5、運動會：

在運動會期間雖然我只安排在星期五值班，但是我每天都會到大本營，希望自己能在那裏有所幫助。我做的具體工作有：運動會物品登記、爲運動員照相，星期五的值班工作。希望我自己的工作爲運動會期間各項事務的有序進行發揮了一點自己的作用。

6、優秀團總支材料準備：

在我們影麻積極申報優秀團總支的準備活動中，我主要負責了我們__的幾個活動材料的準備，如寢室風采大賽、新老生班幹交流會等，還有和__級學妹一起負責團總支材料準備的“特色工作和品牌活動”部分。在準備的過程中，我體會到了大家分工合作的效率，同時和學妹的合作也很愉快，在與她們的合作中也把自己的一些工作經驗交給了她們，相信她們一定會很出色。也衷心的祝願我們影麻在優秀團總支的申報活動中能夠脫穎而出!

7、組織參加百科知識競賽：

由於輔導員的信任，給了我這次參加百科知識競賽的機會，並讓我作爲本次活動的負責人。我分配了我們幾個參加這次活動的同學各自的任務，並且組織起來一起檢查各自的準備情況，商量應對措施，觀看其他隊伍的比賽積累經驗。可惜的是我們並沒有取得好成績，但是我們的收穫並不少，首先我們每個人都豐富了自己的知識，並且感受到了團隊合作的樂趣，體會到爲集體奮鬥的快樂。

8、組織拉拉隊觀看球賽：

在我們影麻與其他專業舉行足球和籃球賽的時候，我會通知各個小班的組織委員，我們一起組織好拉拉隊，到球場上爲影麻的隊員們加油助威。我們的拉拉隊，是隊員們在勝利時可以分享喜悅的夥伴，在失敗時可以獲得鼓勵的源泉，是他們奮鬥時的見證人。

二、我仍需改進的地方

回首這學期的工作，其實我在工作中有很多不足之處，犯下了不少的錯誤。比如在寫策劃的時候細節考慮得不夠，在敬老月活動之後工作的彙報和材料的整理不及時，在出展板的時候遇到問題不知道主動和輔導員聯繫弄清問題並解決，這學期有一次足球賽我沒有及時和足球隊的隊長取得聯繫導致沒能及時組織同學們去當拉拉隊。在工作的時候我有時會心急、會自以爲是、會出現怠慢的心理，不能夠及時的和其他班委們商量討論，不能及時的向

向輔導員彙報取得輔導員的建議，從而導致了工作上的失誤。

三、改進計劃

針對我在工作中出現的問題，我給自己制定了改進計劃：

1、在今後的工作中，要多和其他班委交流，多聽取意見，積極主動的與大家一起合作完成任務。

2、工作期間應該積極主動的和輔導員聯繫，向輔導員及時彙報工作的進展。

3、在工作中如果發現了問題，應該及時的向輔導員請教而不是自己主觀臆斷，在工作完成之後要先請輔導員檢查工作結果，看看是否還有要改進的地方。

4、在工作結束之後，也不能鬆懈，應該繼續保持工作的積極性，把後續工作做好，把總結和資料的整理及時做好，並及時向負責人和輔導員彙報。

5、要時刻保持工作積極性，認清自己職務的重要性，認認真真完成每項工作，積極的承擔工作，不推脫不怠慢。

希望輔導員和各位同學們能夠幫助和監督我改正缺點，希望自己在未來的工作中能夠取得進步，爲影麻做出更大的貢獻。

大學組織委員個人工作總結篇5

大家好，我是組織委員劉丹。以下是我這一年來的工作總結。

在白駒過隙的彈指一瞬，一年一眨眼就過了。很榮幸成爲我們班的第一任組織委員。對於這一學年以來，我想對自己在這一職位的評價就是：我努力做好了“配角”的角色。

用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說裏不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班幹部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團幹組織班級、團支部活動。於是，我就在什麼裏面都插上一腳啦···

對於組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。爲了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力爲我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年裏，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標誌性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班幹間的距離，我幾乎每一項都有參與，爲我們班盡我自己的一份應盡的力量。

推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因爲我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來說吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經爲了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到後來風采展的總策劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購買相關物品，我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班幹部們真的爲我們班付出了許多，你們感受到了嗎?

我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校幹，學校的工作也很多。但是，我沒有忘記我更是一名團幹，08小語的團幹!“班級纔是你的家，你不能遠離你的家。”在學校幹得再好又怎麼樣，班級纔是你真的歸宿，我永遠記得入學時師姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“遊離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“爲自己人做事，就是心裏踏實～!”

這也許是一篇極不正規的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家說的話。班幹部是最基層的幹部，但是是最鍛鍊人的，在這裏你真的能學到許多，希望更多的同學可以踊躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行!

大學組織委員個人工作總結篇6

1 個人工作總結鄉黨委委員、組織紀檢員三年以來，在各級領導的正確領導下，在各位同事的支持幫助下，我始終牢記黨的宗旨，堅持講學習，講政治，講正氣，恪盡職守，勤奮工作，顧全大局，自覺奉獻，認真履行職責，勤奮敬業，圓滿的完成了領導交辦的各項工作任務，並經過自己的不懈努力，思想政治素質和工作業務能力都有了明顯提高，於20xx年成爲一名光榮的中共黨員。總結三年來的工作、學習和生活歷程，主要表現爲以下幾個特點：一、注重政治學習，理想信念堅定。我始終堅持認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，用馬列主義武裝的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。先後系統地學習鄧小平理論、三個代表重要思想、構建社會主義和諧社會主義和科學發展觀等重要理論成果，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。同時，對縣委、縣政府的指示精神能夠認真領會，並能夠聯繫實際堅決貫徹執行，自覺地在工作中用黨的政策、紀律指導自己。在每年的宣講工作中，能吃透文件精神，認真做好宣傳，及時撰寫信息，有力營造了宣講工作的濃厚氛圍。二、堅持與時俱進，自覺知識更新。在來到鄉鎮工作以後，我利用空閒時間認真學習農業技術、經濟管理等知識，系統學習了《農村基層幹部讀本》、《計生條例》等基本理論知識，並把書本知識與工作實際結合起來，邊學習邊應用。通過學習豐富了自己的基礎理論知識，弄清了農村基層幹部所應具備的基本素質，在實踐中懂得了農村工作的有關特點和規律，熟悉了農村工作的基本要求和基本方法，爲自己進一步做好農村工作夯實基礎。

同時不斷加強業務知識學習，熟讀《公文寫作》、《檔案管理》等辦公室文祕必備知識，熟悉辦公自動化操作，熟練掌握商密網應用，使辦公室工作遊刃有餘，先後在、上發表文章20餘篇，稿件也多次被宜君縣政府網站採用。在20xx年6月至20xx年12月被抽調至xx縣創建省級文明縣城領導小組辦公室，進行創文大型材料的撰寫，並圓滿完成任務。

爲了更好的適應工作，於20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考取x大學公共管理碩士，並同學校協商一致，以在職學習的方式攻讀，在不耽誤工作的情況下，系統的學習了地方政府管理的各項業務知識，進一步健全了自己的知識體系，併成績優異，在第一學年學習中獲得了二等獎學金。

三、善於組織協調，工作業績突出。

我在工作中始終以上質量、求水平、創一流爲目標，履行職責、勤奮工作、務實創新，使辦公室工作有了新起色、新突破，領導交辦的各項任務圓滿完成，中心工作進展良好。我針對辦公室事務繁雜的特點，善於超前謀劃，根據輕重緩急，合理安排工作，有條不紊地協調處理好各方面關係，工作效率高。20xx年6月，獲得xx縣首屆黨員幹部讀書節活動先進個人，並作爲大學生代表在首屆黨員幹部讀書節活動表彰大會上發言。在日常工作中尊重領導，團結同志，能爲領導積極出主意、想辦法，充分發揮助手參謀作用，協助領導抓好工作，確保了鄉政府各項工作的順利完成。在工作之初，就結合自己所學專業，根據哭泉鄉現狀，撰寫一篇一萬餘字論文《淺談生態新農村建設中土地資源的可持續利用》，獲得xx縣20xx年度調研成果評選優秀獎。在20xx年度年終考覈中，完善指標材料，分類整理檔案，取得了考覈組的一致好評。

在工作中堅持按要求做好上情下達，下情上報工作，沒有因個人行爲貽誤工作、造成重大影響的事件發生。20xx年初夏，在我值班時的凌晨三點，210國道x處發生一起油罐車側翻事故，已泄露10噸原油，車內還留有12噸，隨時可能發生爆炸，涉及到3個村民小組的安危，我及時向領導彙報事故情況，組織幹部進行救援、疏散交通和羣衆撤離工作，使得最終未造成人員傷亡等嚴重後果，確保了人民羣衆的生命財產安全。

大學組織委員個人工作總結篇7

時光流逝，月歲如梭。歲月無痕，記憶有痕。回首來到這所醫學院的一個學期裏，在我擔任組織委員之前，我對組織委員的這個名稱概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活。在一段時間的工作後，我發現，我有更多的對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅是在日常工作要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面還要更多的考慮，除了團支部建設工作，還應該多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的更種文體活動。

在過去的一個學期裏，我班在學校團工委、班主任、輔導老師及學長們的帶領下，團結奮進，加強自我教育，取得了良好的效益，現作全學期的工作總結如下：

1、思想方面

我班95%的是共青團員，其中大部分同學主動學習黨團知識，本學期我們班積極的寫對團的認識，每人達四次以上，還有大部分同學在開學不久的主題班會上作激情的報告，會後同學深受教育。

我班每個星期都組織一個主題班會課，如：“如何適應大學生活環境”“如何正確處理社會主義價值觀”“戀愛與能力培養”“如何加強冬季安全意識”“對團的認識”等等，雖然我們班人少，但每次的主題班會都有同學的激情發言。

在12月8日下午，我們班組織代表參加了全校的共青團員的宣誓儀式。在這幾次的團組織生活中，豐富了同學的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2、協助各班委完成了“安全知識教育”“校園安全”“正確處理社會主義價值觀”三次主題班會，增強了對同學們的安全意識、人生觀、價值觀、經濟精神文明等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們之間的素質。

4、配合體育委員組織了醫療系拔河比賽，籃球比賽，除了我班人數少客觀因素雖然沒有取得佳績，但是我班同學們還是積極參與，增進了同學們之間的團結友誼，鍛鍊身體，同時也進一步增強班級的凝聚力。

5、作爲班組織委員，爲學校服務，爲集體服務，我常常利用週末時間代表班級多次向組織部部長申請做好人好事，如打掃教學樓教室。爲學校增添更美好的環境。

本學期工作不足之處：

1、一些活動由於準備的不夠充足，缺乏考慮某些額外因素，從而影響到各項文體及生活的活動順利進行。

2、受時間、羣體資源等客觀因素，本學期我班未開展更多豐富精彩的活動，如野炊、社會實踐活動，所以我準備下學期爭取更多的機會去開展更多的活動。

工作經驗：

1、堅持爲同學，班級服務的工作態度，是我這學期學會的，只有這樣才能把工作做好，才能得到老師同學的認可。

2、大學生活和高中有所不同，同學之間接觸的時間比較少，只有通過更多的集體活動纔有利於思想上的交流。

3、通過組織各項班級活動，讓我感覺到了自己的成長，也察覺到大學給自己帶來鍛鍊。

下學期的工作計劃：

1、盡力做好日常工作，爲集體貢獻應有的力量。

2、多組織以“祖國曆史知識”爲主題的班會課，進行宣傳教育的活動，有助於加強同學們的責任感，樹立自信心。

3、組織同學去參與校裏的社團活動，豐富大家的大學生活。

4、多組織班級聯誼的文體活動，促進班級間的交流合作。

5、號召同學們多參加講座、報告會、培訓課，從而擴大同學們的視野。

對自身工作的評價：

作爲一名組織委員，顧名思義，爲同學，爲集體，爲學校作應有的貢獻。所以，我一直在工作崗位上要求自己盡職盡責。努力地完成學校佈置的更項活動，努力的做好部長分配下來的各項事務，努力組織班級參與各項集體活動及組織同學按時去聽講座，培訓課等。

同時，我按時的參加每次的組織部例會，認真作好例會的筆記並在班上公開宣傳。督促同學們每月按時交一次“對團的認識”文稿。並對共青團員進行收團費，進行團員註冊。我還利用週末等課外時間申請、組織同學們做好人好事達四次。

最後，我對自己工作狀況自我感覺良好，在以後的工作中我會更盡職盡責，增加自信心。在此自我工作評估爲8分。