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國小校園貸講話稿多篇

國小校園貸講話稿多篇

國小校園貸講話稿篇1

尊敬的程校長、老師們、同學們:

你們好!

在改革開放和發展社會主義市場經濟的形勢下,經濟全球化、信息網絡化、觀念多元的態勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來的相對複雜的社會環境,向學校教育提出了挑戰。小學生的生理和心理正處於發育階段,身體及心智等各方面並不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德、法制教育建設尤爲重要和緊迫。國小生通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。國小法制教育主要是使國小生初步瞭解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法制觀念的啓蒙教育,逐步培養學生分辨是非的能力,讓他們樹立正確的審美觀,學會辨別美醜、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,爲他們將來成爲合格的公民打下基礎。

法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規範的內容和相對穩定的教育渠道,而且必須有符合國小生認知規律,適合國小生口味的教育資料。市教育局委組織部分一線的老師,深入學習《未成年人保護法》、《社會治安管理條例》、《公民道德建設綱要》、《環境保護法》等法律法規,並通過圖書閱覽、上網等方式瞭解立法背景等知識,提高大家的認識水平。在此基礎上,選擇國小階段法制教育的重點和切入點,結合本地的具體實際,用“以案釋法”的方式,用平和生動的語言,編寫出國小生易於接受的法制宣傳講稿,爲法制教育在我市深入開展創造了條件。

國小生是民族的未來,祖國的希望,是社會主義事業的接班人。希望廣大教育工作者積極開動腦筋,發掘社會資源,強化法制教育,爲構建法制社會、和諧社會,爲培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人作出應有的貢獻。

國小校園貸講話稿篇2

光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經是國小六年級的學生了。我在沙市區實驗國小已經生活了近六年的時光,在這所美麗的國小裏我學到了許多的知識,也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!

忘不了。母校的一草一木,還記得那高大的教學樓,明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場,同學們曾經一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!

忘不了。一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!

忘不了。和我一起生活,學習的同學們。我們即將要分別,要去不同的學校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!

是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。國小生活是我最留戀,最難忘的,因爲這裏是的母校,有我的啓蒙老師,有我朝夕相處的同學。難忘的國小生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的國小生活。讓我們銘記這段國小生活,銘記到永遠。

像陽光照耀大地,像雨露滋養小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤着我們,讓我們更加茁壯成長!

忘不了,難忘的國小生活!

國小校園貸講話稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自九年級四班的方揚,今天我演講的主題是遠離手機從我做起。

隨着社會的發展,手機已成爲人們日常生活主要的通訊工具之一。但是,由於手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,也嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活,手機的危害大致有以下幾個方面

一、手機嚴重影響學生身心健康發展

青少年的免疫系統比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學家研究發現,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等,而頻繁玩手機遊戲還會嚴重影響視力。有的同學還通過手機互傳一些內容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

二、手機嚴重影響學生的學習和生活

多數帶手機的學生將手機用於同學之間聊qq或發短信。中學生自制力比較弱,上課、自習都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩遊戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

三、手機引發學生之間的矛盾衝突

有些學生用手機進行偷拍,侵犯別人的隱私;還有的'學生手機不見了,私下找自己懷疑的對象交涉、索賠,最終導致矛盾糾紛;還有的利用手機與社會上的閒雜人員頻繁聯繫,在校內或校外違紀違規。

四、使用手機存在極大安全隱患

校園內大量的手機充電極大地加重了電器設備的負荷,極易發生漏電、短路等情況,引起火災,後果不堪設想。

大量事實證明,包括我們中學生在內的未成年人使用手機弊遠多於利。現在許多國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我們學習也開展了這方面的思想教育,校方明令禁止學生在校期間攜帶使用手機等,同時學校也開展了各項團體活動:如籃球、舞蹈等,豐富學生課餘生活,活躍了課堂氣氛,得到了學生、家長的認可和支持。

爲加強校園管理,促進同學們身心健康成長,在此我向全校學生髮出以下倡議:

1、密切配合學校,班主任將學校校長室關於學生在校園內禁用手機的號召進行到底。

2、全體學生不以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、遊戲機等進入校園,已帶進校園的主動交給班主任保管。

3、學生會幹部及各班班幹部應率先垂範,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內使用手機。

親愛的各位同學,讓我們熱烈響應校長室的號召,積極行動起來,把手機留在家裏,把理想帶進校園,爲營造和諧溫馨的校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小校園貸講話稿篇4

親愛的老師們、同學們:

今天我講話的題目是《反對校園欺凌,營造和諧校園》

我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,我們肩負着重大的責任。但是,由於受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國甚至我市個別學校出現了校園暴力活動,嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康。爲此,學校以團隊的名義發出如下倡議:

一、要勇於拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善於並勇於向學校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

三、要養成良好的生活習慣。不吸菸、不賭博,不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子遊戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,不要衝動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇於向別人承認錯誤並改正它。“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防範校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好的興趣、愛好,磨鍊意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。

國小校園貸講話稿篇5

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,爲青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,纔有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。爲推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

國小校園貸講話稿篇6

同學們,你們好!

今天,我讓同學們能夠認識毒品和它的嚴重危害性,從而提高警惕,遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個對祖國、對社會和對家庭都有貢獻的人。

一、毒品及其種類:

毒品是由罌粟、大麻等毒品原植物加工製成的物品,長期使用能使人嗜癮成性,喪失正常生理機能,甚至危及生命。毒品屬違禁品,如鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等,包括醫學上用的麻醉藥品和精神藥品,現在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之稱,俗稱“白粉”,對人體危害極大。

二、毒品危害:

1、危害個人,影響健康危及生命,事業荒廢,經濟破產。

2、危害家庭:心理扭曲,喪失人性,妻離子散。

3、危害社會:引發各類刑事案件,造成各種不安定因素,使國民素質下降,國家財力浪費。

三、如何加強禁毒措施:

一要充分認識毒品的危害性,明白吸毒可恥,國法不容,把防毒提高到防火、防盜的意識上來,加強緊迫感和危機感。防得嚴,防到實處。

二是一心一意讀好書,培養正確的人生觀和世界觀,珍惜生命,遠離毒品。

三是不同涉毒人員交往,不吸菸,養成良好的生活習慣,杜絕外界一切不良誘因,防止沾上毒品,陷入毒坑。