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幼兒園教師個人進修計劃

幼兒園教師個人進修計劃

幼兒園教師個人進修計劃(一)

學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

一、指導思想

以科學發展觀爲宗旨,以提高自身素質爲目標,以更好地服務教學爲中心。

二、基本情況

我從99年畢業到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展,缺乏對幼兒教育的理論指導。

三、研修修目標

1、思想政治方面

(1)認真學習《幼兒園教師職業道德規範》。

(2)、利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。

2、業務工作方面

(1)、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專

業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

(2)、認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園指導綱要》。

(3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加園內組織的各種培訓並且寫出每次培訓的心得。

(4)、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

(5)、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高。

幼兒園教師個人進修計劃(二)

一、培訓對象

舞鋼市在職在崗的幼兒園骨幹教師。2004年未滿50週歲的幼兒教師。

二、培訓目標

幼兒骨幹教師的培訓,以“三個代表”和黨的教育方針,新的教育理念爲指導,突出幼兒骨幹教師的專業特點,通過培訓,提高幼兒骨幹教師的思想水平的教學技能,以適應新形勢的需要。

三、培訓課程設置與學時、培訓形式

(一)幼兒骨幹教師培訓的課程爲:

《師德》

《教師禮儀》

《幼兒園教學模式介紹》

《幼兒教學教育理論與實踐》

《幼兒語言發展與教育》

《幼兒遊戲理論與指導》

《幼兒舞蹈創編》

(二)培訓學時

培訓總學時爲220學時。

(三)學習形式

集中培訓,安排在暑假進行。

四、教學要求

1、培訓學員按要求接受培訓,不無故缺課,不早退,不遲到,認真完成作業。

2、授課教師認真備課,做到理論聯繫實際,並使用現代化的教學手段,提高教學實效。

五、考覈、結業

1、考覈。平時成績、結業考覈成績、出勤結合評定。總成績爲100分,60分以上爲合格。

各門功課成績均合格,發放培訓合格證,否則,重新參加培訓。

幼兒園教師個人進修計劃(三)

作爲一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

一、思想政治方面

利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念,多多向黨靠攏!

二、業務工作方面

1、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

2、在活動中,學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。

4、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

5、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

三、學歷進修

本人已經獲得了漢語言文學的本科文憑,還向繼續努力,爭取再考一個與本專業對口的學前教育本科文憑。

總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高!

幼兒園教師個人進修計劃(四)

重視教師的職後學習、研究和進修,大力開展教師繼續教育,是一種普遍的國際動向,並且是與終身教育、終身學習思潮相聯繫的。許多教育學專家認爲,教師作爲一種專業性職業,只有經過不斷的進修,才能得到並保持專門的知識和技能。當前科技迅速發展,知識在不斷更新,社會在不斷變化,人類正進入一個學習化的社會。教師只有不斷地學習,才能積極主動適應變化發展着的社會,適應發展變化着的兒童的新特點及不斷涌現出的各種新的教育思想、方法、學科。

同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步,因爲這直接關係到兒童身心的健康成長。教師作爲精神文明的開拓者,在傳遞科學文化知識,促進整個人類生存與延續方面始終起着十分重要的作用。

努力方向

1.繼續學習新教材,多聽帶教老師和園裏其他老師組織的教學活動,認真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學經驗。

2.閱讀一些幼兒教育領域的優秀文章和書籍,尤其在創新教育方面,做好讀書筆記,積累園級課題的材料,並在教研活動時與大家分享和討論。

3.認真對待教研組內和校內的每一次公開課,真實的彙報自己的學習情況,課後認真總結,反思,不斷提高自己教學的實踐操作能力。

4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評析,儘量抓住班級中出現的有價值和典型的事例,進行深入思考,尋找理論依據進行評析。

5.認真完成每月兩次的心得體會,留下有價值的經驗。

學歷方面:

1、計劃在20__年以前,獲得學前教育大專學歷。

2、計劃在20__年以前,獲得學前教育本科學歷。

業務方面:

1、計劃在20__年12月前完成新任教師培訓任務。

2、積極認真學習計算機,計劃在20__年至20__取得中國小計算機初級資格。

4、爭取在20__年完成普通話水平測試獲得中級水平。

5、學習教育學、心理學計劃在20__年8月前參校教師心理健康培訓並取得心理輔導C證。

6、爭取在20__年前獲得二級教師的職稱。

7、不斷提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、鋼琴、舞蹈等方面。

8、爭取在20__年,獲得國小計算機中級考試。

我作爲一名幼兒園教師,我覺得我要學的東西自然比別人要多,要學習老一輩的育兒經驗也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴格要求自己,努力爭取更好的成績。

幼兒園教師個人進修計劃(五)

學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

一、指導思想

以科學發展觀爲宗旨,以提高自身素質爲目標,以更好地服務教學爲中心。

二、基本情況

我從_年畢業到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展,缺乏對幼兒教育的理論指導。

三、研修修目標

1、思想政治方面

(1)認真學習《幼兒園教師職業道德規範》。

(2)、利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。

2、業務工作方面

(1)、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

(2)、認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園指導綱要》。

(3)、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加園內組織的各種培訓並且寫出每次培訓的心得。

(4)、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

(5)、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高