打架檢討書（優質10篇）

[說明]打架檢討書共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：打架檢討書

打架檢討書的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

敬愛的領導，各位同事：

大家好！

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸！

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎麼可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行爲。

這次打架的主要原因是對於自己的日常行爲的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行爲，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我並沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行爲雖然沒有擾亂同事，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於公司的每一條規矩都有公司的理由，我們作爲員工就更應該去認真執行，並堅決不觸犯。

錯誤的性質是嚴重的。這種行爲本身就是違背了做員工的原則。我只是由於自己的衝動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，公司是一個集體，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給領導帶來了很大的麻煩，領導們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起領導。是我的衝動及心理上的不成熟，讓忙碌的領導們多操了許多心。我在此真誠地說：“領導，對不起，請您們原諒。”

其次，我打架的行爲還是破壞公司內團結的表現。公司是一個大集體，每個人，每個員工都是公司的一個分子。我不應該破壞它。

再次，我這種行爲還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的，互相工作，互相促進，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利於公司的文化建設。同時，也對公司形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給公司和自己一個交待，從而得以進步。做爲一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領導對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，領導教育我說明領導是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽領導的話，充分領會理解領導對我們的要求，並保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。

事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向**同事賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作爲一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當衝動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除衝動這一毛病。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對領導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第2篇：打架檢討書

給你一篇打架檢討書的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

因爲打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什麼理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更爲重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之後，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。

現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身爲一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成爲一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第3篇：打架檢討書

給大家帶來打架檢討書範文，供大家參考!

尊敬的校領導：

您好！

我是X班學生XXX，這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，但是我這天卻沒有做到，事情發生後，我十分後悔！在那裏我做出深刻的檢討！

事情經過是這樣，在這天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最後他不服氣，又去找人。然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分後悔，在那裏向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷！

我明白此刻走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時光報告學校老師，不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。

第4篇：打架檢討書

打架檢討書範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

打架

檢討書300字

親愛的老師：

今天，我懷着內疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行爲的發言，並殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當你有三令五申，一再強調，整個類，而不是類的發言。上課不約束這種行爲，結果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響。這種行爲是錯誤的，這本身就是違背了學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應該只想到自己，我這樣做，學生聽壞的教訓的受害者，同時也影響自己，我做學術下降的所有受害者。此外，學科本身不缺乏對教師的尊重。老師，我不遵守的行爲是不尊重教師的工作表現。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實守信，這是一種傳統美德，說：“沒有規矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師，無論任何人，我們應該尊重他，尊重他的工作，他的勞動，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重，尊重他人勞動無不良影響的直接結果，因此他是差的學生品德幾乎成爲作爲當代學生，誰是受過教育的人，這樣的表現顯然不符合我們社會的要求。同樣，我仍然在這種行爲，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。

只有認真反思的背面發現錯誤的深刻根源，瞭解問題的本質，爲了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進步。作爲一名學生，我沒有做自己的，這應該是紀律，老師通常不辜負我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成爲一個對社會有用的人，事實上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我瞭解事物的本質，教我如何正確的未來，如何處理，因爲我接受了教師教育的批評，我有一個深刻的認識對此事教師教育的嚴重性，我注意到老師是很關心我，愛護我，所以我一定要聽老師在未來，充分認識我們理解老師的要求，並保證不會有類似的事情發生了，我希望老師，老師改過自新的機會，希望我們成爲社會的棟樑，所以我在學校生活學習在未來付出更多的努力，不僅教我們知識的學習，更要學會如何到的行爲，是一個有用的人到社會，一個完整的人的人，使教師舒適的心臟是個好學生，老師的.對我們的愛作爲父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發揚無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們，這種感情轉化爲鋼鐵，這樣下來，我覺得很內疚，我也感謝我的老師教育，在此深，它使我在今後的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質的表達的話中的作用，是嚴重的。不遵守紀律，它破壞了多方的利益，其中學生創建了一個極壞的影響。此行爲的影響，不但自己，而且也影響了學生，爲我們無私的教師的最顯著的影響，相反，向學生集中在職業道德和治學精神，違背誠實守信的原則。這樣的行爲是非常典型的個人主義的錯誤。我這樣做，特別是在二十一世紀的一代年輕的身體。弘揚中國的傳統美德，這是一個如何成人，講授如何成爲一個重大原則問題上。一個人的成長和進步，不僅僅是學術上的改善，更重要的是思想，培訓和錘鍊作風。我忽略了這樣一個重要的問題，根據錯誤的方向，即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作爲一名學生，不僅成績好，好主意，在精神，團隊紀律禮儀等方面也應該是非常好的，但因爲我的錯誤，極大地損害了作爲一名學生的形象;本來，教師是一個非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯誤，我是一個普通的學生，但我的失誤，毫無疑問有一個顯著的負面影響，與一個壞頭，其他的學生，他們年輕，有朝氣，有潛力，他們的成長過程中，由於我的失誤，給他們帶來不必要的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，爲自己的錯誤，並帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓。只有熱情，勤奮工作，學術研究是不夠的，還要有一個明確的思想，心靈，道德意識和紀律，否則你會失去了學習的，造成嚴重後果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經不能承擔責任，並不會重複類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應承擔主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受治療。

篇八：學生打架300字檢討書範文

在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。

3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。

5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極爲惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行爲，我應負有不可推卸的責任。

6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做爲班裏的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥爲動力，努力學習。以實際行動爲爲範文網[***]我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上！我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上，並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。課件下載[***] 爲了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。

今天，我懷着內疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行爲的發言，並殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當你有三令五申，一再強調，整個類，而不是類的發言。上課不約束這種行爲，結果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響。這種行爲是錯誤的，這本身就是違背了學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應該只想到自己，我這樣做，學生聽壞的教訓的受害者，同時也影響自己，我做學術下降的所有受害者。此外，學科本身不缺乏對教師的尊重。老師，我不遵守的行爲是不尊重教師的工作表現。同樣，我仍然在這種行爲，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。本的教師和學生之間的相互信任，相互促進，我展示給學生一個壞頭，不利於學校的學風。作爲一名學生，我沒有做自己的，這應該是紀律，老師通常不辜負我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成爲一個對社會有用的人，事實上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我瞭解事物的本質，教我如何正確的未來，如何處理。

第5篇：打架檢討書

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的打架檢討書範文精選，僅供參考。

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時，我仗着自己身強力壯，欺負同班同學×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規。現爲此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。

我身爲少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行爲確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事後，經過老師和同學們的批評．我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×××同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優的好學生，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們，請看我的實際行動吧!

檢討人：xxxxxxx

X年x月x日

第6篇：打架檢討書

以下是本站小編整理的打架檢討書範文，希望能幫助到你。

今天我懷着萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對叫人打架這種惡劣行爲深痛惡絕及決心。

今天下午我和xx發生了口角,由於一時衝動我把xx打傷了事後想想這次打架我有很大責任我不應該他先挑釁我而失去控制讓衝動控制我理智；我也不應該想當然認爲武力纔是解決同事間矛盾最佳方法。

早在剛踏進這個工廠時候您就已經三令五申一再強調：全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對不可以叫人不可以摻雜社會成分其實領導你反覆教導言猶在耳嚴肅認真表情猶在眼前我深爲震撼也已經深刻認識到此事重要性於是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓辜負領導對一片苦心。

而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現無疑然而正如高爾基說過那樣-當你把一件是看得十分重要時候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不可饒恕錯誤這些小階級主義錯誤讓我脫離了領導你教導以及傷害了你和同事對我所寄託希望至此事之後我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要通過這次事件提高我思想認識強化責任措施我有決心、有信心改正！

第7篇：打架檢討書

在本站上除了這篇打架檢討書，你還可以找到更多與你行業相關的其他精品範文。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多爲別人着想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行爲，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

第8篇：打架檢討書

下面這篇由網友爲大家蒐集整理打架檢討書的寫法格式，希望大家喜歡!

尊敬的老師：

您好！

今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該幫別人打架。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心。回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話後，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什麼都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因爲還不熟悉環境，但一年過後，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個學期開始後，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由於缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級裏也帶來了不好的影響，由於我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是爲了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第9篇：打架檢討書

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親愛的老師：

今天，我懷着內疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行爲的發言，並殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當你有三令五申，一再強調，整個類，而不是類的發言。的時候，老師反覆教導，在我們的耳朵，嚴肅的表情依然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解，所以我告訴自己，又再次作爲重中之重的問題，不能辜負老師我們的痛苦之一。

我平時沒有注意，因爲他們在學科建設，影響了英語教師，在您的教育和幫助學生，我意識到自己的錯誤的嚴重性。

上課不約束這種行爲，結果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響。這種行爲是錯誤的，這本身就是違背了學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應該只想到自己，我這樣做，學生聽壞的教訓的受害者，同時也影響自己，我做學術下降的所有受害者。此外，學科本身不缺乏對教師的尊重。因此，你教我的時候，也請允許我深刻理解了這一點。

老師，我不遵守的行爲是不尊重教師的工作表現。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實守信，這是一種傳統美德，說：“沒有規矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師，無論任何人，我們應該尊重他，尊重他的工作，他的勞動，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重，尊重他人勞動無不良影響的直接結果，因此他是差的學生品德幾乎成爲作爲當代學生，誰是受過教育的人，這樣的表現顯然不符合我們社會的要求。同樣，我仍然在這種行爲，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。本的教師和學生之間的相互信任，相互促進，我展示給學生一個壞頭，不利於學校的學風。也是學校的形象造成了一些損害到我們學校在學生的頭腦一直是學校的嚴格的完整性，我們應該去維護這個形象，而不是摧毀它!

第10篇：打架檢討書

這就是你要找的打架檢討書範文，邏輯嚴謹，脈絡清晰。

打架檢討書-打架檢討書

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