2020年度教師師德師風個人總結
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教師是教育之本,師德是教師之魂。教師需要切實履行好“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”職責,按照“忠誠教育、嚴謹治學、爲人師表、開拓創新”的師德規範要求,本年度師德師風個人總結如下:
一、積極開展思想政治教育
做好學生的思想政治教育工作,並幫助學生解決學習和生活中遇到的實際困難;在活動中以交朋友的心態與學生交流,傾聽學生的心聲,用愛心、誠心、細心、耐心去教育、引導、感染學生。主動了解學生的思想、學習和生活情況,力所能及地幫助學生解決實際困難,拉近了與學生之間的距離,讓學生真真切切地感受到了學校這個大家庭的溫暖。
二、認真負責開展教學工作
本年度我負責教授XXX課程,在教學工作中備課認真,授課內容豐富,系統條理性強,語言生動與學生互動性強,授課效果好。同時將學生思想教育與課堂教學相結合,起到引導學生愛國愛黨愛人民的思想政治教育作用。
今後進一步加強自身建設,加強政治修養與開拓創新意識。時刻用黨員的標準嚴格要求自己,時刻銘記教師身份,模範遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行工作紀律,以高度的政治責任感和使命感,紮實有效履行崗位職責、提高教學工作能力。
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師德師風自查自糾工作總結
中華民族自古以來一直是一個十分重視師德的民族。教師道德是一種職業道德。教師的職業道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行爲準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。師德建設屬於道德建設範疇。倫理學認爲道...
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國小師德師風培訓心得體會多篇
國小師德師風培訓心得體會篇1振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業改革與發展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民羣衆滿意的高素...
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師德師風建設培訓材料
在2022-2023學年度裏,我校廣大教師的師德師風整體上是好的,大多數教師能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業,踐行教育規範;能夠自覺加強自身的思想道德修養,維護教師形象,嚴於律己,爲人師表,愛崗敬業,立足講臺,無私奉獻;能夠積極探索並遵循教育規律,嚴謹治學,精心施教;...
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師德師風建設新心得體會多篇
師德師風建設新心得體會篇1國家的興衰,取決於教育;教育的興衰,取決於教師。教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育...