幼兒園個人工作計劃表(精選多篇)
目錄
第一篇:幼兒園月工作計劃表第二篇:幼兒園中班工作計劃表第三篇:幼兒園周工作計劃表第四篇:個人工作計劃表第五篇:個人工作計劃表更多相關範文正文
第一篇:幼兒園月工作計劃表
幼兒園月工作計劃表
第二篇:幼兒園中班工作計劃表
第一週 主題一:《新年裏的開心事》《吉祥窗花》《花燈會》《五彩繽紛的煙花》《認識梯形》《好吃的年夜飯》
第二週 主題一:《冰糖葫蘆》《做元宵》《紅棗饅頭》《噼裏啪啦放鞭炮》《踩高蹺》《舞動樂》
第三週 主題二:《學媽媽》《畫媽媽》表演區(不再麻煩好媽媽)《小烏鴉愛媽媽》《給媽媽的祝福》《三隻蝴蝶》《拉拉鉤》
第四周 主題二:《取皮球》《小小粉刷匠》《比眼力》《多樣的剪刀》《小工具用處大》《漂亮的花圍裙》《煎荷包蛋》《豆瓶進行曲》
第五週 主題三:《尋找空氣》閱讀區(空氣娃娃的心事)
《有趣的塑料袋》《好玩的氣球》《會流動的水》《小水珠找家》發現區(沉與浮)
第六週 主題三:《神奇的泡泡》《小船悠悠》手工區(摺紙小船) 《會變化的影子》《放電影》《形影相隨》(找影子)
第七週 主題四:《芽》《桃花瓣兒》《花門簾》《春天的電話》《快樂的小蝸牛》
第八週 主題四:《春姑娘》表演區(小燕子)《找春天》《我們愛運動》 (我們去種樹)《風箏》《花
兒找朋友》
第九周 主題五:《誰的本領大》 《捉迷藏的昆蟲》 發現區(動物怎樣保護自己) 《八隻小狗擡花轎》《森林音樂家》《動物的家》《高級建築師》《小鳥落落》
第十週 主題五:《小動物搬新家》《耳朵上的綠星星》《噼,噼,小雞出殼了》 《動物媽媽的愛》《動物睡覺》手工區(可愛的小企鵝) 《誰丟了尾巴》繪畫區(我喜歡的動物)
第十一週 主題六:《節日快到了》《我的祝福》《甜
甜的節日》《我的六一我做主》《左鄰右舍》《唱起來》閱讀區(一顆快樂的鈕釦)
第十二週 主題六:《蛋寶寶過生日》《敲起來》《小小才藝展》閱讀區(我是最棒的)《趣味運動會》《和爸爸媽媽一起過節》
第十三週 主題七:《登泰山》《遊孔廟、孔府、孔林》閱讀區(一起去旅遊)《分一分,數一數》《特產多有多》
第十四周 主題七:《家鄉水果》《相鄰好朋友》發
現區(好朋友在哪裏)《小麥豐收了》《快板打起來》《說唱濟南》《八仙過海的傳說》
第十五週 主題八:經典遊戲(小螞蟻避雨)《在雨中》繪畫區(小花傘)《動物氣象臺》《彩虹真美麗》(夏天
的雷雨)《找涼快》《好吃的冰激凌》
第十六週主題八:《扇子》《拼一拼》半日活動(西瓜蟲) 《夏天的歌在哪裏》 《捉螃蟹》手工區(荷花和青蛙)《小小記錄員》
第三篇:幼兒園周工作計劃表
開心樂園第八週工作計劃表
東灘煤礦學校附屬幼兒園周工作計劃表
第八週計劃
生活活動1.培養幼兒飯前飯後要洗手的習慣;
2.培養幼兒飯後主動收拾殘渣廢棄物的習慣;
3.下課期間要多喝水,平時要講衛生,幼兒園周工作計劃表。
一二三四五
體育活動
學習走直線,能夠列隊整齊的走路,學會做拍手操
教育活動遊戲活動及其他活動1.美術《可愛的鳥巢》
2.音樂《小松鼠找松果》
3.語言古詩《江雪》
4.科學《順數》
1.音樂《小松鼠找松果》
2.安全腳扭傷了怎麼辦?
3.語言《秋天的顏色》
4.科學《順數》
5.英語《grandmother》1.美術《可愛的鳥巢》
2.語言《三間樹葉房子》
3.科學《倒數》
4.英語《grandfather》1.音樂《小松鼠找松果》
2.習慣故事《小黃的鼻子》
3.語言《奇妙的葉子》
4.科學《倒數》1.美術《可愛的鳥巢》
2.語言《學畫畫》
3.科學《順數》《倒數》
4.英語學唱歌曲
環境創設(區角佈置)
讓幼兒收集落葉,圖片,以及自己製作花朵,雲彩,小動物等懸掛在繩子上,讓秋天走進我們的教室,工作計劃《幼兒園周工作計劃表》。
習慣培養
家園聯繫
引導幼兒在家裏養成物歸原處的習慣;在生活中注意提醒幼兒垃圾隨手放入垃圾桶,不要隨地亂扔垃圾。養成愛護環境衛生的好習(請幫助宣傳好範文 網)慣。
第四篇:個人工作計劃表
個人工作計劃表格制訂日期:ⅰⅱⅲⅳ一週行事曆a、紅色表示緊重任務
b、藍色表示次緊要任務
c、褐色表示不緊要任務
d、灰色表示不重要任務本週起始日期星期天星期一星期二星期三星期四星期五星期六角色目標本週優先任務今日任務
個人發展
家人發展
①②③①日語學習計劃②③①②③約會及承諾①①①① ①①①①②②②②②②②②③③③③③③③③④④④④④④④⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤①⑥⑥⑥⑥⑥⑥⑥②⑦⑦⑦⑦⑦⑦⑦③⑧⑧⑧⑧⑧⑧⑧⑨⑨⑨⑨⑨⑨⑨精益求精身體_________________
心智_________________
精神_________________
社會情感_____________晚上
晚上
晚上
晚上
晚上
晚上
晚上
第五篇:個人工作計劃表
1、加強常規教學工作,優化教學過程,切實提高課堂教學質量,個人工作計劃表。
2、加強校本教研,積極開展教學研究活動,鼓勵教師根據教學實際開展教學研究,通過撰寫教學反思類文章等促進教師的專業化發展。
3、掌握現代教育技術,積極開展網絡教研,拓展教研的深度與廣度。
4、組織好學生的數學實踐活動,以調動學生學習積極性,豐富學生課餘生活,促進其全面發展。
主要工作
1、備課 做好教學準備是上好課的前提,本學期要求每位教師做好教案、教學用具、作業本等準備,以良好的精神狀態進入課堂。
備課是上好課的基礎,本學期數學組仍採用年級組集體備課形式,要求教案儘量做到環節齊全,反思具體,有價值。集體備課時,所有教師必須做好準備,每個單元負責教師要提前安
排好內容及備課方式,對於教案中修改或補充的內容要及時地在旁邊批註,電子教案的可在旁邊用紅色批註(發佈校園網數學組板塊內),使集體備課不流於形式,每節課前都要做到課前的“復備”。每一位教師在個人研究和集體備課的基礎上形成適合自己、實用有效的教案,更好的爲課堂教學服務。各年級組每月提供單元備課活動記錄,在規定的集體備課時間,教師無特殊原因不得缺席,工作計劃《個人工作計劃表》。
提高課後反思的質量,提倡教學以後將課堂上精彩的地方進行實錄,以案例形式進行剖析。對於原教案中不合理的及時記錄,結合課堂重新修改和設計,同年級教師可以共同反思、共同提高,爲以後的教學提供借鑑價值。數學教師每週反思不少於2次,每學期要有1-2篇較高水平的反思或教學案例,及時發佈在向校園網上,學校將及時進行評審。
教案檢查分平時抽查和定期檢查兩種形式,“推門課”後教師要及時提供本節課的教案,每月26號爲組內統一檢查教案時間,每月檢查結果將公佈在校園網數學組板塊中的留言板中。
2、課堂教學 課堂是教學的主陣地。教師不但要上好公開課,更要上好每天的“常規課”。遵守學校教學常規中對課堂教學的要求。課堂上要積極的創設有效的教學情境,要
重視學習方法、思考方法的滲透與指導,重視數學知識的應用性。學校將繼續通過聽“推門課”促進課堂教學水平的提高,發現教學新秀。公開課力求有特點,能側重一個教學問題,促進組內教師的研討。一學期做到每人一節,年輕教師上兩節。課堂對於比較成熟的公開課或研討課鼓勵大家錄像,保存資料,及時地向校園網推薦。
一;對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四;今年對自己有以下要求
1:每週要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。
2:一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作纔有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,爲公司樹立更好的形象。
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