學校會演講稿多篇

學校會演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師們：

大家一定還記得，今年全國五一勞動獎章獲得者，漳平一中的特級教師葉青柏，這位因病左腿高位截肢、行動不便的殘疾人，拒絕了學校領導的照顧，堅持教學第一線，連續帶了xx屆高三畢業班。二十幾年如一日，以頑強的毅力向我們一路走來，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，譜寫出師德的新篇章。還有那位感動中國的帥小夥徐本禹。他是一名在校研究生，卻選擇了到貴州貧困山區義務支教。他用稚嫩的肩膀扛起了傾頹的教室，忍受着孤獨和寂寞，用愛心呵護着貧瘠土地上的花朵。在他身上閃耀着博愛的光輝。他也以他那質樸得還帶着泥土芳香的平凡給我們樹立了鮮活的榜樣。

他們的事蹟，使我們感動，讓我們震撼！他們也是肉體凡胎，難道他們不懂得享受優越的幸福生活嗎？難道他們天生就喜歡受苦受累嗎？不！不是的！因爲他們有無比高尚的情操，無比博大的胸懷。爲人民、爲社會無私地奉獻自己是他們至高無尚的追求，爲人民服務使他們感到莫大的幸福和自豪，他們忘卻的是自己，造福的是別人！這是多麼崇高的人生觀啊！

我是一名教師，人們都說：“教師是太陽底下最光輝的職業。”“教師是人類靈魂的工程師。”的確，在我的身邊，數不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，把自己的青春和智慧奉獻給這個聖潔的職業，他們兢兢業業，甘願吃苦，用自己的一言一行詮釋着自己的榮辱觀。

我校的陳家梅校長，在教育這塊神聖的土地上辛勤耕耘了近三十年，她無比熱愛自己的事業，以一顆拳拳赤子之心爲教育事業奉獻着自己的光和熱，她始終堅持教學第一線，敬業愛生，用自己的一言一行履行着教師的光榮使命。她常說：“教育無小事，事事是教育。爲了教育事業，付出是快樂，收穫是滿足，能爲同學們健康快樂的成長多盡一份力是我最大的榮耀。”

我校的文生老師，愛人沒有工作，一家人的生活僅靠他微薄的工資維持，家庭經濟比較困難，女兒去年上大學的學費還是東拼西湊借來的，而他自己身體又不好，但他不要學校照顧，堅持帶病工作，從不叫苦叫累，而且始終保持着快樂開朗的情緒。是什麼力量在支撐着他？在鼓舞着他？是他深愛着的教育事業，是他始終不變的高尚信仰和追求。

令我最爲感動的還是我在農村工作時遇到的許許多多的山村老師，他們生活條件艱苦，但清貧樂教。下課了，他們是家裏的頂樑柱，爭分奪秒趕着去田裏種莊稼，家裏勞動力不夠，農活不等人啊！上課了，他們是孩子們的老師，在三尺講臺上播種文明，啓智傳真，用熾熱的情懷點燃孩子們智慧的火花。農村教學條件差，修補坑窪的黃泥路，修補破壞的門窗、自來水管，學校裏的一切事務都得老師自巳幹，沒有專門的幫工，他們既是老師也是工人，是他們樹起了萬世師表。

我身邊這些平凡的人，不正是在用自己樸實的行動，踐行着作爲一名教師的榮辱觀嗎？我，做爲新時代的年青教師怎能不受到心靈的洗滌？從他們身上我懂得了自己肩負的責任與使命，更懂得了作爲一名教師應該怎樣去關愛學生，讓他們懂得做人、求知的真諦，讓他們從小樹立正確的人生觀、榮辱觀，讓他們從小明是非、辨善惡、審美醜。

偉大的教育家陶行知先生曾說過：你的教鞭下有瓦特、你的冷眼中有牛頓、你的譏笑裏有愛迪生。爲了祖國未來的瓦特、牛頓、愛迪生不在我的手中埋沒，我願將滿腔的愛傾注給我的學生。學生羅超產生了厭學情緒，我動之以情、曉之以理，喚起他學習的信心；學生程翔不慎小腿骨折，我親自護理他，扶他上樓下樓……多少箇中午，當人們午休的時候，我在教室裏和學生促膝談心；多少個夜晚，當人們被精彩的電視吸引的時候，我卻還在燈下認真地備課、改作，教師的工作雖然平凡、辛苦，但我相信每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。

有人說：“20xx年的春天是道德教育的春天。”我們堅信，只要樹立了正確的榮辱觀，只要我們對教育事業傾注了這份真摯的愛，那麼愛與愛的交融一定會碰撞出智慧的火花，碰撞出多姿多彩的人生。

學校會演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我在國旗下講話的題目是《理想點亮人生》。

理想是我們作爲學生的目標和動力，能使我們主動學習，奮發向上。我們定下的理想不是用來欺騙的，欺騙他人，欺騙自己。是我們能爲之拼搏的目標，所以它並不遙不可及，而是我們能通過努力所達到的成功。理想可以在我們失意，垂頭喪氣的時候，重新拾起勇氣去迎接新的一天，理想也可以在我們取得一點成就而沾沾自喜的時候，給我們當頭一棒，告訴我們還有它的存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個人各自的理想不同，所努力的.方向也會有偏差。理想是我們自己定下的，也應該由我們自己去完成。只在口頭上空喊，不實際付諸行動，這個理想不只是有來欺騙的，爲自己的理想奮鬥，那理想也可以不說出來，也許在許多年後，當我們回想今日，可以大聲地說自己的理想實現了。對於理想，我們努力不一定可以獲得成功，不努力，連成功的機會都不會有。

我們的人生是一艘船，在大海上航行從不會一帆風順，我們可能會行駛到平靜的海面上，也會遇到狂風暴雨的大海，但船的舵永遠在我們手上，我們是自己人生的掌舵者，未來由現在的我們書寫。我們在海面上揚起風帆，一路前行，不懈努力，擊破了許多狂風暴雨的天氣，到達成功的彼岸。

理想，是給現在迷茫的自己一盞燈，照亮我們腳下的路。我們爲理想奮鬥，理想與現實一步之遙，我們坐享其成，理想與現實永不相交。

奮鬥通向理想，勤勞獲取成功。我們有對理想的追求，也有對成功的努力。

學校會演講稿篇3

先介紹一下我本人的工作經歷xx年從部隊轉達來到安廣師範學校任司機。xx年安廣師範學校副主任科員兼司機。xx—xx年松原師範學校服務中心，伙食科副主任科員。xx年至現在伙食科副科長，主持工作。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。在學校領導的指導下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務，愛崗敬業，改革創新，徹底改變了伙食科比較被動的工作局面，使伙食治理工作步入了健康的發展軌道。現在伙食治理工作運行平穩，扭虧爲盈，發展勢態良好。

具體有以下幾個方面：

1、完善了各項規章制度，制度了伙食科10個工種人員的具體職責，使伙食治理工作做到規範化，制度化。

2、成功地實行了競爭機制和激勵機制。把炊事員分成兩個作業組，實行自主經營，獨立覈算，把炊事員的效益工資與本組營業額掛勾，實行多勞多得，優勞優酬。由於競爭激發了炊事員的工作熱情，轉變了工作作風，使服務細緻，周到，飯菜質量不斷提高，品種達到了多樣化，主副食增加了十幾種。價格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學生的需要。

3、營造良好的育人環境。幾年業，隨着伙食治理工作的不斷深入，我們對炊事員在衛生，着裝，文明用語等方面提出了更高要求，在服務中樹立良好形象，做到爲人師表。另一方面，加強了學生食堂不境建設，即突出文化氛圍，又有教育作用。

下面我談談對今後伙食工作設想：

1、努力加強炊管人員隊伍建設。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學習黨的路線方針政策，學習黨的教育方針，使他們熟悉到伙食的好壞，直接影員到學生的健康，關係到學生“德智體”全面發展，關係到學校的安定團結，從而增強了服務意識，樹立全心全意爲學生服務的思想。其次，抓好炊事員的專業技術學習，提高他們的技術水平。有一支思想覺司高，服務意識強，技術熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食治理工作的前提。

2、嚴格執行各項規章制度，我們已經建立的各項規章制度和崗位責任制度。要抓好組織落實，嚴格執行。假如規章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會助長部分人更加放縱。因此領導者要帶頭執行各項規章制度，把規章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。

3、繼續實行分組作業，自主經營，獨立覈算，多勞多得的運行機制和激勵機制。要正確領導和把握作業組間合理規範的競爭行爲。按學生需要和實際情況制定食譜，做到質量高，品種多，成本低，價格廉，這是做好伙食治理工作的有效方法。

4、做好衛生安全方面的治理。衛生安全，事關重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從源頭上抓起，保證採購質量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴格執行有關“操作規程”，使衛生安全得到保證。

學校會演講稿篇4

幾經思慮，猶豫再三，我還是帶着複雜的心情來參加這次演講比賽。因爲做爲一名後勤工作人員，每天工作在地面，對井下安全生產學到的只是書本的知識，看到的只是現行的條規。我沒有資格說自己對我礦的安全生產認識有多深刻，畢竟只有實踐者纔是安全生產的真正代言人。

此時此刻，我僅做爲一名礦工家屬的身份來談談對我礦安全生產的深刻體會。

六月的陽光溫暖而又酌熱，因2.19事故停產整整三個月後的投產，爲我礦所有的員工都敲響了安全的警鐘。整整三個月，我們都是在反思反思再反思的思想中度過。伴隨着一系列安全知識培訓，安全知識學習，安全知識實踐，還有趙董事長，汪總經理語重心長、痛定思痛的講話，怎能不激起我們對安全生產的重新認識，還有什麼比發生在自己身邊血的事例更教育人，更讓人心痛呢。事故瞬間發生了，一條鮮活的生命從此消失，一張燦爛的笑容永不再現，一個家庭走向支離破碎。我們，誰也不願去回憶那個悲慘的場面，誰也不願去記起那個悲痛的時刻，當我們不想面對這樣的現實時，它卻是如此殘酷地存在着。我們看到了什麼，難道僅僅看到了那些悲傷的面孔，看到了一具冰冷的屍體嗎?不，不是的，我看到的絕不僅僅是這些，我分明看到了事故發生前的麻痹大意，看到了心存僥倖的可悲，看到了沒有領會領導班前會上諄諄教導的強調和苦口婆心的勸說，看到了沒有把妻兒父母的囑託記心上。這是一種責任的喪失，是對生命的藐視。

一頂頂墨黑的工作帽是我們職業特點的展現，一張張黑黑的臉上閃爍着收穫的喜悅，我們熱愛的礦山，在這些樸實的，可愛的工人們手上逐漸宏偉壯大。看着熟悉的身影又一次平平安安地上來了，領導們的心放下了，我們的心平靜了，家屬的心落地了。而這起伏的心跳聲唱響在每一個黃昏和日落，唱響了一年又一年的平安魂。記住安全第一，就是記住了出門前，母親爲兒戴起的安全帽;記住安全第一就是記住了領導諄諄教誨的安全警言;記住安全第一就是把妻子不捨的眼神融化與思想中，植根於腦海裏;記住安全第一，就是我與安全同行，安全與我同在。

告誡礦工兄弟們，千千萬萬不能存在僥倖心裏，安全意思淡薄，違章作業毀掉的絕不僅僅是你自己，還會給家庭和親人帶來永久的傷害。你們每個人都是家庭的頂樑柱，父母有你多開心，妻子有你多幸福，孩子因爲有了你，臉上的笑容是多麼地燦爛。生命絕不僅僅屬於你自己，而安全也絕不是領導苦口婆心的勸說。智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗。我希望全天下的人都做智者，希望所有人的都安全幸福。

公司領導爲了每一個職工都能夠安心工作，他們想盡一切辦法爲職工創造條件，改善班中餐的製作質量，給職工宿舍配備有線電視，給井下工人供應熱水，修建職工活動中心等等，這每一項措施的背後，無不透露出他們對員工的關愛之情。而他們希望得到的回報卻是安全生產無事故。我們沒有理由拒絕這份關愛，沒有理由忽視自己和他人的生命，沒有理由忽視國家的財產。我作爲一名煤礦職工，也同時做爲一名礦工家屬，我希望所有的員工都能安全上班去，平安歸家來，時時把安全放在第一位，時刻把責任記心頭。

學校會演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學!

大家好!

金風送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學的第三週，不管是剛進校門的新同學，還是即將奔向會考戰場的大同學，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對你們說的是，要做一個成功的人，七年級新同學，必須儘快適應國中生活，養成一個良好的學習生活習慣，此刻正是你們在融入國中後揚起人生風帆的開始，你們應該在學校所提供的良好的學習環境中，加強學習，遵守紀律，嚴以律己，將國中生活裝點得更加絢麗多彩。

八年級的同學，正處在一個轉型期，對於八年級的同學來說，是全面掌握知識體系，決勝國中的關鍵時期，請大家把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛鍊，爲九年級的衝刺打下堅實的基礎。做好充分的準備。

九年級的同學生，國中旅途已經走過了三分之二，現在進入了最後的備戰階段。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經擂響，已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻。讓我們倍加珍惜這最後的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，爲一年後的會考而奮力衝刺。

在此，我向同學們提出幾點要求：

第一，要遵規守紀，做文明的中學生。作爲一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級紀律，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

第二，要勤學好問，做學習小主人。在課堂上，我們要認真預習、積極思考、踊躍展示;提高學習效率。學會合理安排時間，做好預習與複習，多讀書，多積累，增長自己的見識。

第三，尊敬師長，團結友愛，同學和諧相處，本學期在班級管理上學校決心杜絕幾種現象，杜絕學生打仗現象，解決個別學生的髮型問題，解決在校不穿校服的問題，特別是對於僱傭他人幫忙打架的學校將嚴懲不貸，對於兩人因發生矛盾而大打出手，情節嚴重的學校嚴肅處理。同學們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭裏，獲得關心、幫助和愛護，健康快樂的生活和成長。

千里之行，始於足下。讓我們從點點滴滴做起，做一個認真、勤奮、陽光，健康的四中學子。讓我們從現在起，踏踏實實地學習，一步一步地前進，最終獲得成功。

學校會演講稿篇6

各位老師，各位同學：

大家好！

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那麼，作爲一名中學生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因爲每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

學校會演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

首先感謝校領導爲我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這裏，我要競選的是教務處主任一職。

我叫xxx，現年46歲，本科學歷，中學一級教師。自19xx年參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先後擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不爲名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可爲的”。

今天我之所以要競選教務處主任一職，我認爲自己有以下優勢：

首先，我認爲自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以爲豪的學生！23年來，我一直用心對待自己的事業，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者！

其次，我認爲自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流，總結了寶貴的經驗，爲今後有效開展工作奠定了基礎。

再次，我認爲自己有較強的組織協調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展！

倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：

一是正確定位自己、幹好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什麼位置，自己首先是一名教師。我不爲當什麼領導，只是想爲我校的發展多儘自己的一份力量！我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作，抓好各項工作的落實。

二是全心全意爲全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是爲教師服務的！我會健全完善教師評價制度，努力爲老師營造一個和諧公平的工作環境，讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。爲了使本學期我校高效課堂實現大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任爲榜樣，並且不斷創新，各項工作做到：有計劃、有落實；有佈置、有檢查；有總結、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！

尊敬的各位領導，各位評委：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的幹好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會爲實現我校齊魯名校的目標而不懈努力！

謝謝大家！