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作弊檢討書大綱最新

檢討書1.53W

【寄語】作弊檢討書共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

作弊檢討書大綱最新

第1篇:作弊檢討書

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X年x月x日,在考試的時候,我抱着僥倖的心理帶了複習資料去,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔。

我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行爲在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班風、學風建設。這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"爲什麼我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行爲感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行爲。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不再有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日後能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因爲我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一篇800字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績爲班級爭得榮譽。

第2篇:作弊檢討書

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的作弊檢討書範文精選,僅供參考。

尊敬的老師:

由於,我在SQL考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行爲,當場監考老師沒收了我的紙頭,並欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是與監考老師發生爭執,並覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。事後,一個人靜靜了下後,發現自己犯下了很嚴重的錯誤……便即尋於班主任老師,在老師的教育幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之後並將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師爲大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是考試作弊,或者和老師有爭執 ,都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧着自己的衝動,沒有考慮其後果,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己爲中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。讓我能瞭解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。考試本應該以誠信爲本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當着兩個班級的面做出那麼不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因看答案是不對的,對監考老師不尊敬 ,那更是很不對的,違背了做學生的原則。現在,我只想對我的行爲做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤並越加嚴重。現在的我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。

對於趙老師,作爲一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裏學的薄弱,而我卻爲了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行爲。並以那樣無禮的行爲對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善於表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,趙老師!”

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行爲,本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之後對趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行爲就是典型的錦標主義。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質更爲嚴重。

從SQL試場上發生的事情,我爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。爲對趙老師帶來的不敬而道N N個的歉意。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作爲在重點中職校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,對於這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以後能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。我也將以我以後的表現給老師看到我思想上真正的覺悟!

望請老師對我的問題酌情處理!!!

此致

敬禮

簽名:XXX

時間:20xx年**月**日

第3篇:作弊檢討書

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尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

我是溫十四中高一二班的的一名普通學生,我叫xx,在參與期會考試中作弊。

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對此次我的考試作弊,完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從國小到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。期望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也期望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長.當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我一生的損失丫,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的`無知,也錯的那樣的令人恥笑。

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤,但期望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,期望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!

檢討人:

第4篇:作弊檢討書

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尊敬的老師:

您好!在上次期會考試中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因爲平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裏就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您

沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

檢討人:xxx

時間:xxxxxx

第5篇:作弊檢討書

希望本站()能夠成爲你學習與工作的好幫手!

尊敬的老師:

由於我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行爲。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年**月10日上午,數學考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行爲,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行爲嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作爲一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉爲大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理爲盼。

第6篇:作弊檢討書

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我在考試中自帶答案造成作弊行爲,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行爲是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行爲的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行爲本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行爲還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。

這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行爲感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行爲卻背道而馳。這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行爲是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

第7篇:作弊檢討書

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尊敬的老師:

我錯了

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

第8篇:作弊檢討書

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敬愛的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行爲,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行爲是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行爲,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確的道路前進,謝謝!

檢討書人:xxx

日期:xx年xx月xx日

第9篇:作弊檢討書

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尊敬的校領導及老師:

經過回家後深刻的反省,今天,我懷着愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行爲的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以爲我在看紙條,於是極其負責的將我叫起並讓我拉開衣領,並沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,於是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨後,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊並沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視爲作弊”。

我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作爲學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱着只要在校內關機並且不用手機便不會有問題的僥倖心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機的行爲也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行爲顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼裏一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學中間造成了不良的影響,由於我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在今後的幾年裏更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作爲在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行爲作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對

這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今後一定不再帶手機並且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今後我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,並且監督其他同學。積極爲班級做貢獻,爲學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:XX

xx-xx-xx

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