檢討書500字範文（共13篇）

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篇1：檢討書500字

同學們：

今天，我在這裏向同學們作一個深刻的檢討，因爲我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習，英語老師佈置了讀記課文的任務後，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正着，她叫我出去站着，我沒有去，並且還說了句“我就不去站着”，我爲我說的這句話感到慚愧，並深深地自責與反省。我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因爲我們上課不認真讀書，導致英語老師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以後認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。並且，在平時每次老師佈置了作業之後，她都要及時督促我們將作業做好、做完，並及時將作業送到老師辦公室，她爲了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着，我應該爲有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。

在這裏，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班的班幹部和值日生是非常不錯的，每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是爲了我們的班級能成爲一個優秀的班集體，他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

所以，在今後的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然，它將會拖累我的一生。因爲，心態與品質不健康的人，是不可能成爲有用之才的，只會拖累家庭、危害社會，只會成爲社會的渣質，受到別人的排擠。

檢討人：***

時間20**年**月**日

篇2：檢討書500字

尊敬的教師：

今日，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違背教師的規定，我們作爲學生就應當完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，期望教師能夠相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今後必須不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

所以，教師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開着一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，我們應當去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自我，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自我的言行都與一個現代中學生相貼合。

篇3：檢討書500字

尊敬的教師：對不起!

我懷着萬分愧疚的心境給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行爲的深刻認識和我改正錯誤的決心。

從開學正式上課起，我就經常違反紀律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊後，我仍經常在課堂上走神，玩文具，有時教師在上頭講，我就在座位下頭看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業，就對教師撒謊說自我做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文，在撒完謊後還一而再再而三的繼續騙教師，並且在教師給了我機會後還根本不回家補作業，第二天教師沒有提起就以爲教師已經忘了，完全沒有感覺到這是教師給我的機會而不是教師真的相信了我的謊言。最近，我還由於一個同學在放國慶時邀請我去電玩城裏玩過一次，就在非國家法定的節假日裏進出於電玩城這些不太適合未成年人進出的場所，對此，我覺得自我對不起教師還有自我的父母，所以，我做出以下檢討——

①：我會努力改正過去的缺點，在上課時管好自我，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

②：我不會進入一些未成年人不得進入的場所，例如電玩城、歌廳、網吧等等

③：我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。

請教師再給我一次機會，以後必須不會再犯類似的錯誤了。我必須好好學習，努力改正缺點，不斷的提高和完善自我，不辜負教師和家長對我的期望。

您的學生：

篇4：檢討書500字

尊敬的領導：

你好!

今天在正常工作之時，我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤，並被上級主管發現，我深刻的反思自己的行爲，併爲我自己的這種錯誤行爲感到了深深的內疚與不安，在此，我謹向領導做出深刻的檢討。

通過看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放鬆，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

我深深的感到這種行爲是一個非常不好的傾向，也是一個極爲重要的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那麼後果極爲嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行爲給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行爲，我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時!我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來爲公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

望領導能念在我是初犯，我保證以後不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮

檢討人：**

20xx年xx月xx日

萬能檢討書500字

尊敬的領導：

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我爲自己誤操作行爲感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：

通過這起事故，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的必然結果。自己身爲代崗位人員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由於自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故，後果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

檢討人：**

20xx年xx月xx日

篇5：檢討書500字

尊敬的公司經理:

此刻我無地自容，深深自責所犯下的錯誤。懷着無比愧疚之心，懺悔之情，懇求公司能給我一次改過的機會，讓我用實際行動來彌補我的失職。

我知道，由於自己的一時疏忽大意，險些給公司帶來不可挽回的損失，更是在無意中，嚴重損害了公司的神聖形象。我背離了自己的職責，深感事情之嚴重，影響之不良，我願接受公司的懲罰。

作爲公司員工，我應時刻謹記公司各項規章制度，全力服務本職。用百般熱情與萬般細心，來回報公司對我的信任。而此時，我惶恐至極，每分每秒都在爲自己的過錯而懺悔。我會牢記這次教訓，也更加珍惜爲公司效力的機會。所以懇請公司能再給我一次機會，讓我帶着感恩的心，爲公司再塑完美形象!

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篇6：學生檢討書500字

一、學生檢討書500字

尊敬的老師：

你好。從離開教室後，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動，太不冷靜了。

我錯了，脾氣差已經不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行爲，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該替其他同學着想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現在起，我必須時刻警示自己，吸取教訓。從今以後，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

二、學生檢討書500字

尊敬的某某老師：

某某班全體同學，尤其是某月某日上午遲到的同學，在此懷着愧疚和懊悔的心情爲當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

當天早上由於是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素，以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因，我們班級共有**名同學在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓老師很生氣。

我們不想找任何的理由來爲自己開脫，因爲錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。

我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。2019年在我們剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作爲一個大學生，不允許上課遲到，更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

老師反覆教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看，絕不辜負老師對我們的一片苦心!

但是我們依舊是學生，儘管我們的年齡已經成人，但是作爲靠父母供養、靠老師教導的學生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會，原諒我們這次過失。

更希望老師能取消對遲到同學的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會，根據我們的實驗表現和實現收穫給我們一個成績!

讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今後的表現來證明我們真的成長了，成熟了。

今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今後我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學風，提高思想覺悟，讓我們的班級浴火重生。

這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委(輔導員)、班主任楊民老師，表明我們的認錯的態度，表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

篇7：學生檢討書500字

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行爲，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。國小生萬能檢討書字精選3篇國小生萬能檢討書字精選3篇。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

學生：

年 月 日

【範文二】

相關說明： 我周圍幾個男生在寫紙條、

寫一些很下流的話、

我在裏面寫了：神經病、寫這些那麼無聊的幹嗎、

老師就認爲、我不僅不制止、還跟着他們一起寫、他們在編肖××和某位男同學的牀上的事、寫了很多亂七八糟的話，我那句是寫給那幾個男生的，老師以爲我是寫肖××的壞話

跟那個的是、有兩個女生還寫好好笑、都沒被罰哦

好的話加懸賞分

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度.，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

不過，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，老師說的話也絕對會實現她的諾言，可是，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，聽從家長的話。

這次的事件我真的感到抱歉。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，也不會讓手機在上學的時間內開機，家長的勞累是我們所不知道的，讓我們可以全身心的投入到學習當中，我感到真的是很慚愧。沒有任何人可以取代，老師所要管的一定是爲了我們學生好，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。

我感到很抱歉。

學生，所以我們不用挑戰老師的紀律，老師說的話很正確，我希望老師可以原諒我的錯誤，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，讓老師可以放心，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12，讓老師可以信任.。“人有失手，人總是會犯錯誤的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧.，我對此也感到很慚愧，不給他們帶來不必要的煩惱，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，因爲我們是最親的人，每天爲了生存而忙碌，我這次的悔過真的很深刻，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，老師說的話就要聽從.，馬有失蹄”

篇8：盜竊檢討書500字

尊敬的班主任老師：

您好!

在寢室裏，我看見__同學的手機放在枕頭下面，很想玩手機遊戲，就拿過來玩了起來。之後我心生歹念，將手機佔爲己有。這也讓我和同學之間的關係惡化了，事後我心裏也感到非常愧疚。

這次的事情過經過了深刻的檢討，之後我覺得很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的教導，對於這次的事件。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

平時我也沒怎麼好好學習，上課經常遲到睡懶覺，作業沒按時完成等等。在校期間，我的表現不是很好，而最最可恨地是我盡然到了偷同學手機的地步。

我因爲一時貪玩，而在同學離開之後伸手去偷同學的手機。事後同學苦苦尋找，我還裝作不知道。直到被發現。

從我這次的錯誤中，我深刻的瞭解到了自己的貪婪。經過老師的教導和同學們的指責後我才幡然醒悟，對於任何物質的追求，我們都可以通過自己的努力得到，但一旦失去了誠信，就再難立足。

在這我做出保證，我再不會做出偷竊的行爲了，今後也會做一個誠實守信的人，希望老師能再給我一次機會，我今後一定會努力的做出改變，讓我的壞習慣做出一次徹底的糾正。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

經過這次的深刻的教訓，我以後一定會將身上的毛病改掉，首先學會如何做人，不去觸犯法律。平時要做到準時上課，上課認真聽講，按時完成作業，與同學和睦相處。

檢討人：___

20__年_月_日

篇9：盜竊檢討書500字

班主任老師：

您好!

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後我一定不會再出現偷竊之類問題。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

檢討人：___

20__年_月_日

篇10：中學生檢討書500字

今天，在宿舍用充電寶充電，我想了下，覺得不應該這麼做，這會導致安全事故的發生，也影響了我們的學習，給室友也帶來了不好的影響。我向老師你表示歉意，希望老師你能給我一個改錯的機會，我也希望同學們要引以爲戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以後不會再犯同樣的錯誤!

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對於充電寶充電這種不良的行爲我已經有了明確並且深刻的認識。這是一次十分深刻的自我檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在寢室用充電寶充電。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作，爲我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證：我保證今後不在做寢室用充電寶充電的行爲了，上今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來爲社會做出自己的一份貢獻。

篇11：中學生檢討書500字

尊敬的教師：

在數學考試中，本人由於想經過考試，平時又不努力學習，所以在考試中想利用作弊來經過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被教師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的教師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想經過考試，僅有靠平時的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！

教師經常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。僅有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因爲我真的明白錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇理解學校處罰，因爲錯了，會改正，期望教師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

承諾人：__

20__年__月__日

篇12：學生上課說話檢討書500字

尊敬的老師：

您好！

在新學期第一週，我整個人處於開學的興奮狀態，與同學許久未見，在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的'錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

篇13：學生上課說話檢討書500字

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以後對自習課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道爲什麼，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

老師管是爲了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

事無鉅細。見微知着，由小及大，我作爲一名七年級學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

今後我一定會好好學習，上自習課不講閒話！

檢討人：xxx

20xx年x月x日