新學期開學校長寄語2023【精品多篇】

新學期開學校長寄語2023 篇一

尊敬的老師，親愛的的同學們：

大家好，光陰似箭，日月如梭。帶着新的希望，我們又踏進了熟悉的校園，富有挑戰的新學期已向我們走來。讓我代表學校黨支部、校行政向全體師生員工緻以新學期的問候！在上級有關部門的關心支持下，上個學期，全體師生緊密團結，學校辦學水平大有改善，教學質量穩中有升，一次又一次展示了各校的風采。這裏，有着學生家長對學校工作寄予的厚望和支持，有着全校同學對學校管理寄予的尊重和理解；有着全體教職員工以校爲家的工作熱情，學校纔有了今天可喜的局面。成績，已經成爲過去，未來，期待我們努力。新學期，同學們將迎來多彩的生活，也將迎來更多的挑戰。今天，我提幾個建議供你們參考，祝你們馬到成功。

1、學會做人。學會做人就是學會生存。助人爲樂，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏得交口稱讚，只有人人遵守規範，才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習慣，努力做到：在學校當個好學生，在家庭做個好孩子，在社會是個好公民。

2、學會學習。學會學習就是爲了更好的生存。俗話說書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，學習是要下一點苦功的。我們要以勤勞的小蜜蜂爲榜樣，不斷採擷知識的芬芳，才能享受成功的喜悅，從而不斷總結學習的方法，成爲學習的小主人。

3、學會做事。學會做事是爲了更好的生活。現在，我們當中的小皇帝小公主越來越多，可父母不可能永遠照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學者過江，他問船伕會不會天文、歷史、政治等，船伕說不會，學者說船伕失去了許多。而船伕卻問他會否游泳，他說不會，船伕說如果翻船了，他失去了生存的權力。

4、學會節約。學會節約就是學會生活。節約是中華民族的傳統美德。現實世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存、可以利用的土地越來越少，汽車燃油不斷漲價。如果我們再不把節約記在心裏，把節約落實到行動中，可能真的有一天，最後一滴水，將是我們的眼淚。

新學期，我能行。同學們，我們應該多掌握一些技能，從小就學會料理自己的生活。特別是寄宿生更要學會安排自己的學習、鍛鍊、娛樂、休息時間，適當參加家務勞動和社會公益勞動，到廣闊的活動天地中去磨練自己的身手。小小少年做自己的主，做獨立的人。那時候你就會自豪翹起大拇指說：我真行！同時也要求老師們自覺遵守《教師職業道德》，遵守十條禁令，規範職業道德行爲，要用你們的愛心去關心愛護每一個學生，做一名學生、家長滿意的教師，繼續發揚優點，改正缺點，加強教育教學研究，不斷提高自己的業務水平。當你取得好成績時，衆人會說：你真行！新學期，新希望，新的奮鬥目標。

我希望全體師生能迅速調整好自己的生活節奏，調節好自己的思想情緒，調動好各種積極因素，從開學第一天起，就能做到：以嶄新的精神面貌，飽滿的學習熱情，高度的責任感投入到緊張的學習、工作中去，創造一個良好的開端；自覺遵守學校裏的規章制度，養成良好的行爲習慣，構建和諧、美麗的書香校園。

謝謝大家！

國小美術的教學計劃 篇二

一、全冊教學目標：

（一）繪畫

1、學習記憶畫、想象畫的畫法，用這些形式表現自己熟悉的、喜愛的事物，體會表現的喜悅。

2、用硬筆線描的方法，繪製簡單動植物。

3、繼續學習以平塗爲主的硬筆着色方法。

（二）工藝

1、學習簡單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。

2、用撕、折、拼貼等方法，製作以紙工爲主的簡單圖形。

3、用團、搓、壓、捏、拉、接等方法，製作簡單的泥工模型。

（三）欣賞

1、觀賞有趣的動、植物。

2、欣賞富有童趣的兒童畫。

3、欣賞兒童題材的美術作品。

二、全冊重難點：

（一）重點：

1、用水彩筆或蠟筆的形式進行平塗作畫，描繪觀摩、記憶、想象中的動植物，線條要求流暢，色彩豐富，構圖飽滿，造型大膽、誇張，生動活潑，富有一種童趣。

2、傳授摺紙的方法和步驟，並進行一系列練習。

3、學習用費材料進行簡單紙工製作練習。

4、欣賞大自然中的動、植物及優秀兒童美術作品。

（二）難點：

1、在繪畫訓練中，要求達到線條流暢，色彩鮮豔豐富，構圖飽滿，造型大膽、生動，富有兒童情趣以及創造性。

2、在工藝製作中，培養學生的造型能力，識圖能力，培養良好的動手習慣，以及動腦創新能力。

3、在欣賞過程中，提高欣賞表達能力，培養初步的鑑賞美的能力。

三、教學情況分析：

該年級段學生在前一學期教學情況來看，這些學生學習接受能力較強，想象力豐富，有較強的表現慾望，同時對工藝製作大感興趣。

但也有存在以下問題：

1、學生在繪畫上構圖能力較差，色彩運用不夠豐富，畫面排放不夠整齊，有零碎感，態度不夠仔細。

2、工藝製作上精細度不夠，意圖能力較差。

3、優、差生差異太大。

四、措施：

1、加強對學生美術基礎知識和技能（構圖、上色、勾線等）的滲透。

2、要求在構圖時飽滿、大膽、略有誇張，富有童趣。

3、通過課堂講評優秀作業與較差作業之間區別，讓學生有互相學習的機會。

五、全冊課時安排：

本學期新授教學30課時，機動5課時，總結、考覈2課時。

六、全冊教學內容、課時及單元課時計劃

課題

課時

教學目標

教學重難點

教具準備

一、中外兒童美術作品欣賞

1、初步瞭解《颱風過後》的表現手法及其內涵的教育意義。

2、初步學習欣賞美術作品的方法，培養初步的審美能力。

3、培養對兒童畫的興趣。

4、始業教育。

重點：通過欣賞，使學生了解各種繪畫形式和工藝表現。

難點： 初步培養學生形成正確的審美觀點，對一幅美術作品進行鑑賞、感受的能力。

師：收集優秀的兒童作品。

二、美麗的花

1、通過教學使學生初步學習花的簡單畫法。

2、能運用不同色彩來描繪常見的幾種花卉。

3、培養學生愛美的情操和初步的審美能力，爲進行愛護花木美化環境的教育。

重點：指導學生掌正確的觀察方法。

難點：使學生掌靈活的表現技法。

師：收集與教材有關的花的`圖片資料，花。

生：水彩筆、蠟筆。

三、處處有鮮花

1、初步學畫組合在一起的花。

2、通過畫插花和自然環境中的花，培養學生的觀察力、想象力和創造力。

3、加強對學生認識美、創造美的情感教育。

重點：啓迪學生通過自己的想象，畫出自己想象中的“花的世界”抒發愛美的情懷。

難點：如何培養學生的形象思維能力和創造想象的能力。

經典哦師：花瓶、花束。

生：課前參觀花鳥市場，水彩筆。

四、畫昆蟲

1、用整體觀察的方法分析、概括、昆蟲的結構。

2、能運用擬人化的手法來描繪一種昆蟲的幾種有趣的動態。

3、啓發並引導學生從畫昆蟲開始，去探索大自然中生物界的奧祕。

重點：要求學生能畫出個體昆蟲，並能畫出該昆蟲的基本形體特徵和色彩。

難點：能畫出昆蟲的動態變化，即將昆蟲畫“活”。

師：蒐集昆蟲圖片。

生：水彩筆。

五、昆蟲世界

1、用簡單的擬人繪畫方法表現有情節的昆蟲世界。

2、培養初步的整體構圖能力。

3、通過繪畫培養愛動腦，敢創造的好品質。

重點：鞏固、延伸上節課“畫昆蟲”的教學要求，根據學生的實踐生活，運用想象力，畫出自己熟悉，又富有童趣的昆蟲爲主角的想象畫。

難點：昆蟲世界的故事情節的編排和畫面的處理。

師：範畫作品，幻燈片。

生：水彩筆，蠟筆。

課題

課時

經典哦教 學 目 標

教學重難點

教具準備

六、花蝴蝶

1、學習和掌握紙蝴蝶的折法，並能作簡單的美化裝飾。

2、初步培養學生的動手能力，從折玩紙蝴蝶的過程中獲得動手勞作的樂趣。

重點：傳授摺紙的技法，培養學生動手操作能力。

難點：1、看懂圖意。

2、先折後添畫，開發學生的動腦能力。

師：範作若干件。

生：學生用紙每人二三張大小不同的紙。

七、信封紙偶

1、學習信封紙偶的製作方法，能製成一隻美觀有趣，又能玩的信封紙偶作品。

2、通過信封紙偶的製作，培養動手能力，發展創造性思維。

3、懂得變廢爲寶，理解利用有限的物資造富人類的意義。

重點：啓發學生應先搞好整體設計，進行技法指導和操作程序的指點。

難點：如何達到造型更形象，生動，逼真。

師：示範作品若干件。

生：廢信封，剪刀，膠水，彩紙。

八、我有一塊花手帕

1、初步學習手帕設計的方法。

2、能設計簡單的花手帕。

3、養成使用手帕，愛清潔，講衛生的良好習慣。

重點：培養學以致用的本領。

難點：培養學生靈活的應變能力，能參照書中的手帕，設計出自己喜愛的，漂亮美麗的花手帕。

師：範畫，手帕。

生：畫好的小白兔圖案，花邊紋樣和一張合適的紙。

九、漂亮的裙子

1、按自己的意願，設計出實用美觀的裙子。

2、進行認識美，創造美的教育。

重點：注意裙子的結構特徵，進行合理搭配，呈現出美。

難點：如何處理好領、肩、腰、裙襬等各部分關係，以及彩色的搭配運用。

彩紙，圖片（穿裙子的國小生），兒童剪刀。

十、昆蟲拓印

1、初步學習拓印的基礎知識和基本技能。

2、培養學生的動手能力和愛動腦，敢創造的學習態度。

重點：學習紙板拓印的方法，使低年級學生拓印效果達到粗獷、豪放。

難點：讓學生明白拓印的順序，“先貼什麼，後貼什麼？”的道理，養成良好的學習態度。

師：拓印的範作。

生：鉛畫紙或廢紙盒，剪刀，膠水，油畫棒。

課題

課時

教學目標

教學重難點

教具準備

十一、紙盒玩具

1、學習簡單的紙工製作，能用剪、拼、接、粘等方法，做成紙盒玩具。

2、從製作過程中鍛鍊學生動手能力。

3、懂得通過創造性的勞動就能變廢爲寶的道理。

重點：培養學生立體造型能力，在製作的過程中鍛鍊學生動手、動腦能力。

難點：造型新穎，製作精巧，啓發學生根據所帶紙盒，充分發揮想象力，能靈活地進行組合，培養應變能力。

師：教師紙盒玩具的示範作品。

生：廢紙盒，彩紙，剪刀，膠水，顏料。

十二、畫青蛙

1、能臨驀青蛙幾種不同動態，或不同生長期中蝌蚪的形象。

2、激發學生觀察青蛙的成變化，培養他們觀察生活，探索大自然的興趣。

3、培養學生愛護青蛙，保護益蟲的好品德。

重點：畫大頭蝌蚪要注意尾巴的擺動變化，有動感才現生氣。

難點：觀察青蛙的形狀特徵。

師：青蛙掛圖或標本。

生：水彩筆，蠟筆。

十三、小蝌蚪找媽媽

1、臨摹“小蝌蚪找媽媽”組畫中一幅自己最喜愛的畫。

2、能運用繪畫的方法把故事的主要情節簡單的畫出來，開拓思路，發揮學生的想象力。

重點：初步瞭解連環畫的表現形式，並能選課本中一幅範畫進行臨摹。

難點：學生對原作能作適當的再創造，使作品更富有童趣。

師：《小蝌蚪找媽媽》事故或書本。

生：常規工具。

十四、紙折船

1、學習“紙折船”的製作方法。

2、培養學生的動手能力。

3、從折折、玩玩的過程中，培養學生的創造精神，體會動手做的樂趣，教育學生從小愛學習，愛勞動，要有一雙靈巧的手。

重點：折烏蓬船的過程。

難點：最後二步（翻折），在教學中教師要通過示範，講清翻折的要領。

白紙，蠟光紙，洗臉盆，清水。

十五、做小船

1、學習利用廢舊材料，運用削、挖、割、剪、接、拼、粘等方法，做成一隻能浮在水面上，不會倒的小船。

2、培養學生的想象力和造型能力。

3、體會變廢爲寶的樂趣。

重點：材料的選擇和造型的確定。

難點：動手能力的培養，調動學生的創造熱情，培養敢想敢作敢爲的精神。

師：示範船模。

生：小刀，剪刀，斷鋸條，鐵釘，刻刀，砂紙等。

課題

課時

教學目標

教學重難點

教具準備

十六、想象中的船

1、能運用先學的有關船的知識，畫出自己想象中的船。

2、通過畫“想象中的船”，發展學生的想象力。

3、培養“熱愛科學，創造未來”的志趣。

重點：培養學生畫想象畫的能力。

難點：想象力在畫面上的表達能力，調動學生的創新精神，既敢想又敢畫。

收集多種現代化船的圖片資料。

十七、美麗的掛盤

學習掛盤的簡單製作方法，能在教師的指導下，完成掛盤的製作。

主題班會活動方案 篇三

一、導語。

生活中，我們每一個人都要懂得感恩，要體會到媽媽爲你們的付出，並在生活中體貼自己的家長，不讓家長爲我們操心。平時媽媽無微不至地照顧你們，那麼在媽媽的節日，你想爲媽媽做些什麼呢？

二、指導思想：

1、通過隊會形式，讓學生們知道，母愛是世界上最偉大的愛。瞭解在平時的生活中，媽媽爲我們所付出的一切。

2、學會感恩，用樸實的話語，表達出對媽媽的感謝。

3、用實際行動回報媽媽的。愛。進而把這種愛延伸。使我們有一種博愛的胸懷。

二、活動主題：

感謝母親的辛勤培育，祝媽媽“三。八”婦女節快樂！

三、活動要求：

1、爲媽媽們泡上一杯熱茶，道一聲“節日快樂！”

2、爲媽媽們表演一個節目。

3、和媽媽們一起做遊戲。

4、做一張賀卡，寫上誇誇媽媽的心裏話，送給媽媽。

5、送一枝美麗的康乃馨祝媽媽們節日快樂！

四、活動過程：

新學期開學校長寄語2023 篇四

老師們，同學們，大家下午好！

今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行豬年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。

新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，爲自己的終身發展積蓄力量。

新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟着老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”爲主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信2019年的輝煌會屬於我們實驗國小的全體師生。

新的學期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。

新的學期，我們要有恆心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，紮紮實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要爲我們以後的學習做好充分的準備。

老師們，同學們，讓我們時刻準備着，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執着的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！

最後，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

祝同學們在新的學期裏，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！

祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成爲我們騰飛的樂園！

主題班會活動方案 篇五

班會目的

通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長，冬季安全教育主題班會方案。

班會準備

1、學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2、製作相關的。課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

班會過程

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什麼：

二、冬季如何注意交通安全？

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬，資料共享平臺《冬季安全教育主題班會方案》

3、不乘坐無牌，無證，無保險車輛，不乘坐超載車輛。

三、校園內應注意的安全

1、防火：學校是人羣密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2、防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防範意識，發現盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

四、體育運動安全：

在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五、發生火災怎麼辦？

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

小結

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

新學期開學校長寄語2023 篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！又是一個週一的清晨，依然帶着些許寒冷沁人心扉。但是冬日漸行漸遠，早春悄然而至，一個充滿生機的新學期也已經來到了我們的面前。帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新一年的嚮往和新學期的憧憬，我們開始了求知生涯中的又一個新里程。

展望新學期，我們任重而道遠，更需要認真地去思考一下，新的學期我們該以什麼樣的方式度過？

在此，嘉外的所有老師有三點新年願望，希望在你們身上實現。

一願你們品德高尚，氣質高雅。在進入嘉外之後，也許你發現自己對待學習越來越有興趣，成績也穩中有升。也許你發現初高中的學習不如你想的那般簡單，挫折不斷，沮喪不已。無論你是哪一類，這都不是最首要的事情。更爲重要的是要學會如何做人。這也是我校一貫的理念，先學會做人，再學會學習。

二願你們意志堅定，勤奮學習。這個學期四個多月時間，充斥着各種考試。九年級的同學6月份要參加會考。高一年級將第一次參加浙江省學業水平考試，隨着學考的重要性與畢業、大學聯考關係越來越密切，這對你們來說無疑是一次挑戰。

三願你們珍愛生命，健康快樂。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意交通安全、食品安全、活動安全。在寢室裏一定要按照學生處要求，不使用違禁物品。

在平時活動中，也要用安全知識武裝自己，保護自己。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城。

在這樣一個美好的早春的清晨，我們夢想着夢想着每一位同學都能在努力後收穫自己的成功，夢想着每一位嘉外人都能擁有健康，增長智慧，感受幸福！那麼就讓我們把新一年的希望播撒在春天裏！

謝謝。