中學生交通安全倡議書（精選5篇）

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篇1：中學生交通安全倡議書

親愛的同濟醫學院的老師同學們：

你們好！

我們生活在一個交通便利的社會，難免經常在人車擁擠的街道上奔波。你一定曾經目睹過有人爲了趕路無視紅綠燈匆匆離開，甚至有人在街道上追逐嬉戲打鬧，就像下面這樣，但是你知道這樣會造成怎樣的後果嗎？

今天，小協想向你們科普點小知識，順便向你們發起倡議~不光是在校外的街道，哪怕在我們的校園內，也會出現關於各種交通問題，比如說近日風靡的共享單車，由於騎車不規範造成的安全事故也常有發生。

不論是媒體上，還是現實中；不論是校外，還是校內，因爲不遵守交通法規，我們看到了血的事實，看到了那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，經歷了血的教訓。

然則在痛惜的同時，我們更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命！俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是作爲一個公民應盡的責任和義務，更是體現一名大學生規則意識的最佳反映之一。

你還記得在國小的時候，老師不斷強調的“紅燈停，綠燈行”嘛？就像下圖這樣。

是啊，在交通面貌日新月異、路網四通八達、車輛川流不息的今天，道路交通安全對於我們每個人來說尤爲重要。爲了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造一個優良的校園交通環境，小協想鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議：

一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從校衛隊員的管理與指揮。

二、文明行路。必須在人行道、斑馬線上行走，沒有人行道的靠路右邊行走，在校園內留意白色護欄，如非必要請勿在機動車道一側行走。自覺“人車分流”。反對“中國式過馬路”。不三五成羣並肩走。不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板、旱冰鞋。注意周圍行人和車輛，在路口不要急拐彎。

三、文明騎行。做到遵守交通規則，不走快車道，不扶身並行、猛拐、互相追逐，不牽引、攀扶車輛，不雙手離把。騎自行車橫過機動車道時，應下車推行。不騎車帶人，不違章載物。不打傘騎車，不在騎車時接打電話。步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。爲保證校園整齊，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。不建議騎車時戴耳機。

四、在以身作則的基礎上，做文明交通的宣傳者和實踐者。在校園中發現不文明的交通行爲，例如違規停車，請及時勸阻；如果同行的同學有不文明的交通行爲，請堅定自己的內心，並儘量勸阻。勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的`生命。

同學們，安全無小事。交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，從點滴小事做起，自覺養成文明交通的良好習慣，既是爲自身安全着想，更能爲創造安全、暢通、有序的校園交通環境作出我們應有的貢獻！

倡議人：

日期：

篇2：中學生交通安全倡議書

親愛的同學們：

大家好！隨着社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行爲也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅着同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學校團委向全體同學發出以下倡議：

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線；步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車；坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行；不突然猛拐；騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊；校內不得騎單車，嚴禁堵車行爲，確保校園道路暢通。

倡議人：

日期：

篇3：中學生交通安全倡議書

親愛的同學們：

下面是由應屆畢業生小編爲大家帶來的關於，希望能夠幫到您! 交通安全與每個人息息相關、密不可分，遵守交規，文明出行，是做合格公民必須踐行的行爲準則。爲進一步增強同學們的.交通安全意識、提升文明素養，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者在此，向全體同學提出倡議：

一、認真學習相關交通安全的法律法規，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，嚴格遵守交通規則，並積極向身邊的人宣傳交通文明知識，做文明交通宣傳員。

二、步行或騎車過馬路時，要做到“一停、二看、三通過”，不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧戲耍、不越護欄、不追車。騎自行車時，不超載搭人、不帶耳機聽音樂、不打電話、不搭肩並行。

三、自覺抵制違規車輛，不駕乘無牌、無證和非法改裝車輛，不搭乘非法運營車輛。

四、自覺愛護交通標誌、標線等交通設施;自行車等車輛應按序停放在指定位置，拒絕亂停亂放;發現不文明交通行爲應主動勸阻;遇到拒不改正 的人，可以向學校保衛處報告。

同學們，文明在於細微行動，安全在於未然防範。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，樹立交通安全意識，遵守交通規則，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

上海大學市北附屬中學

2016年9月14日

篇4：中學生交通安全倡議書

對中國小生開展安全教育的重要性

青少年正值人生的春天，對中國小生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。俗話說，春種一粒籽，秋收萬顆糧。要切實提高全民的安全素質，抓好中國小生的安全教育就顯得尤爲重要。

學生是社會中一個極爲龐大的羣體，是國家的.未來和希望。首先，加強中學生安全教育，可以提高中學生的自我防護能力。通過安全教育，使中學生基本上做到“三懂”、“三會”，即認識到各種不安全因素的危險性，從而增強安全意識;懂得各種危險危害形成原理，注意瞭解各種安全事項的細節;懂得預防各種危險危害，積極開展安全宣傳;學會報警方法，學會預防危險，學會自護自救方法。

其次，加強中國小生安全教育，是向全社會普及安全知識的一個重要環節。因爲，每個學生身後都有一個關心、愛護着他(她)的家庭，每個家庭又是構成社會的基本單元，因此，面向學生的安全教育還可以從校園拓展到家庭和全社會，從而推動全社會安全意識和防犯能力的提高。學校的安全教育搞好了，就能達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

再次，加強中學生安全教育，可以培養社會及專業的後備安全防範隊伍。通過良好的安全教育，讓學生認識安全防範工作的重要，認識安全防範事業的崇高，爲我們安全防範事業培養後備人才。今天的學生，是未來社會的棟樑。今天一個受到良好安全教育的學生，明天必定是一個安全防範事業的熱情支持者、參與者，也可能成爲安全防範專業骨幹力量。

兒童、青少年是祖國的未來，民族的希望!!

篇5：中學生交通安全倡議書

全體在校學生團員：

平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的願望。爲積極響應“全市中國小生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高中國小生交通安全法制意識，預防和減少涉及中國小生的交通事故，充分發揮在校團員青年在道路交通安全中的模範帶頭作用，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我們倡議：遵守交通規則，從我做起。

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;

3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;

5、不騎車帶人，不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留;

6、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放;

7、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。

8、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上。