國小意識形態工作計劃

國小意識形態工作計劃

習近平總書記指出：“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”，加強意識形態工作，既是上級黨委的硬性要求，也是加強我校思想政治文化建設和提高教育教學質量的要求。我校以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，堅持一手抓教學質量，一手抓意識形態工作，把豐樂鎮寄宿制國小建設成爲優質學校，辦好人民滿意的教育。

一、健全組織，強化領導

(一)堅持對意識形態工作的統一領導。

一是健全組織，加強黨的領導。一是支委會及行政班子在確定學校發展方向、重大問題決策等方面發揮決定性作用。二是要求領導班子成員增強政治意識、大局意識、責任意識和底線意識，始終保持頭腦清醒，嚴肅執行對意識形態工作的政治責任，真正做到旗幟鮮明、理直氣壯、敢抓敢管。

（二）堅持研判制度。

（三）支委會每學期召開意識形態專項工作會議不少於兩次，及時對學校意識形態工作進行研判分析安排部署相關工作。

（四）堅持方向，嚴守宣傳陣地。

提高全體教師特別是信息宣傳員的宣傳覺悟，確保宣傳輿論導向。對上報的各種信息，文章，美篇，教師在家長微信羣發消息，都由相關領導審覈合格後上報上傳。

二、發揮好教職工的引領作用

(一)加強學習，堅定教師特別是黨員幹部教師的黨性原則。

一是強化專題學習，組織教師定期開展專題教育活動、“黨風廉政建設等活動。二是靈活學習方式，規定黨員每天堅持在“學習強國”平臺學習並達到及格分以上，組織教職工每月集中學習、印發學習材料、播放視頻等。三是落實學習效果，將政治學習筆記，集中學習情況納入到考覈中。

(二)加強管理，管好守住課堂教學。

一是不佔用、挪用道德與法治課時，在課堂中密切教學內容與現實生活的聯繫，增強對學生的理想信念教育。二是教職工是以身作則，簽訂師德承諾書，嚴守《新時代中國小教師職業行爲十項準則》的要求，不傳謠不信謠，不妄發評論，堅持正面教育，弘揚主旋律，傳播正能量，杜絕在課堂中出現錯誤觀點和言論。學校經常利用週末會或其它工作會議提醒教職工不斷規範自己的行爲，爲人師表。

(三)重視師德，不斷優化教師隊伍。

一是紮實開展師德師風教育活動，將師德表現作爲教師考覈、聘任和評價的首要內容。定期開展學生評教、家長開放日評教等活動，定期表彰在師德表現、教學質量、班級管理等方面涌現出的教師團隊和教師個人，發揮先進教職工的示範和激勵作用，使教師成爲學生康成長的指導者和引路人。二是杜絕教師工作日飲酒、酒後駕車、做網絡傳銷等違紀違法行爲，做到爲人師表，以身作則。

三、抓好對學生的教育管理

(一)抓好班級的主陣地作用。

一是預防爲主，做到問題學生早發現、早應對。班主任及任課教師及時瞭解學生思想動態，對問題學生要隨時做好思想糾偏。二是開展班級主題活動。中年級每學期開展一次理想信念及社會主義核心價值觀的班隊會活動。三是營造良好的班級文化氛圍，發揮環境育人的作用。

(二)抓好活動載體的引導作用。

一是以學校德育活動以及養成教育爲依託，對學生進行文明禮貌、誠信感恩、敬老孝親等品德教育。二是通過班級文化建設讀書彙報課、“中國夢”徵文、手抄報、講故事比賽、國旗下的講話等活動對學生進行思想引領，提升學生思想境界 。

(三)發揮優秀學生的模範作用。

一是選拔品行優良、責任感強的學生進入學校紅領巾監督崗，檢查學生一日在校常規，及時勸止不良行爲和思想，紅領巾監督崗成員既發揮模範引領作用，又對其他學生起督促管理作用。二是及時表彰品德表現好、學習成績優、班級小崗位服務好等各類優秀學生，鼓勵先進，激勵後進，形成正確的輿論導向。