國小教師師德考覈總結多篇

【第1篇】2022國小教師師德考覈個人總結範文,個人總結-

2022國小教師師德考覈個人總結

作爲一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，忠於人民的教育事業，模範遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，關心集體，樂於助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現對個人工作總結如下。

一、在政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作爲一個教師，我能忠誠於人民的教育視野，做到爲人師表。

二、在教育教學過程中

不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格。

三、做一個理念新的教師

一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成爲我生命中的絢麗色彩，點綴着我的人生，在今後的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步。

四、今後的改進方向

要更進一步認真學習重要理論精神，及時掌握工作重點方針，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮教師的先進作用，敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治與業務兩過硬。

【第2篇】國小教師師德考覈總結範文

關於國小教師師德考覈總結大全

2022年國小師德考覈個人總結

我校的師德建設，在緊跟師德建設年的步伐，逐一抓好落實的基礎上，主要是以打造師德文化爲主線，努力使師德建設在高端、精細、紮實、持久、可持續發展的生態面上運行，因而取得了較好的效果。現就將我校師德考覈工作總結

一、成立師德考評領導小組

爲使我校德師德考評工作落到實處，學校遵循考覈公正、公平、公開的原則，成立了銀河國小教師師德考覈領導小組。組長：白繼華(校長)成員：徐國慶(教導主任)何繼紅(少先大隊輔導員)閆學貴(辦事員)嶽海禮考覈領導小組職責：負責學習宣傳賀蘭縣《教師師德師風考覈細則》，組織教師進行自評、他評、校評，進行師德師風總結，教育教師自覺遵守《賀蘭縣教師職業道德規範》和《寧夏回族自治區中國小教師行爲“十不準”》。樹立良好的教師形象。

二、考覈時間安排

1、元月15日：教師師德自我總結階段。2、元月16日：教師師德考覈自評階段。3、元月17日：教師師德考覈他評、校評及考覈總結階段。

三、考覈組織形式

本次考覈遵循公平、公正、公開的原則，實行自評、他評、校評相結合的形式，力爭使考覈工作實事求是、公開透明。

1、元月15日，學校召集全體教師集體學習《賀蘭縣教師師德師風考覈細則》，對細則深入理解，使教師明確細則的相關考覈評價標準，對自身師德師風情況進行自我定位、自我評價。

2、教師對自身師德情況進行自我剖析，每位教師都能客觀、公正的將自身師德相關情況進行總結，形成書面材料，在考評會上進行總結，其他教師根據書面材料和教師的工作情況進行評議、打分，會上氣氛和諧，效果好。

3、考評領導小組根據教師日常工作情況並結合教師自評、他評情況客觀公正的打分，並及時將考覈情況通報教師，形成書面總結和考覈結果上報教育辦。

四、教師考覈結果

xxxxxxxx

【第3篇】國小教師師德考覈總結

國小教師師德考覈總結

國小教師師德考覈總結

感覺好幾年了，都沒有本學期過得充實有激情，一學期轉瞬即逝，回想本學期工作中的點點滴滴，從以下三個方面來談一下。

一、思想方面：

我積極參加各種學習培訓，並做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。勤於學習新的教育理論。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《國小語文課程標準》和《國小語文課程標準案例式解讀解讀》，用先進理念武裝自己，讓自己的思想逐漸強大起來，從《你在爲誰工作》從“爲什麼要努力工作”，“你珍惜目前的工作機會了嗎”，“敬業，最完美的工作態度”，“決不拖延，立即行動”，“從優秀到卓越”，用我們自己的話說就是“提高認識轉變態度——馬上行動起來趕快努力工作”。所以在平時的工作中，我主動、積極地按質按量地完成學校佈置的各項工作。

二、工作方面：

1、開學初我們四年級組就開始了長達一個多月的抽測強化訓練任務。

2、我和熊老師排練了一個多月的課本劇《地震中的父與子》。

3、積極配合縣教研室在我校舉行的縣級優質課評選工作，配合出課老師熟悉學生、加強紀律，爲時兩週。

4、本學期，我們在樑校長的帶領下，吸取以往新課改的'不足，將預習環節納入課堂，提高課堂教學質量。新課改老師講得少了，但是需要的“水”更多了，就一個及時的引導、恰當的點撥就需要我們教師不僅要將教材熟知於心，而且還要充分了解學生，瞭解學生的認知特點和學習規律。“備中研，研中討，討後教，教後思，思後改，改後進”一直是我們語文教研組的課題。由於我班學生長期形成的拖拉、懶惰、不愛寫作業的特點，我和張蕾老師想盡各種辦法調動學生的積極性和興趣，我是辦法沒少用，卻缺少了持之以恆、缺少了及時總結、缺少了反思自己，所以總是感覺往前走一步都很艱難。

5、教導工作方面：在班主任老師們的積極配合下，除了持之以恆的抓好衛生工作外，本學期充分發揮文明禮儀的影響，培訓了一批文明禮儀監督員，設置了文明禮儀監督崗，每天上下學都安排了文明禮儀監督員值崗。

聽取了校長的建議，爲節約班級常規工作稽查小組成員的時間，分組、分年級檢查班級常規工作，每週一總結，頒發流動紅旗，最後形成稽查員代表班級流動的形式，每週一上午間操定時召開稽查員會，培訓他們怎樣檢查，總結上週檢查情況，同時再指出本週在檢查時應注意的地方。

本學期有論文獲國家級二等獎，寫了報道。

三、今後努力方向：

1、多想辦法，充分發揮小組的作用，讓小組長在班級中真正具有影響力。

2、多學習，多讀書，多接近前沿。

【第4篇】2020國小教師師德考覈個人總結範文,個人總結-

2020國小教師師德考覈個人總結

作爲一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，忠於人民的教育事業，模範遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，關心集體，樂於助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現對個人工作總結如下。

一、在政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作爲一個教師，我能忠誠於人民的教育視野，做到爲人師表。

二、在教育教學過程中

不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格。

三、做一個理念新的教師

一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成爲我生命中的絢麗色彩，點綴着我的人生，在今後的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步。

四、今後的改進方向

要更進一步認真學習重要理論精神，及時掌握工作重點方針，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮教師的先進作用，敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治與業務兩過硬。