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國小生家庭教育心得(精選多篇)

第一篇:小學生家庭教育心得

國小生家庭教育心得(精選多篇)

國小教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好國小教育,對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用,好的國小教育,可以促使孩子們將來順利讀完國小、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,國小教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關重要,它有時可以決定一個人的人生以後走什麼樣的道路,決定一個人今後的品行如何。

那麼,怎樣搞好國小生的教育呢?關鍵應該根據國小生的特徵“對症下藥”。國小生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對國小生施教,作爲家長絕不能採用簡單、粗暴的方法,應善於引導,想方設法激發國小生的學習興趣,變被動學習爲主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

首先,做爲家長要放下架子,善於和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是爲什麼”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因爲孩子膽小,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

其次,做爲家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因爲國小生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家裏,家長們都教育孩子,到學校後要聽教師的話,所以孩子們都認爲老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成爲孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因爲父母是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響着孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今後人生道路的成長影響深遠。

再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善於引導,激發孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他纔會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不願去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善於引導孩子,激發孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的遊戲等,激發孩子們的學習興趣。

另外,作爲一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調皮起來,說什麼也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做爲家長是不能亂髮脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然後還是耐心地引導,說服。

總之,對國小生的家庭教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細緻,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?

周老師結語:一個人是否傑出,主要表現在他的行爲上,而行爲表現的優劣主要取決於他的習慣。因此,要把一個孩子培養成才,就必須從小養成良好的習慣。學校教育和家庭更應該在此關鍵時期加強配合與聯繫,相互協助做好孩子的教育工作。在這裏我爲各位家長在家庭教育過程中提出三項應該注意的問題:

一.要用一分爲二的方法去分析孩子,既要看到優點、又要看到缺點。看到優點,就及時表揚;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,也不能一味批評,應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。

二.家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統一,比如,孩子有了缺點,爸爸批評,媽媽袒護,而且常常爲此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利於孩子及時改正錯誤。

三.即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應付,讓他知道你非常樂意與他在一起。

第二篇:國小生家庭教育心得淺談

國小生家庭教育心得淺談

孩子的教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起着至關重要的作用。那麼,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導啓發孩子的學習興趣,變被動學習爲主動學習呢?我談談自己的幾點粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。

首先,要培養孩子的學習興趣。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創造良好的家庭學習環境。在家裏,給孩子有一獨立的房間獨立的學習區域,這樣受影響機率減少。孩子學習和作業的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閒暇之餘,也儘可能和孩子一起看些書,歷史文學、讀者雜誌、漫畫等什麼都有,慢慢地孩子對書產生了興趣,這樣,既培養了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。每天晚上睡前閱讀一會書籍、雜誌。孩子每晚上牀睡覺後,同樣學習大人看她喜歡的書籍、雜誌,這樣開拓了她的視野、增長了知識。

其次,要引導孩子對學習有個正確的態度,不能因喜好而偏科。現在,她們只有語文、數學和英語三門主課,不能因爲孩子愛學語文就放鬆數學和英語。作爲家長,我們也是從學生時代走過來的,如果從小對學科有了好惡,那往後的學習就會出現偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的健康成長。你現在不學好英語,以後怎麼看外國的科研資料,怎麼出國留學或者和國外的科學家交流?英語可是當今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她懂得了學習英語的重要性,慢慢地她對英語充滿強烈的興趣,成績也有所提高。數學是培養孩子邏輯運算能力,邏輯思維能力,是其他理科學習的基礎,在遊戲中讓孩子產生興趣,不偏科,全面發展。

再者,要培養孩子良好的學習習慣,追求學習的高效率高質量。要優秀,高效率必不可少。其實,我們家長也明白,有多少光陰在我們的手邊匆匆溜走?孩子每天一放學回到家,手洗乾淨,餓了吃點小零食,不能做其他任何事情,立即去專心完成當天老師佈置的作業。當孩子寫作業時,要求她:學習的中間不能停,一股勁做完!邊學邊玩的孩子太多了,這的確需要家長監督一下,好的學習習慣

需要堅持二週才能養成。比如說,一件事預計45分鐘完成,記下開始時間,爭取在40分鐘之內做完。在課堂上,要求孩子聽課高效率。比如說,課堂筆記要記,手腦眼同時動,防止她分心走神,重點內容記錄準確齊全。老師講的題目學習會了,不要沒事幹,自己多研究下一個題目。

最後,作爲一名家長,要善於和孩子交朋友,多和他們溝通。每天晚上抽出一定時間,最好時間睡覺前進行與她談心交流,最後不要提問式,而是與她探討式,大人先談自己小時候的事情,引導她講一講學校裏的事情,這樣既瞭解的孩子學習的表現,又促進了父母與孩子的感情。對待處於貪玩時期的孩子,要有耐心,不能因爲孩子沒按要求完成作業或者其他事情,就對他發火,輕則罵重則打的辦法無濟於事,只有耐心地引導,說服,讓他明白做錯事的不利後果。當然,看到孩子的缺點我們提出了批評,那孩子的優點,我們也要及時給與表揚,這樣才能使孩子不驕傲不氣餒,總體以鼓勵孩子爲主,鼓勵使她增強了自信心。

如果希望孩子們能夠過上幸福成功快樂的生活,那麼就必須教導他們懂得投入奮鬥帶來的快樂,帶來的成就感。想要讓孩子感受到快樂,那麼就必須切實地進行積極愉悅的家庭教育、營造快樂的家庭氛圍。在家庭中父母要幫助孩子學習如何在人生道路上自己樹立目標,並加以實踐。孩子們能在自己沉醉的領域小環境裏發掘出生活的意義樂趣,在那一瞬間,孩子就會爲將來的幸福而努力的人。

以上幾點,是我的一些看法,望老師和家長們多提寶貴意見。因爲我們有着共同的目標:希望孩子快樂健康成長,逐步掌握更多的知識技能。

三.二班 張佳睿媽媽

第三篇:國小生家庭教育心得

國小生家庭教育心得體會

教育孩子是一項十分複雜的事情,也是一項偉大的事業。孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育,作爲家長在教育孩子方面確實很苦惱,不知道如何做纔好?下面我就把我們在教育孩子方面的一些看法和大家交流一下:

一、要有童心,做孩子的好夥伴

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。現在的孩子大多都是獨生子女,生活很孤單,我們作爲家長要有童心,學會和孩子一塊看動畫片、玩橡皮泥、畫畫、學習等等,只有把自己放到和孩子同等位置,孩子纔會與你建立良好的夥伴關係,這樣你才能更好地引導和培養孩子的各種行爲習慣。

二、要有耐心,學會傾聽

父母要有耐心,當孩子需要時,我們能夠靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什麼有趣的事嗎?上課時老師講的你都能聽懂嗎?今天你在學校都和誰玩了?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我彙報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認爲這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝 1

術,也是一種學問。

三、適時鼓勵和表揚,培養孩子的自信心

在學習上我常常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這麼難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,學習的勁頭更足了。而當她遇到困難時,我不斷地給她打氣、鼓勵,同時我也會和她一起努力想辦法,有時會用自己小時候遇到的什麼困難怎麼解決的事例來教育幫助她樹立信心,提高戰勝困難的勇氣。

另外無論我們的孩子在哪方面取得好的成績和進步,我們不要吝惜語言,學會表揚和讚美自己的孩子,讓孩子知道她做得對,只有這樣才能讓他做事有信心、有勇氣。

第四篇:國小生家庭教育心得體會

國小生家庭教育心得體會

孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常複雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

教育孩子是一項十分複雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成風”是普天之下爲人父母者最大的心願。這種心願從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成爲一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心願卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的(內容來源好 範文網)信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什麼有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我彙報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認爲這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

三、鼓勵孩子敢於迎接挑戰

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢於迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這麼難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。

四、培養孩子的適應能力

在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控,自我改造,實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁向成功的彼岸。

五、表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得她人的讚賞,孩子當然也不例外,來自父母的讚美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使她們進一步強化良好的行爲,直至養成好性格,

六、學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨

沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

七、遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎麼講,孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皁白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種牴觸情緒,爲謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

八、避免把孩子的分數看得太重要

作爲父母不要整天盯着孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力,學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

九、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻願當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關在小天地裏,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

十、善於發現並培養孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否願意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然後再給她們的興趣去點溫加油,讓她們燃燒起來,這樣纔會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執政者手裏,不如說掌握在父母手裏”孩子的教育和培養是一門很複雜的學問,讓我們家長與老師、學校共同合作,培養出更多更優秀的人才來。

第五篇:淺談國小生家庭教育的心得體會

小孩子家庭教育的幾點心得體會

錢智浩媽媽---王雲

父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對於孩子的成長非常重要,現就簡單的談談我們家庭在教育孩子方面的一點心得體會。

一、學習上要多一點鼓勵

記得上小班時,我效仿其他家長買了一塊小黑板,準備寫字讓孩子認字。那時孩子小、調皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當時我就放棄了識字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學在家。每天帶他去市裏按摩,當時就在想,學不能上,也沒時間在家輔導他,這可怎麼辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標、廣告牌教他識字啊!每天路過重複的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看着窗外的風景、路標、廣告牌。漸漸地在路上就認識了一些字,也慢慢喜歡上了識字,不認得還會主動問我,我及時予以表揚了,好孩子是誇出來的嘛!識字入門了以後,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認的差不多了。再後來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強記憶,他也樂在其中。有時也有怠慢情緒,就不失時機的跟他講些雷鋒的故事、科學家的故事等來引導他,告誡他做事要貴在堅持,最忠實的朋友莫過於一本好書,書是瞭解世界的窗口等

來激勵他。到目前爲止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當然要選他感興趣的書買,這樣才能培養閱讀興趣嘛!現在上一年級了,負擔也重了,如果心情好也有多餘時間他會主動讀篇故事給我們聽,真的很享受。

二、習慣培養上要多一份耐心

所謂“好習慣成就一生”一點不假,從名人傳記裏就可見。習慣是培養出來的,是訓練出來的。下面着重談談培養孩子三個最基本的良好習慣。首先應培養孩子良好的學習習慣。放學回來首先做作業,把所要做的作業放在書桌上,以防忘記。可以先做筆頭作業再讀拼音,讀時不能催促,拼不準的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯的要及時糾正,音發不準的要着重的重複練習,以達到熟練掌握的程度。學拼音很枯燥乏味,孩子不願多讀,但又沒熟練掌握,這時只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的往上造房子,所以現在辛苦點、枯燥點是值得的,是爲以後的人生道路做鋪墊的。聽了直點頭,表示此話有理。原來一放學回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業然後是溫習和預習,遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善於提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善於提出問題的孩子,要自己整理書包。經過幾次的耐心引導,現已

能自覺遵守放學後的常規。其次應培養孩子講文明的好習慣。記得小時候他見到人都會叫,現在變得靦腆了,有時會不好意思。別人主動和他打招呼,他有時沒有迴應,這樣對人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的孩子人人誇”,再舉一些範例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓練,家人之間也要使用禮貌用語,上學時要說“爸爸媽媽再見”,我會說“多多再見,祝你一切順利”。他很高興聽了重複了很多次的這句話。坐車時我會經常給別人讓坐,他也學會了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統美德,我們要繼承。再次應培養孩子良好的生活習慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然後分享他成功的喜悅。有時水龍頭沒關緊,他會批評我。能做到飯前便後洗手,按時睡覺、按時起牀、按時進餐等。上了國小習慣是越來越好了。

三、興趣選擇上要多一絲考慮

兒童時期的興趣培養應由他自身決定,喜歡的才能學好,不能由父母強加於他。上幼兒園時,我們一廂情願給他報了繪畫班,老師要求比較嚴格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負擔,所以我們放棄了畫畫。後來發現他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現在已有1—2級的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,並從中啓迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點日記他也不反感,他口述我記錄,然後稍做整理與修改。之前也費

點口舌的,說對以後的寫作有幫助他也欣然同意了。

四、平時相處時要注重溝通與交流

每天放學回來或散步時都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會說的,這樣我好了解他的學校生活與內心想法啊。然後給予及時的評價,以後需要注意哪些等。爸爸在家也會和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的遊戲了。

五、業餘生活要走近社會、走近大自然

“讀萬卷書,行萬里路”。一到週末或放假,我們不會窩在家裏看電視,玩電腦。開車帶他出去郊遊,哪裏好玩去哪裏,每次都有不同的收穫,新鮮又刺激。有時也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個地方都有它的特色,我會引導他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進感情,是親子交流的最好時機。

以上是我個人的一些觀點,寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當之處望大家包涵。

二〇一四年九月二十九日