學校安全教育宣傳計劃(精選多篇)

第一篇：學校安全教育宣傳計劃

安全穩定是教育教學工作的基礎，安全穩定是學校工作的重中之重。多年來，堅持利用多種渠道和有效載體，認真做好有關學校安全的法律、法規的宣傳教育工作，積極開展“安全生產月”活動及上級部門統一組織的重大安全宣傳教育活動，使廣大師生員工的安全意識不斷增強。爲認真貫徹落實市政府學校安全工作會議精神，創建“平安校園”，結合工作實際，特制定安全教育宣傳計劃如下：

一、繼續加強警校共建活動

爲進一步搞好“平安校園”的創建活動，確保學校校園周邊的治安秩序，使廣大師生有一個良好的工作、學習環境，使學生不斷受到法制教育，派出所、110、等單位，建立了共建關係。

內容豐富多彩，形式靈活多樣。學校聘請了法制教育副校長、聘請110民警擔任校外法制教育輔導員，民警經常到學校門口及周邊值勤、巡邏等。今後，繼續加強共建活動，確保“平安校園”的建設。

二、開展安全消防教育、進行緊急疏散演習

不斷規範安全管理，時刻做到安全警鐘長鳴。針對有關家庭、教室的防火常識，發現火險的報警方法，火場逃生自救的方法和滅火器的使用等消防知識，經常舉辦“學生自救防災知識講座”。讓同學們瞭解了消防的基本要求、掌握了緊急疏散逃生自救的基本方法。定期進行緊急疏散自救逃生演習，增強了廣大師生的安全意識，提高了防災自救能力。

三、不斷加強安全教育活動

學校結合“中國小生安全教育日”開展系列活動。利用每週一升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄和班級黑板報等多種形式，對師生進行安全教育活動。讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，增強防範意識，讓安全警鐘長鳴。

四、積極開展“禁毒”宣傳活動

禁絕毒品，預防爲主，教育在先。爲進一步加強學校禁毒宣傳教育工作，強化對毒品危害的認識，增強自我保護意識，經常與禁毒辦公室、公安局聯合開展了以“珍惜自我，遠離毒品”爲主題的大型宣傳教育及簽名活動。通過參觀圖板、學習禁毒教育材料，大家對毒品的危害性，有了進一步的認識。大家紛紛表示，一定要遠離毒品，珍愛生命。全體師生共同在百米長卷上鄭重簽上了自己的名字、寫下了莊嚴的承諾。這項活動將持之以恆地開展下去。

五、嚴格學校值周、值勤制度

爲強化學校規範化管理，學校制定了值周制度。值周人員24小及時處理校園內發生的各種事件。每天有記錄，每週有彙總和反饋。值勤人員嚴格執行學校規定，加強夜間巡邏，對外來人員實行登記制度，確保了校園一方平安。值周、值勤制，對創建“文明、和諧、平安”校園，發揮了積極的作用.

六、加強課時責任制：

學校將繼續落實課時責任制，加強實驗課、體育課、活動課的教學管理工作，杜絕一切安全意外事故的發生。

第二篇：學校安全工作組 宣傳教育與培訓計劃

學校安全工作組

宣傳教育與培訓計劃

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。爲深入推進安全社區創建工作，特制定本年度學校安全工作組宣傳教育與培訓計劃。

宣傳目標

總體目標：繼續加大宣傳力度，提高社區居民的安全意識和自防能力； 宣傳計劃

學校安全工作組基礎宣傳工作：營造校園安全氛圍，張貼各種學生易懂的安全標識和知識，開展兒童意外傷害預防安全知識宣傳。 本年度宣傳教育工作，將圍繞着本年度的安全促進行項目及學校幼兒園常規安全管理，主要內容是：

（1）、對學生進行交通安全教育、預防交通事故的發生，一年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點。全校學生每天實行集體放學制，並由專門的教師負責送隊。

（2）、加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防範器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。

（3）、加強發生意外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期開展安全演練，包括防火演練、防震演練、防踩踏演練等，提高全體師生的安全意識以及面對突發事件時的救護能力。

（4）、根據安全社區創建精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

（5）、組織學生參與社區消防安全、用電用氣安全等宣傳活動，在文明城市、人居環境獎創建期間，擔當交通小志願者，勸導文明交通，使學生在參與中提升安全意識。

第3(更多內容請訪問好範 文網)篇：水茜中心學校安全宣傳培訓教育計劃

水茜中心學校安全宣傳培訓教育計劃

爲認真貫徹落實社會治安綜合治理責任目標及《寧化縣2014年教育系統創建“平安校園”實施意見》、《化縣2014年中國小德育暨未成年人思想建設工作意見》、《寧化縣教育局2014年學校安全穩定工作要點》和《市教育局關於2014年開展社會治安綜合治理集中宣傳活動方案》等文件精神，始終把“創安”工作放在第一位，深入紮實地開展“平安校園”的創建工作，做到全校師生全員參與，時刻做到警鐘長鳴，現從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的安全教育、宣傳、培訓工作，努力增強學生的安全意識和自護自救能力，努力創造有利於學生身心健康成長的良好育人環境，更好地促進學校教育事業的改革與發展，特制定本計劃。

一、教育目標：

1、對學生的教育目標是：讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。

2、對教師的教育目標是：教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。

二、教育內容：本年度主要培訓內容是：教師的安全職責培訓；各部門工作職責培訓；安全教育知識內容培訓(安全教育知識的培訓內容：防火、用電安全知識的宣傳和教育；防毒煤氣中毒方面的宣傳和教育；防交通事故安全的宣傳和教育；游泳安全知識的宣傳和教育；

防地震和防地質災害安全知識的宣傳和教育；防綁架、防詐騙、防拐賣等知識的宣傳和教育；防樓道擠壓事故知識的宣傳和教育；防食物中毒的知識教育；法規法紀；預防傳染病等等)。主要學習的法律法規有《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《義務教育法》、《教師法》、《學校傷害事故處理辦法》等。

三、實施途徑

在實施安全教育中，學校發揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、消防、衛生、防疫等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：

1、安全教育月、周、日活動。規定學校安全教育，集中對師生進行教育和培訓。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。

3、學科教學和校園文化滲透教育。

4、舉辦安全知識講座。學校將採取請進來、派出去的形式，派相關人員參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。或針對學校目前存在的有關安全問題，邀請相關人員組織舉行安全知識講座，進行有針對性的講解，全面提高學生的安全防範技能和自救自護本領。

5、開展主題升旗和板報活動

學校利用升旗儀式、課間集會、週末排路隊等時間或校刊、班刊、牆報等，向學生宣傳安全問題時刻存在、不安全事件隨時可能發生的道理，講清提高安全生存技能、增強自救自護本領的意義，教育學生從小養成良好的安全行爲習慣。

6、開展安全教育課

按照安全教育、法制教育進課堂的工作要求，制定詳細的教學計劃，上好安全教育課。要做到教案齊全、授課認真、計劃周密。

7、組織突發事件應急演練活動

學校要圍繞防火災、防地震等突發事件，舉行應急演練活動，進行有針對性的組織和實施，演練活動要有安全預案，職責分工明確，要講清演練活動的注意事項，突出演練活動的實效性。

四、宣傳教育培訓要求

學校要加大安全工作的宣傳力度，緊緊圍繞“安全第一”的思想，把學習教育與宣傳培訓有機結合起來，在學校營造“人人關心、人人蔘與”的安全氛圍，確保安全教育培訓的各項工作任務落到實處，培訓工作取得良好成效。

通過學習教育、宣傳與培訓，使師生充分領會“安全第一，預防爲主”的重要性，在工作中、在生活、學習中樹立“安全無小事，事事系安全”的觀念，系統地學習有關自身安全的基礎知識和防範技能，做到防患於未然。

水茜中心學校

二〇一四年三月

第四篇：渭水學校安全、應急管理宣傳教育教學計劃

渭水學校安全、應急管理宣傳教育教學計劃

一、 目的意義

爲貫徹落實《中華人民共和國突發事件應急應對法》和市、區關於應急管理進學校的規定，切實加強學校應急管理工作，做到思想重視、認識到位、教育先行、預防爲主、常抓不懈、保證安全。我校特制定本教育宣傳教學計劃。

二、 應急教育教材及內容：

教材以區應急辦編印的《公衆應急自救互救手冊》和《現場救護技術》培訓教材爲主，選擇相關內容對師生進行宣傳教育。

三、 課時及教學人員安排：

每期學校對全體學生進行集中教育宣傳2次（學時），由行政主講，每位班主任教師利用班會課或行知教育課對學生進行2-4課時相關知識宣傳教育。

四、 宣傳教育要求：

1、 主講行政或教師要認真學習《公衆應急自救互救手冊》，課前做好充分準備，講解時結合學校具體情況，引導教育學生做好安全防範、做好應急自救互救。

2、 充分利用多媒體室、閱覽室的作用，圖書室配備相應的宣傳資料供學生閱讀，同時充分發揮學校宣傳欄、各班學習園地的作用，每期出1-2次相關內容，加強宣傳教育。

3、 做好教學資料的收集整理，期末上交學校安全應急辦公室備存。

新都區渭水學校

2014年02月

第五篇：學校安全、應急管理宣傳教育教學計劃[1]

新華國小安全、應急管理宣傳教育教學計劃

一、目的意義

爲貫徹落實《中華人民共和國突發事件應急應對法》和市、區關於應急管理進學校的規定，切實加強學校應急管理工作，做到思想重視、認識到位、教育先行、預防爲主、常抓不懈、保證安全。我校特制定本教育宣傳教學計劃。

二、應急教育教材及內容：

教材以區應急辦編印的《公衆應急自救互救手冊》和《現場救護技術》培訓教材爲主，選擇相關內容對師生進行宣傳教育。

三、課時及教學人員安排：

每期學校對全體學生進行集中教育宣傳2次（學時），由行政主講，每位班主任教師利用班會課或行知教育課對學生進行2-4課時相關知識宣傳教育。

四、宣傳教育要求：

1.主講行政或教師要認真學習《公衆應急自救互救手冊》，課前做好充分準備，講解時結合學校具體情況，引導教育學生做好安全防範、做好應急自救互救。

2.充分利用多媒體室、閱覽室的作用，圖書室配備相應的宣傳資料供學生閱讀，同時充分發揮學校宣傳欄、各班學習園地的作用，每期出1-2次相關內容，加強宣傳教育。

3.做好教學資料的收集整理，期末上交學校安全應急辦公室備存。

東坡區新華國小

2014年06月