作文：未來的學校

篇一：

時代在發展，科技在進步，我乘着時光機來到了2500年的金康園國小，來看看我們的學校，未來的學校。

我到了國小的門口，一個機器人用紅外線照着我，後來才知道，他是在對我掃描呢。我進到裏面，並看到足球場居然變成了娛樂的空間，籃球場變成了森林迷宮，後來才知道，由於科技高速發展，籃球場和足球場都建在地底下了，同學們都談笑風生，快快樂樂的。

我偷偷摸摸地來到了教室，我發現上課的居然不是老師，而是機器人！“老師”講的有聲有色，也從不發火，有的同學鬧，他就去摸摸那個同學的頭，表示讓那個同學不要再鬧了，小學生作文《未來的學校》。

教室裏的桌子上有一個機械手，如果你的東西掉了，他會自動幫你撿起來，你離桌子沒有一拳的距離的話，它就會用一拳的距離的一把尺子斜着放在在你的胸上，使你離桌子有一拳的距離。凳子上有一塊木板，你身子不坐正的話，他就會自動困在你的背上。學生的筆都是高智能的筆，你的寫字手法不對的話他就會寫不出字來。這下所有的學生都得糾正寫字姿勢咯。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”怎麼了？哦，原來是時光機時間到了，要叫我回去呢，我還真有點依依不捨呢。

篇二：

同學們你們心目中未來的學校是怎樣的？下面就聽我講一講我心目中未來的學校吧！

未來的學校，它的走廊很特別。不像現在的學校，走廊要用水泥、磚頭，而且還要建築工花一番心思，很麻煩。未來的學校不用建造走廊，同學們還可以在上面嬉戲打鬧。如果碰到下雨、下雪，走廊會自動撐開傘，爲你遮擋風雨。

它有許許多多的功能，還有美麗的外形呢！

那座學校穿着一件雪白的衣服，無數扇窗戶就像無數隻眼睛，數不勝數的門又好像無數個鼻子。哈哈，它的外形也很奇怪吧！

同學們，你是不是很喜歡未來的學校啊！

篇三：

昨晚，我做了一個很長的夢，我夢見了20年後的母校。

我懷着激動的心情，邁着輕快的步伐，來到了闊別20年的母校——新民六街國小。

教學樓牆壁上那學生的`繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺得像是走進了藝術的殿堂。一陣朗朗的讀書聲吸引了我的注意，循着讀書聲。我來到教室前，眼前的一切讓我感到驚歎，只見每張課桌上都擺放着一臺筆記本電腦。上課時，老師的講課內容全部通過網絡輸到每個學生使用的電腦。老師只在必要的時候給予點拔。哪個學生有疑問，可以自己上網去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網絡與同學、老師交流。學生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網絡可以迅速瞭解每個學生掌握知識的現代化網絡學校學習，孩子們的學習效率高了，掌握的知識也多了。

“啊，這20年中，學校的變化真大啊！”我在離開學校時說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。