七年級班主任下學期個人工作計劃

七年級班主任下學期個人工作計劃由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：七年級班主任下學期個人工作計劃

這篇七年級班主任下學期個人工作計劃範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

本學期將正式進入全面鞏固提升階段，但是國中學生在心理上正在經歷一個急劇蛻變的時期，需要班主任的及時引導和幫助才能正確地樹立人生觀、價值觀。因此，本學期的工作不管是對學生還是對我個人來說都是很重要的，現制定本學期班主任工作計劃，明確目標，爭取取得新的成績。

一、抓德育，重視班級精神文明建設

對於青春期的學生而言，一味的教訓或者蠻橫的壓制都極容易導致其逆反心理的產生，只關心學習、不走進學生的內心世界也是不負責任的做法。本學期，我將繼續堅持以人爲本、和諧發展的原則，盡力做好“心理專家”和“引導者”。一是繼續利用班會或者放學前總結的時間，進行感恩教育、敬親尊師教育，弘揚社會正能量，讓學生學會關心和換位思考，端正“三觀”，堅決抵制攀比、拜金等社會不良風氣的腐蝕。二是通過跟學生談心，和家長溝通，從其他同學那裏側面瞭解等方式，對學生情況做到全面掌握，當學生出現思想問題時及時發現、及時疏導，促進學生的健康成長。三是堅持德育科研，以心理健康教育爲重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。四是在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，打造健康向上的集體。

二、抓常規，強化學生自主管理

通過上一學期的努力，我班學生基本養成了良好的學習習慣，班幹部能發揮帶頭作用，充分展現了良好的管理能力，總體來說班級紀律讓我放心，但我深知在日常管理方面容不得絲毫的鬆懈。這學期我會繼續抓好常規管理工作，採取各種措施強化學生的自主管理能力，鞏固上期來之不易的成果。一是堅持每天小總結，每週大總結，強調良好行爲習慣的重要性，並針對學生具體的行爲表現提出整改意見，促進班級每位學生提高自主管理的能力。二是適當調整班幹部組織，通過民主評選，將上期班幹部中組織溝通能力強、自我控制能力好的“精英”繼續委以重任，對同學普遍反映不好，起到不良示範作用或不能勝任崗位的班幹部予以調整，鼓勵學生“競爭上崗”。三是定期召開班幹部會議，及時瞭解班級情況，做好班幹部的培養工作。四是進一步細化班級值日製度和衛生檢查制度，合理調整值日人數、值日安排表，做到“人人有事幹，事事有人幹”。

三、抓成績，創造和諧學習氛圍

上學期，通過各科教師認真負責的教導，我班學生成績在同類班級中位居前列。本期我仍將致力於學風建設，努力在班級中創造出適當緊張但又和諧的學習氛圍。一是進一步糾正不良學習習慣，鼓勵學生結合自身情況改進學習方法，自己多收集並且發動學生多收集一些高效學習法，利用班會或板報的形式定期、不定期地在班級裏推廣，促進學生共同提高。二是加強與科任老師溝通，及時全面地瞭解學生的學習動態。三是定期不定期召開學習委員和科代表、小組長會議，瞭解學生作業的完成情況，對拖、欠、抄作業的學生及時進行教育。四是順應改革趨勢，按照學校要求在班級建立“小組互助學習”模式，創新激勵機制，開展多種學習競賽活動，形成你追我趕的競爭氛圍。五是加強對後進生的幫助，建立個別學生檔案，利用小組互助的形式，儘量做到“一幫一”。六是針對行爲習慣、自控能力特別差的學生，瞭解家庭教育情況後進行特別幫輔，可以在小組內安排一個監督員，進行反覆強化訓練。

四、創特色，加強班級文化建設

上期我班美中不足的地方就是未形成獨有的班級文化，這也是本期我努力的方向。我打算抓住學校發展“雲課堂”的契機，組織學生積極參加學校的各項活動，在一次次思想的交流與碰撞中激發靈感，進一步培養學生的綜合素養，特別是網絡社會影響下對信息的處理能力、對知識的專注度，打造多元、開放的班級文化。初步想法是由全班共同商討選定班級特色，明確努力方向，從班級美化等細節處入手，真正創建充滿朝氣的特色班級。

五、促溝通，家校齊抓共管

我校學生家庭條件比較複雜，與家長的溝通一直是班主任工作中的難點。本期我會繼續利用校訊通網絡平臺、家校聯繫簿、家長會等方式密切與家長的聯繫，主動向家長彙報學生在校情況，同時也要求家長反饋學生的校外活動。我還會將先進的教育理念以及自己和學生一起蒐集到的各學科學習方法通過適當的方式教給家長，在家長和科任老師之間做好協調工作，力爭和他們保持一致的要求和態度，充分調動起家長的積極性，取得共識，使家長與老師共同參與到對學生的教育工作中，學校教育和家庭教育形成合力，讓學生更好地健康發展。

第2篇：七年級班主任下學期個人工作計劃

希望你能喜歡這篇七年級班主任下學期個人工作計劃範文。

新學期已經開始，作爲剛工作不久的班主任，在各方面經驗依然不夠；總體看半年的班主任工作已讓我瞭解了自己，同時也讓學生了解了我的管理作風和教學風格。這學期，爲了進一步深入瞭解學生的內心世界，同時讓學生對學習產生濃厚的興趣，對班集體產生共鳴，我將主要從以下幾點着手我的工作。

第一、學習方面

學生來上學的最要的目的是學習，父母老師都期盼着每個學生都能有好的成績。在我班49名學生中，有成績非常優秀的，也有成績非常差的，兩極分化有點嚴重。而成績在中等的比例不夠大，導致整體成績趨於中下。針對我班的特殊情況，我將從座位安排到平時上課、課外學習等各方面着手，讓成績優秀學生與成績較差的學生結爲互幫互助對子：熱愛體育運動，平時比較調皮卻成績差的學生與成績優秀卻平時不愛運動或不愛玩的學生結爲對子，相互幫助，一起玩一起學習。若結爲對子的學生都有所發展和進步的話，重重獎勵。學習和玩相結合。寓教於樂！經常向任課老師打聽學生上課和學習情況，將嚴厲處置少數搗亂課堂秩序、影響大多數學生學習的學生；讓他們從小明白破壞學習環境、破壞大多數人的利益是要付代價的，從而檢點自身，上課就好好上課，下課該怎麼玩就怎麼玩。

第二、生活方面

本學期依然堅持上學期的作風，每大周檢查學生的衛生情況，不允許留長髮、不允許染髮、經常檢查學生宿舍衛生情況，每大周讓學生換一次牀單和被套，每週至少要洗一次頭。對於家庭經濟困難的學生給予幫助，讓學生內部相互幫助，從小養成助人爲樂的好習慣。堅決杜絕以物質的優越和富裕來輕視和鄙視家庭困難的學生；引導學生對物質的正確看法，同時儘可能地較少學生內部的物質攀比。我個人以身作則，教育學生的同時，管理好老師個人的日常生活，讓學生看了心服口服。

第三、課外興趣方面

中學生作爲正快速成長和可塑性極強的羣體，作爲班主任決不能禁止學生的各種興趣和愛好。每個孩子都有自己的想法和自己的天地，哪怕學習成績差也會有閃亮的一面。我將繼續挖掘的.潛質，瞭解學生的愛好、讓學生開開心心地學習，開開心心玩。同時讓學生明白，有各種興趣愛好不是什麼壞事，最重要的是將自己的興趣愛好與學習結合，將學到的知識應用到興趣愛好中，讓學生明白學到的知識是有用的。

第四、養成良好的習慣

1.讓學生明白“分數”的重要性，最終能否上好的高中一切都取決於會考分數；因此，每一次考試時將認認真真地作答，形成對考試重視的習慣。將每一次考試都盡力考好，這樣三年以後的會考就不會懼怕，也不會緊張，更不會不重視。

2.誠實守信，做人要誠實，說到要做到。從每一次的作業到每一次的活動，哪怕老師佈置的任務，要在規定時間內完成。給老師或同學許諾的盡力做到，如果做不到提前跟老師或同學說明原因。

3.熱愛家庭，熱愛學校，熱愛家鄉，熱愛祖國。每一次回家都要幫助父母，盡力給不給父母添麻煩；在學校尊重和尊敬每一個老師，發自內心地愛護學校的公共設施；瞭解家鄉的情況，瞭解父老鄉親們的艱辛，瞭解家鄉的文化和習俗；學好課本知識，認識我們可愛的祖國，認識我們可愛的兄弟民族，認識我們國家的情況，珍惜學校裏的學習機會，珍惜食堂裏的每一頓飯，做個好學生。

第3篇：七年級班主任下學期個人工作計劃

下面由本站的作者爲你提供七年級班主任下學期個人工作計劃的寫法。

我所帶的班級已經進入七年級年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行爲習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對於我個人，對於學生來說都是很重要的。

經過半年的學習和鍛鍊，學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性，能夠融入到國中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑑於此，特作出本學期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

具體工作及措施 :

1、全面總結上學期班級工作得失，大力發揚成績，弘揚先進，繼承上學期的優良傳統，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。

2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行爲規範》、《班級常規管理分項說明》和下學期制定的各項規定，讓制度深入學生心中，讓制度指導學生行爲習慣。

3、強化學生幹部的職能。將班幹部周例會制度化、進一步明確班幹部職責，明確分工，人人有事做，事事有人管。加強幹部工作能力和方法的指導，讓每位幹部充分發揮工作潛能，最大限度地爲班級服務，爲同學服務，爲老師分憂。培養幹部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

4、加強班級文化建設。建設牆壁文化，讓每一堵牆都會說話。建設環境文化，做到窗明几淨，桌椅物品擺放整齊。重點建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。

5、端正行爲規範。建立行爲規範監督崗，採取盯班盯人的方式，對同學的行爲規範進行監督，發現問題及時指出、及時糾正。

6、培養良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業要求書寫工整、按時完成，課前要求學生及時預習，課後要求學生認真複習，學習任務當天完成。

7、加強對學生的日常行爲規範的考評。認真落實《中學生日常行爲規範》，制定相應的週考評表，對每個學生每天的表現及時記載，並張榜公佈，一週一小結，一週一評比，大力弘揚先進，對違犯要求的同學及時幫助，讓每個同學按照規範嚴格要求自己。

8、給學生更多的關愛。遠離家庭的學生需要關愛，作爲班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心，瞭解他們的思想，給他們以關愛。特別是對那些問題學生，要關懷備至。對學習有困難的學生，要及時幫助，讓他們始終保持學習的信心。對學生要及時鼓勵，讓每個學生都看到自己的長處和優點。

9、同學校保持高度一致，組織開展好各項活動，唯旗是奪。

10、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。

11、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多彙報，上令下達，不折不扣。多到教室走走轉轉，發現問題及時解決。每次班委會會議、班會、個別談心都要做好記錄，及時總結。注意同學生交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強班集體的凝聚力，爲大家的學習創設良好的環境。

12、認真開展主題教育。本學期重點做好“自覺學習”專項主題教育，淨化教育環境。

13、加強家校聯繫。電話聯繫不斷，家訪活動經常。讓家長了解學校，瞭解班級，瞭解學生，取得家長的配合和支持。

14、加強後進生的轉化工作。思想上多瞭解，生活上多關心，學習上多幫助，不良習慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵一點，眼光多投向一點。力求真心、細緻的工作使他們能有所進步。

15、加強與科任老師之間的聯繫，及時溝通情況，爲科任老師的工作分憂解愁。

本站的小編希望以上3篇七年級班主任下學期個人工作計劃範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多七年級班主任下學期個人工作計劃範文。