幼兒園大四班主任新學期工作計劃

幼兒園大四班主任新學期工作計劃

9月份結束了產假，開始正式上班，可以和孩子們朝夕相處了。自從自己有了寶寶，就更能體會做父母的心理了，也明白每個孩子都是不可複製的獨一無二，我們做教師的需要給每個孩子100%的耐心、愛心與責任心，給他們一個快樂的童年！

一、幼兒情況分析

本學期我接了大四班的班主任工作，趕快和之前的班主任做了交接工作，不僅僅是教學的交接，還有孩子們的情況，對這個班級瞭解了一二：班級幼兒共42名，23名男孩，19名女孩。幼兒的生活自理能力不錯，90%的幼兒可以自己獨立完成上廁所、疊被、穿衣、穿鞋襪、繫鞋帶等技能；吃飯時撒湯、撒飯情況出現率很低；大多數幼兒能夠自主午睡，極個別幼兒需要老師看着午睡。

本學期班級搬到了三樓，這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養，尤其是上下樓的常規。在進行集體教學常規方面還要加強教育，孩子們特別愛竊竊私語或自言自語，總有小朋友一直在狀態外，注意力不夠集中，其他環節的常規也有待進一步的加強，這也是本學期我們需要努力改進的地方！養成好的學習習慣，爲明年上國小打下堅實的基礎！

二、工作重點和任務

本學期要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協調發展，養成良好的行爲習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養幼兒的動作操作能力、手腦並用及社會教育，來更好地開發幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發揮，使幼兒在體、智、德、美等方面全面發展，促使每個幼兒各方面都能協調發展。在實踐活動中，教師還要繼續學習有關教育改革的文章，在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實踐存在的問題，真正做到理論聯繫實際。這學期也要在幼小銜接上做出努力，培養好孩子的習慣，做好養成教育的教學，在這些活動開展的同時，還可適當的請家長共同商量，發揮家長委員會的作用。

三、各領域的培養目標

（一）語言領域

1、能在集體教學中認真聽老師講話，並能提出自己的想法；2、能有序、連貫地講述一件事情，語言生動。　　

3、能專注地閱讀圖書。

4、對自己看過的圖書能表達自己的看法和理解。

5、能掌握正確的握筆姿勢、寫字姿勢。

（二）健康領域

1、經常保持正確的站、坐、行走姿勢。

2、學習用適當的方式表達情緒，不亂髮脾氣。

3、能連續跳繩、連續拍球。　　

4、能沿輪廓線剪出由曲線構成的簡單圖形，邊線吻合且平滑。

5、能養成好的衛生習慣、作息習慣。

6、會自己穿衣服、繫鞋帶。

7、認識有關安全的標誌，學習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

8、喜愛體育活動，逐步養成運動的習慣，動作協調、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

（三）社會領域

1、有自己的好朋友，並願意結交新朋友。

2、與同伴發生衝突時能自己協商解決。

3、自己的事情要自己做，不會做要願意學，不假借別人幫助。

4、瞭解不同職業的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。

5、對小學生活有好奇與嚮往。

6、做錯事要敢於承認，不說謊。

7、能感受到家鄉的變化，併爲此感到高興。

（四）科學領域

1、對自己感興趣的事情能樂於研究，探索發現問題，並在有所發現時感到興奮與滿足。

2、探究中能與同伴合作與交流。

3、在日常生活和遊戲等多種活動中，加深對數量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

4、樂意親近大自然，萌發熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環境。具有初步的環保意識。

（五）藝術領域

1、能多方面感受和發現周圍環境中的美，喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、製作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗。

2、能有目的地安排畫面，表現一定地情節。喜歡使用各種材料、工具、方法等進行拼裝、拆卸、製作、繪畫等，有獨立製作能力。

3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式，積極創編歌曲和動作，能較自然地隨音樂做多種動作，喜歡用打擊樂器和身體動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術活動的規則，喜歡和同伴一起參與藝術活動，享受集體藝術活動的快樂。

四、家長工作

家庭因素與幼兒的各方面能力發展有着密切的聯繫，本學期我們要加強家園聯繫，使家庭教育與幼兒園教育協調一致。

1、做好家園聯繫欄、主題牆、畫展、幼教三六五的更換工作。

2、與家長經常保持聯繫，瞭解幼兒家庭的教育環境，也及時

給家長講孩子的在園情況，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

3、鼓勵家長積極參加幼兒園裏舉辦的各項活動，並不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

五、幼小銜接工作

1、學習正確的握筆姿勢。

2、培養幼兒正確的坐姿。

3、與家長配合一致，培養良好的作息習慣，能夠早睡早起。

4、具體措施

（1）根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課、鑽研教材，勇於創新，不斷的改進和提高教學質量。

（2）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細緻的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

（3）班內三位老師相互配合，統一要求，加強培養幼兒一日常規，根據每月、每週的教育目標，有針對性的進行教育。

（4）給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。

新學期，我充滿激情與鬥志，我相信，付出總會有收穫。孩子的成長與進步是我最大的滿足！新學期，加油！