2021年四年級（2）班下學期班主任工作計劃

2021年四年級（2）班下學期班主任工作計劃

東方國小 楊菊芝

2021年3月

新的一學期就要開始了，爲了全面提本班學生素質，加強對學生的養成教育，改善班風學風，也爲了更好地開展工作，現將本學期班主任工作做如下計劃。　　

一、學生情況分析　　

四（2）班有學生24人，其中男生：14人，女生：14人。多數學生學習態度較端正，養成了良好的行爲和學習習慣，作業能認真完成，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，但少數學生沒有很好的學習和行爲習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，尤其表現在課後作業完成情況。

二、本學期班級教育內容　　

1. 養成教育：

抓學生行爲習慣的養成和學習習慣的養成，落實好《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》。堅持開展“說好普通話、做好文明事、寫硬筆字好”“三好”活動。　　

2. 主題教育：　　

（1）文明禮貌教育活動和環境美化教育。　　

（2）革命傳統教育和民族精神教育。　　

四月份，結合“清明節”，開展“學習先烈，繼承優秀傳統”和學習民族精神的教育。　　

（3）愛勞動教育。結合五一勞動節，開展“勞動做光榮”教育活動。　　

（4）“迎期末、我努力”的專題教育。　　

結合期末複習，開展“一幫一、同進步”活動。　　

（5）安全教育。　　

安全教育貫穿於本學期，開學初進行各類安全教育。結合不同季節，進行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等）。結合安全周，開展有關的教育活動。　　

三、具體實施措施　　

1. 選拔、培養和使用班幹部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。實行班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時培養學生既能當領導，又能被領導的適應能力。　　

2. 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。　　

3. 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善於發現優等生，在班中樹立榜樣。正確對待後進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入瞭解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善於發現後進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴，善於發現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。　　

4. 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。　　

5. 明確《規範》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。　　

6. 利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行爲教育等常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行爲規範訓練經常化、規範化。並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行爲，通過監督崗的彙報，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。　　

7. 培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業和課堂的質量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業進一步規範、工整，使課堂能充滿活力。　　

8. 加強各方面的聯繫，爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯繫，使家長明白：教育子女，家長負有重要的責任，尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴於學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習狀況，關注學生的心理成長，處理學生心理上可能發生的問題。　　

9. 安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發生。