國中學校教務處開學典禮講話稿

教務處是學校等教育機構的教學管理機構，主管各教師的教課任務、目標、進度及計劃，學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務，是學校的主要機構之一。以下是小編精心收集整理的關於國中學校教務處開學典禮講話稿，給大家分享，來欣賞一下吧!

國中學校教務處開學典禮講話稿1

老師們，同學們：

大家好!

新學期伴隨着同學們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學們按時返校開始新學年的學習與工作。回顧上學期的成績，我是心潮澎湃;憧憬即將開始的新學期，我是躊躇滿志。過去的一學期，在全校師生的共同努力下，我校的德育工作取得不錯的成績。但是，我們要謹記無論你過去多麼輝煌，那已經是過去，我們現在要做的是重新揚帆起航，開啓新的征程。

同學們，新學期，新起點，新目標，新希望。我們要看淡過去的成與敗，以全新的面貌開始新學期的學習生活。希望同學們能夠在新學年裏嚴格要求自己，規範自己各方面的行爲，在學好知識的同時，養成良好的習慣。新學期，我向同學們提出幾點新要求：

1、全校同學務必嚴格遵守《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。

禁止穿奇裝異服、披衣散發、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。

2、在學校期間要聽從老師的管理，時刻保持安全意識，嚴防校園安全事故的發生。

上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明的標誌，搞好個人衛生，注意個人形象，記住你們的形象代表着學校的形象。

3、嚴格遵守校規校紀，文明禮貌，爭做文明學生。

我認爲學業與學做人同樣重要，一個不懂禮貌，不文明的學生，學業成績再好也不會得到認同的。誠實守信、助人爲樂，主動幫助小同學解決困難，這些都是文明的體現。希望同學們自覺的互相監督、互相督促，在學校樹立文明禮貌的好風氣。

這學期，學校將開展爭做文明學生活動，希望同學們積極配合，踊躍參與，同時要求全體同學做到以下幾點：

1、“三個隨手”隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙

2、“四個輕”說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕

3、“五個不”不趴窗臺、不串班級教室、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳

4、“六個禁止”禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸菸、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止拉幫結夥與社會人員勾結

學校裏的很多事情都是雞毛蒜皮的小事，但是這些小事與同學們的日常學習生活息息相關，時刻影響同學們思想行爲習慣。所以學習的小事都是大事，我要端正態度，認認真真做好每一件小事，實現自己人格的昇華。

同學們，“春天是希望的季節”。今天，我們在這裏撒下希望的種子;明天，就一定能夠結出文明的果實。讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、無私奉獻的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學生，讓父母放心，讓學校驕傲，讓社會滿意。

在新學期裏讓我攜手共進，共同開啓--學校美好的明天!謝謝大家!

國中學校教務處開學典禮講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作爲一箇中學生，新的學期如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天爲同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。

六七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最爲珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，爲今後的發展奠定紮實的基礎。

八年級同學，你們處於國中承前啓後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行爲上的惰性和智力行爲上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業班的同學們，此時的你們，匯聚着老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載着學校和家長的希望，開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校爲高一級學校輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。

學校會盡力爲同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位辛中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與辛中相伴，讓我們共同的家園辛寨中學永遠溫馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

國中學校教務處開學典禮講話稿3

各位領導、老師、同學們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期裏學習進步，百尺竿頭，更進一步!

上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績，教務處開學典禮講話。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。

英國人鄙夷地看着猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望着英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬於大家都不願意乾的一種工作。

英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年後，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老闆。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這麼沒出息的人，怎麼就成了老闆，這麼有錢!”猶太人很謙虛地說：“因爲我善於從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻願意跨過硬幣，不幹微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。

同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成爲昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。

雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，纔算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裏開始分手，你可能成爲英才，走向光明，也可能成爲“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中國小生守則》和《中學生日常行爲規範》爲行爲準則，時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和-諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行爲，就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。

禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。

同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

謝謝大家。

國中學校教務處開學典禮講話稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

學校亮點工作總結

回顧20--――-20--學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下紮紮實實開展特色創建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創建的艱辛。我們深深體會到，創建特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長和進步。現將本學年亮點工作總結如下：

一、我們塑造環境，環境塑造我們

校園內我們本着“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現着濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本着“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行着裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂

全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”爲有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題爲“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結報告。

現在我校教師的教學行爲和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，積極提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

三、習慣在細節中養成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行爲;播種一種行爲，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種良好習慣。我校以學生行爲規範爲重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展爲宗旨;以培養學生做一個有道德的人爲目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動爲切入點，即:

尋找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理，獲得一種感受;

培養一種能力，形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校爲本，開發特色

我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化爲特色，

1、裝飾畫教學

常言道：“有個性的東西纔是最有生命力的”。學生的裝飾畫爲我校的特色工作，學校統一安排每週兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師―――陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。

學生的作品在走廊隨處可見：有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的佈置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛着遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質在磨鍊中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每週五爲學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。爲了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師爲評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

國中學校教務處開學典禮講話稿5

各位領導、老師、同學們：大家上午好!

首先，祝全體教職工在新的學期裏身體健康、工作順利、闔家歡樂!祝全體同學在新的學期裏學習進步，百尺竿頭，更進一步!

對剛纔受表彰的同學、受表彰的班級表示熱烈的祝賀;對爲同學們辛勤付出的全體教職工表示由衷的敬意;對那些學習刻苦、文明誠信、遵規守紀的學生表示深深的敬佩。

同學們，國中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常自問一下：

1)我來學校幹什麼?

2)父母親對我有什麼期望?

3)我將來幹什麼?

4)我學習盡心盡力了嗎?

5)我的學習習慣、行爲習慣好嗎?

同學們，我們平湖中學過去有過輝煌的歷史，取得過令人矚目的成績，是周邊兄弟學校學習的榜樣，我們出去說是平湖中學的，大家都投以羨慕的眼光。2011---2015這五年會考全縣排名分別是2、2、1、5、9名。

從20--年會考就有下滑的趨勢，到20--年更爲厲害。我們的教師基本沒變，只不過我們的教育對象(學生)變了，當然屆與屆學生的基礎不盡相同是一個原因，但是起主要作用的還是學生對學習認識程度和努力程度。

我們目前在校的七、八、九三個程度的學生基礎不容樂觀，但是我們教師不悲觀、沒放棄。我想懂事的學生能從我們教師日常教學行爲中領會得到的：他們默默無聞、起早貪黑，認真備課、上課、批改作業、下班輔導、耐心教育，不放棄每一個學生的敬業精神。

這種精神可以說現在無論是那一個行業的工作人員都沒有那樣的無私奉獻精神。我們在座的每一位同學更沒有理由不努力;沒有理由在學習上聽之任之;沒有理由在行爲上隨心所欲、無所顧忌。

同學們，你們青春年少，正是創造未來的時機，你們在學校努力學習，既能成就你們的將來又能重新煥發學校盎然生機，學校的輝煌需要你們去創造，平湖中學的神話需要你們去續寫!

在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話： 第一句話是，從頭再來。

不管你過去是好是差，我們老師最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。過去屬於別人，未來屬於你自己，過去的輝煌也好，沮喪也好，都已成爲昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。

新的一學期已經開始，你最需要做的就是拿出實際行動，據我觀察，同學們能做到這一點並且大部分學生已做到這一點，在我們看來這就算是邁出可喜的一步。如自開學以來，在王校長、毛書記、龔校長、董校長一班人的指導下，我們實行提前進教室早讀，早、中飯後進教室自習。

九年級同學從開學的第一天起就上第三節晚自習，在師生的配合下，已初見成效，希望老師們再辛苦，同學們再堅持，在這不到100天的有效時間內打個翻身仗。還有，我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點。

比如：不愛學習、上網、玩遊戲、逃課、不遵守紀律、個性叛逆、滋事、抽菸、喝酒等不良習氣。同學們要勇於不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是，成人才能成才。

先成人，後成才。俗話說的好：學習不好是次品、身體不好是廢品、思想不好是毒。這充分說明了成人的重要性。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還遠遠不夠的，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。

因此，我們要以《中學生一日常規》爲行爲準則，時時處處嚴格要求自己。規範自己各方面的行爲，就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

我們教務處開展的學風評價活動，目的就是要規範學生的學習行爲、日常行爲，以行爲來促學習。我的觀點是：學習好的學生行爲習慣不一定好，但習慣不好的學生成績一定不會好的。

第三句話是實幹加巧幹。

我們學校掛着大紅橫幅：質量興校、實幹強校體現了我們辦校思想和辦校理念。實幹既是對我們老師的要求，又是對同學們的要求，我的理解是同學們在學習上也得實實在在，所以同學們呀，在學習上，我們提倡兩個字實和巧，實、巧相結合。

實，我的理解是：時間+汗水，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。

巧，我的理解是講究學習方法，要靈巧地學習，不是投機取巧，考試作弊，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。第四句話是，愛拼纔會贏。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏、永不言棄的勇氣,

老師們，同學們，過去一個學期成績記錄着每一位老師和同學的辛勤，蘊含着我們集體的智慧。現在新學期需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路投入到工作和學習中。

老師們，同學們，只要我們懷感恩之心，盡責任之份，務細節之實，興創新之風，只要我們信心百倍，踏踏實實地做好每一件事情，認認真真地對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。

讓我們用嶄新的心情迎接新的開始，那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，老師們，同學們，加油吧!成功走好每一步，永遠走在前進的道路上，我們的明天會更好!

謝謝大家!