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農村工作個人工作計劃通用多篇

農村工作個人工作計劃通用多篇

農村工作個人工作計劃篇1

作爲一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教學工作

(一)主要任務——課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

(二)具體措施

1、鑽研教法,認真備課,抓好常規教學。

(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生爲中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因爲作爲教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,這是說作爲一名教師要掌握方方面面的知識。

(3)瞭解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時瞭解他們的情況,爲設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對於接受能力強的學生要做做到上不封頂

(4)瞭解後進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會爲目的,因爲新課標是讓全體學生得到發展。

2、全面關心學生,促進和諧發展

(1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,採用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

(2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課後及時完成作業,認真做好預複習,指導學生掌握正確的預複習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

四、教研工作

1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控爲抓手,以學生的發展爲重點,以課堂教學改革爲中心,紮實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量爲目標,以更新教育觀念爲前提,提高教育效率爲重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,紮紮實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

五、培訓工作

要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

(1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。並多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

農村工作個人工作計劃篇2

一、加強組織建設,提高黨組織的戰鬥力、凝聚力

(一)堅持把制度建設放在突出位置,築強領導核心作用。

一是完善落實村級學習制度,始終堅持抓好班子自身建設,不斷提高班子成員的理論水平和農村工作水平。二是完善議事決策機制,認真落實民主集中制原則,堅持推行四議兩公開工作法。

(二)、注重黨員教育管理工作

一是嚴格黨員發展的條件和程序,認真貫徹黨建十六字方針,嚴格按照程序及有關規定發展黨員,做好黨員信息庫完善工作和後備幹部的培養鍛鍊工作。全面實行和規範發展黨員聯名推薦制,擴大民主,加強監督。二是認真抓好黨員的日常教育管理,增強黨員意識,持續黨員先進性、純潔性。三是將創先爭優工作常態化,用心搭建黨員發揮作用的平臺,充分發揮其先鋒模範作用。

(三)、抓好黨風廉政制度建設

一是健全廉政工作體制,對全村的黨風廉政建設工作實行層級管理,做到一級抓一級,層層抓落實。二是堅持以人爲本、預防爲主的方針,抓好黨員經常性教育工作,築牢廉潔自律防線,堅持羣衆決策、民主管理。三是加強政風行風建設,打好羣衆基礎,樹好社會形象。

(四)、做好黨務村務公開工作

一是根據實際狀況,確定黨務公開資料:村兩委任期內的新農村建設目標,主要分經濟社會發展、爲民辦實事、爭創五好先進黨組織等項目;支委會和黨員大會討論透過的關於村級重大事務的決策狀況;二舒範運作,切實解決如何公開問題。隨着新農村建設的不斷推進,農村各種新舊矛盾和深層次問題日益顯露。實踐證明,黨務公開結合村務、財務公開,是解決這些問題最有效的辦法。

二、發展經濟、富裕農民

(一)、加強精神禮貌和文化建設

充分發揮農家書屋的作用,豐富羣衆文化娛樂活動,提高他們參與活動的用心性,不斷滿足羣衆日益增長的文化需求。開展好我村學生安全教育活動,不斷豐富我村青少年學生的文化生活,促進他們更好地發展。

(二)、落實計劃生育工作

堅定貫徹落實計劃生育基本國策,認真開展計劃生育政策宣傳教育,努力提高村民執行計劃生育政策的主動性。加強領導,職責到人抓好育齡婦女的查孕、查環這一關鍵環節,每次雙查日,村兩委幹部、計生專幹、村民小組長要放下手中的其他工作,集中精力協調督促育齡婦女集中雙查工作。

(三)、強化綜治及平安建設工作

充分發揮治保調解委員會的作用,加強日常矛盾排查調處工作,不斷提高調解隊伍素質,提高調解水平,努力把各種不穩定因素及時消滅在萌芽之中。組建護村隊在夜間進行護村巡邏,並在重大節日期間加強巡邏隊伍進行巡邏,遏制各類案件的發生。爭取在20xx年繼續持續我村綜治及平安建設工作的先進性。

(四)、繼續完善農村各項基建工作

做好我村基礎設施建設相關科學規劃。切實加強我基礎設施建設項目的前期工作。做好有關道路的建設工作。

(五)、紮實推進其他各項工作

全體黨員幹部齊心協力,認真完成上級黨委、政府下達的各項工作任務,共同做好我村的其他各項工作。

農村工作個人工作計劃篇3

爲提高黨員政治思想素質,充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模範作用,特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。

一、指導思想

以*理論和"三個代表"重要思想爲指導,緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作,深入學習黨的xx屆x中全會精神,以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。建立黨員先進性教育長效機制,着眼於黨員綜合素質提高,加強黨員政治思想教育,進一步提高黨員理論水平,緊緊圍繞村年度工作計劃,充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力,爲建新村的發展務實思想基礎。

二、學習內容

1、學習科學發展觀、*理論和"三個代表"重要思想。

2、學習黨的xx屆六中全會精神及有關理論文章。

3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。

4、學習《中國*章程》、《中國*紀律處分條例》。

5、學省、地、市(縣)、鎮各級領導講話和文件。

6、學習市鎮黨代會、人代會文件。

7、學習農村兩委換屆相關文件和法律。

8、學習各項中心工作文件、政策等。

三、學習形式和相關要求

1、每年集中學習6次。

2、採取輔導學習與自學相結合,集中與分組學習相結合的原則,通過輔導,專題研討等多種形式進行學習,努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。

農村工作個人工作計劃篇4

一、班級情況分析:

本學期我班有36個小孩,均爲本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們瞭解到:在我班共有幾個幼兒上過小小班,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園後能較快的適應新的環境,並能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己爲中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發現幼兒自理能力和行爲習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴爲了爭搶玩具發生攻擊行爲,有的不和羣,任性,有的說話不清楚———爲了使這些幼兒能儘快穩定情緒,適應幼兒園的生活,養成良好的行爲習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每爲幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。

二、級工作任務及目標

以幼兒園工作規程爲指針,根據園務工作計劃,紮紮實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力,注意智力的開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。

總目標:

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,並激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行爲規則,能和同伴共同遊戲。

3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

4、調動幼兒的情緒參加各項活動,並能發表意見。

5、鼓勵幼兒願意與同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教師等關係密切的人友好相處,知道應該關心別人。

7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。

8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。

三、環境創設:

1、本學期我們將以主題形式來佈置環境,並與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。

2、同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料爲主,鼓勵幼兒動手參與,發展幼兒的協調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環保意識。

3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工。

四、具體工作措施。

1、“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和爲家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2、“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態,適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業的發展。

3、我和李老師劉老師是新組合,同時本班的班長楊老師正在休假中,這個學期由我擔任暫時班長職務,因此對彼此工作的配合協調是一個較大的挑戰,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯繫,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異,然後調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意願達成一致,團結協作,決不掉隊。

4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業務水平和自身的素質。

五、逐月目標:

9月保教、常規、德育及安全目標:

保教:

1、穩定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。

2、發動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。

3、環境佈置,佈置《我上幼兒園》主題活動

4、發放家園聯繫條。

常規:

1、幼兒進行常規教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)

2、安靜就坐,愉快進餐,學會餐後擦嘴、漱口。

3、安靜就寢,睡姿正確。

德育:

1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育;

2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;

3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助

安全:

新生幼兒剛剛入園,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。

10月:

1、環境佈置,更改主題牆。

2、放家園聯繫冊。

常規:

1、繼續進行常規教育。

2、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅並與老師說“再見”後離園。

3、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。

德育:

1、教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓;

2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花;

3、培養孩子講衛生,愛清潔的習慣;

4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。

安全:

帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄溼衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。

11月:保教、常規、德育及安全目標:

保教:

1、環境佈置,提供一些有關各行各業人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說。

2、組織幼兒一起進行種植活動,鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。

3、豐富區角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。

4、繼續開展課題活動

5、發放家園聯繫條

常規:

1、繼續進行常規教育。

2、初步懂得遵守一些簡單的遊戲規則。

3、初步懂得遵守一些簡單的遊戲規則。

4、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅並與老師說“再見”後離園。

德育:

1、養幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規則與秩序;

2、知道同伴間要團結友愛,相互幫助。

安全:

來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。

12月保教、常規、德育及安全目標:

保教:

1、環境創設,佈置手帕專欄,供幼兒欣賞。

2、繼續豐富區角活動材料,開設娃娃家的同時,同時開設“小吃店”,培養的語言表達能力和合作能力。

3、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅持來幼兒園上課。]

常規:

1、繼續進行常規教育。

2、洗手時不玩水,懂得節約用水。

3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗裏的飯菜,並保持身上乾淨。懂得如何正確使用手帕。

4、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

德育:

1、培養孩子講衛生,愛清潔的習慣;

2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養幼兒有禮貌的行爲。

安全:

1、戶外活動時,要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外

2、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

1月保教、常規、德育及安全目標:

保教:

1、更換主題環境。

2、開展新年活動

3、複習主題活動

常規:

1、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。

2、學會與同伴一起遊戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

2、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

德育:

1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養幼兒有禮貌的行爲。

2、培養幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。

安全:

來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。

六、建家園聯繫的橋樑

家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋樑。我們會定期的向家長公佈幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的瞭解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的瞭解自己孩子的優點和不足之處,從而對症下藥。

農村工作個人工作計劃篇5

一、指導思想:

認真學習貫徹科學發展觀爲主線,堅持以人爲本,以科研爲先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動辦學品位更上新臺階。

二:工作目標:

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象爲重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師羣體形象。

2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實幹的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精緻、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規考覈,使學校規範深入人心。

3、提高教育教學質量。以教學質量爲中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,並不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展、素質優良,促進學校整體教育教學質量發展。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行爲規範教育爲抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設爲陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生爲本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成爲學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,同時以學校網頁爲平臺,不斷改造和充實學校網站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發展動態和教師個人風採,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三:主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面牆壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面牆壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行爲規範養成教育爲重點,積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育於日常教育教學與管理工作中,寓教育於活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯繫和溝通,爲學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問題,採取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關於義務教育階段減負學生學雜費的規定,嚴格執行上級有關教育的政策法規,規範辦學行爲,提升校務公開的規範性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不苟地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

(三)、加強學習交流,塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每週教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行爲和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行爲,促進教師專業發展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成爲一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內“青藍工程”,爲她們拜師,加快其專業成長的步伐。

(四)、深化素質教育,全面提高教學質量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒佈要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠佔、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考覈制度,對學校教學常規進行精細化管理,從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考覈,課堂教學力求體現新課標精神,做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、採用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示範課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統一”:統一思想,形成合力;統一進度,齊頭並進;統一備課,取長補短;統一練習(包括作業、複習資料),高效輕負,使每一個教研組均成爲一個有凝聚力的戰鬥集體,成爲一個學習、交流、研究的共同體。

2、學校各教研組每週必須安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示範、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨幹教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

四、其他有關工作:

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示範帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。

2、認真做好學校的後勤工作。樹立良好的服務意識,努力爲師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

3、積極組織好學校的傳統活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極爲教師服務。

5、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

農村工作個人工作計劃篇6

一、指導思想

以*理論和三個代表重要思想爲指導,全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞發展穩定的大局,緊密結合農村建設的實際,以服務羣衆爲重點,健全機制、強化功能,不斷提高村級黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,爲建立管理有序、服務完善、環境優美、禮貌祥和的和諧農村。

二、目標任務

我村的黨組織建設要努力實現五個好的目標要求:(1)領導班子好。領導班子及其成員能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,密切聯繫羣衆,政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協作。(2)黨員幹伍好。村幹部能夠發揮骨幹帶頭作用,*員能夠發揮先鋒模範作用。(3)工作機制好。村級黨組織工作制度健全、運行規範,黨建工作協調機制完善。(4)工作業績好。我村各項工作協調發展,民政事務、綜合治理、計劃生育、環境衛生、文化娛樂工作成績再上新臺階。(5)羣衆反映好。村民對黨組織的工作滿意,黨組織得到村民的擁護。力爭黨組織建設進一步加強,黨員整體素質進一步提高,文化建設和黨的羣衆工作進一步改善,服務民生的機制和方法得到進一步完善,努力塑造黨建特色和品牌,全面提升黨建整體水平。

圍繞這一總體目標,今年着重做好四個方面的工作。

(一)切實加強村級領導班子、幹伍建設

建立健全和落實支部的領導職責制。一是支部務必加強對農村工作的領導和指導;二是要明確規定領導班子成員分工,及時發現、總結、交流典型,瞭解、反映和解決農村工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工,做好各項工作的相互協調,村幹部之間的相互協作。透過加強基層隊伍的建設,打造一支思想素質高、業務潛力、團結協作精神強、有奉獻精神的農村幹伍。

(二)紮實有效地抓好支部黨員的教育管理

嚴格黨的組織生活制度。認真落實三會一課、民主評議黨員等制度,定期組織黨員參加學習,開展羣衆活動,對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議,組織黨員用心開展批評與自我批評。做好發展黨員工作,按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針,加強對入黨用心分子的培養,做好從羣衆中發展黨員的工作,每年至少發展3名黨員。

(三)進一步建立健全支部黨建工作機制

1、健全黨組織工作運行機制。進一步明確我村黨組織的工作重心和村委會的功能定位,建立我村黨組織領導、村負責、村協同、村民參與的工作機制,發揮好我村黨組織在農村建設中的領導核心作用。定期進行社區黨務公開,實行制度公開、程序公開、管理公開,黨員民主監督小組對我村黨委民主決策和民主管理進行監督。

2、健全村民自治機制。建立健全我村村民代表會議制度,完善村民自治組織,實現羣衆自我管理、自我教育、自我服務。我村黨組織要支持和保障村民自治組織依照法律和章程履行職責,村民自治組織要自覺理解村黨組織的領導。

(四)不斷強化基層服務功能

1、健全完善村級服務體系。充分發揮村級便民服務代辦點(社區服務站)功能,全面推行一站式辦公和一門式服務,不斷提高我村服務的質量和水平。

2、建立爲民服務新舉措。開展困難羣衆幫扶工作,幫忙特困黨員、羣衆,在他們生活困難時就會及時給予物質和精神上的幫忙,解決他們的後顧之憂,爲居民羣衆解決實際困難,發揮黨員先鋒模範作用。每月組織安排一次黨員自願者活動,如扶貧幫困助殘、便民利民服務、糾紛調解、法律諮詢及講座、擁軍優屬、青少年教育、健康諮詢、科普知識講座、文化體育活動等。

3、全面推進農村各項事業發展。黨組織要組織村民羣衆廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動,大力倡導科學、禮貌、健康的生活方式,提高我村羣衆的思想道德素質和科學文化素質,增強村民對我村的認同感、歸屬感。

三、重點工作

(一)關注民生,落實黨的惠民政策。要細緻瞭解民情,對特困戶經常關心,並上門慰問,用心進行宣傳和實施醫療救助,每戶救助對象做到入戶調查,資料審覈,開展民主評議並及時向外公示,理解村民的監督。

(二)農村低保做到了動態管理下的應保盡保。要透過各種渠道來宣傳國家的農村居民低保政策,透過宣傳欄宣傳低保政策,及時掌握低保對象的信息,堅持全程實行民主評議和三榜公示制,做到公平、公正、公開。

(三)維護社會穩定,抓好綜合治理工作,把綜治工作擺上重要的議事日程,納入我村禮貌建設的總體規劃,落實治安管理職責制。力度,抓好農村調解規範化建設。

(四)開展優質服務,抓好計生服務工作。加大計生工作的宣傳力度,計生工作穩步前進。