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學生成績不好教師檢討書(共5篇)

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學生成績不好教師檢討書由本站會員“meige”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學生成績不好教師檢討書(共5篇)

第1篇:學生成績不好教師檢討書

給你一篇學生成績不好教師檢討書的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的領導:

您好!

期末考試的成績已經都出來了,我們班級這次又考了全校倒數第一,我作爲這個班的班主任,其實我也承擔着很大一部分的責任。班級處於現在的這個狀態,的確是我對學生管理態度上的問題,所以在這裏,我也好好的對自己進行了一番檢討。

我仔細的分析了這次期末考試,我們班之所以在綜合上處於全校倒數第一,是因爲我們班在各個方面都不是很突出,比如說語文這門科目,高分很少,最高分只有一百零幾分,其他班最高分有一百一十分左右,所以這個差距還是有點大的。而且班內拔尖的學生很少,有些學生雖然在班內算得上是一個成績還不錯的,但要是放到了別的班級,那成績也只能算是平平了。我認爲,這也是班級整體成績差的主要原因。

還有一個最重要的原因,那就是我們班級的凝聚力不夠,雖然相處只有一年,但現在班級的整體狀況並沒有達到一個很好的狀態。一個班級如果沒有凝聚力,不夠團結,內部分裂開來,那麼成績是自然提不上去的。這是我的責任,我作爲班主任,沒有在建設班級上花費很多心力,讓班級的學習風氣處於不算濃郁的一個階段,也是阻礙大家成長的一個原因。我感到很抱歉,我沒有把這份工作做到位,也沒有對學生們盡到責任,對不起。

通過這些反思,我也決定從以下幾個方面開始改正:

1、增強班級凝聚力,從小活動開始。根據我的瞭解,班內的學生主要分爲幾個小部隊,成績好的一堆,成績中等的一堆,成績差的一堆。這樣的氛圍自然是不利於學習的。所以這一次我決定在下學期組織幾個小活動,讓大家更深入的去了解一次,打散這樣的小團隊,讓大家都融合到一起來。

2、增強大家的集體榮譽感。班級的榮耀是和大家息息相關的,所以要號召大家一起努力,把學習升上去,班級的榮譽也才能搭建起來。

3、改良自己的教學方式,我教的數學,在這門科目上,我們班的同學是摔得很慘的。這讓我意思糊掉,我的確需要去思考一下自己的教學問題了。所以我會爭取改變自己的教學方式,用更有效的方式進行教學。

這次班級成績這麼差,我作爲教師自然是感到很羞愧的。我辜負了學校領導對我的期望,也辜負了家長們的信任,雖說學習是孩子們的事情,但是我作爲教師也要起到一個輔導作用,這纔會讓孩子們更好的成長,下個學期,我會這樣努力去做的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第2篇:學生成績不好教師檢討書

學生成績不好教師檢討書的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的校領導:

您好!

非常抱歉,本人沒有教好自己的學生,還讓學生成績不好變成了學生家長投訴我們的理由,真的,非常抱歉。這位學生以前的成績一度很好,本人卻忽視了這位同學這學期的學習狀態,導致最後看到他的學習成績一落千丈。如果本人能夠儘早發現他的異常,也就能夠將這一切都改寫了吧!

說實話,在這裏向您做檢討時,我的心還是懸着的,這個曾經學習成績非常好的學生,是如何在一個學期裏將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學校的成績呢?想到這裏,本人忽然想要對班裏所有的孩子都做一下心理調查,看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題,纔會出現此次這樣的情況。

如果本人沒有記錯的話,在這學期過到一半的時候,這位學習成績從優等生變爲後進生的同學曾經試圖找過我一次。那一次,我正忙着給班裏的同學批改作業,他說的支支吾吾的,我也就聽得敷敷衍衍的,根本沒有想到他是不是遇到了什麼問題,是不是心裏有什麼事情需要跟我說一說。

可惜的是,這個細節是本人遭到了他父母的投訴,也得知了他是因爲心理問題而出現了成績下滑之後才突然回想起來的細節,這足以證明我這個老師做得有多麼的不合格了。本人是他的語文老師沒錯,但本人也是他的班主任老師啊!班主任老師,除了教授本職科目外,要做的也就是對學生的身心健康都做一份保障,讓家長將學生留在我們學校時,心裏是放心的,是充分相信的。

對不起,領導。以前本人也不是沒有發現過並開導過學生的心理問題,但本人在這一學期裏卻忽略了這位成績本來好到閃閃發光的學生。也難怪他的父母要來投訴本人了,如果本人也及時瞭解到了他的問題,幫助他解決了他的'問題,他的成績一定不會大幅度下滑,甚至於在此時此刻已經不再有心理問題的煩惱了。

領導,這一次是本人的錯誤,一個重大的錯誤。本人願意接受領導您對我的任何處罰,包括將本人開除,本人也不會有任何異議。回想這件事所發生的前後,我已經感覺到自己的初心已經被自己給遺忘了,現在再回想起自己的初心,還是希望能夠做一個真正的好老師!

檢討人:xx

20xx年x月x日

第3篇:學生成績不好教師檢討書

學生成績不好教師檢討書怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

尊敬的領導:

您好!

期末的成績已經出來了,而我們班級的成績在年級的排名卻是比較的難看,作爲帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導致這成績這麼的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問題,在此檢討。

教學方面作爲新老師,的確我的經驗是不足的,這個是無可辯駁,但是也有和我同樣進入學校的老師帶班的成績卻是比我好了一截的,我也是知道,和優秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對比我還是差勁的,也是我的教學態度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責,課上完了就是了,學生做了作業也是如此,會去檢查,但是卻是沒有耐心的去找到原因,爲什麼沒有學好,同時也是在課堂上沒有去反思,自己的教學是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學生的學習如果想要成績好又是靠他們的自覺,自然最終的結果也是不好的,我也是懊惱,作爲老師,其實對於學生們的學習是有很大的責任,雖然說學生們的學習最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應盡的責任,去儘可能督促學生學好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動,學生能積極的配合學好才行的。

同時我的教學方法方面也是有待提升的,工作之後我也是沒有多去想,如何的改進自己的教學質量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,每個班級每個學生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多瞭解,多熟悉他們,同時要去改變自己的教學方法,不是學到什麼樣的就用什麼樣的,而是要多根據實際的一個情況去考慮,才能讓自己的教學能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對於老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以爲的盡責了,但是其實並沒有真的做到位,我也是懊惱,此次成績出來,我也是更意識到自己的問題,又經過了領導來指出,我也是要作出改變。

在今後的教學之中,我必須要更靈活一些,去爲了做好班級的教學,把學生們的成績給搞上去,同時多去了解他們,把課堂做的更生動,更多互動,讓學生更積極。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第4篇:學生成績不好教師檢討書

以下是本站小編整理的學生成績不好教師檢討書範文,希望能幫助到你。

尊敬的學校領導:

您好!

這次期末成績全部都出來了,我自己去看我班上的學生的成績,在同年級中我教的班級的總成績很低,那更不用說單個的成績了,簡直差的不行,我自知不能說是學生自己的問題,畢竟我作爲他們的老師,把他們的成績教成這樣,那我本身自然也是有問題的。自知自己的不足,向領導您檢討。

我是八年級xx班的語文老師,這次期末考試成績出來之後,您看到我管的這個班是這樣的成績,因此很生氣,就對我進行了批評。我知道這樣的成績在所有的中學中是比較差的了,但重點是我們學校算是比較重點的國中了,但是有這樣的成績,已經不再是學生自己的問題比較多了,我這個老師本身也是有大問題的。經過您一小時的批評,我回去後也做了反省。因此在這裏遞交檢討書上去給您。

我的學生語文成績不好,大部分的原因是因爲我,由於平時我過於懶,不怎麼喜歡批改作業,因此就不怎麼喜歡給他們佈置作業做,加上我對他們不嚴格,很多時候都是寬容他們不做作業的。除此之外,不知道什麼時候起,我的課他們不認真聽了,因爲他們上課不守紀律,我都不會管他們,任他們怎麼做,所以我在課堂上就只講我的,半點不會因爲他們在上課睡覺、吃東西等等違反紀律和秩序的事情受影響,完全是放任的狀態。這一學期,他們的語文成績我沒有去很關注,考的好就誇,考的不好也不會生氣,因此就讓他們懶散了。可是他們變得懶散不做作業都是因爲我這個老師懶,而且自身沒有半點威嚴好威信,任憑他們在課堂上搞亂的。我以爲他們的成績與我無關,因此纔沒有多加嚴厲管。

但是這一次在對比其他班上語文成績後,我才知道自己是錯的,學生成績不好,也就意味我的本事不好,我沒有那能力去教好他們的語文,不能讓他們有進步。而且我們學校只有成績好纔能有更好的名譽,因爲我班的成績不好導致學校整體這科的成績都下降了,這已經不再是個人的問題了,而是上升到學校的利益,是我的不管事和懶惰致使的。我有錯,也有罪。在知道您真的生氣後,我才知自己的錯誤在哪,如果我嚴厲的管束他們,多佈置一些作業,他們的成績就不會差,如此也就不會拖累學校的語文科目的總成績。抱歉領導,真摯跟您道歉,我下學期一定重視自己的教學。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第5篇:學生成績不好教師檢討書

小編覺得這篇學生成績不好教師檢討書範文的參考價值挺高,但願你也有一樣的認同感。

精選範文:考試成績不好的檢討書(共2篇)老師、父母: 你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。 關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因爲有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因爲總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。 關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。檢討人:

[考試成績不好的檢討書(共2篇)]篇1:考試成績不好的檢討書

[考試成績不好的檢討書(共2篇)] 考試成績不好的檢討書

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你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

篇2:考試檢討書 尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望着試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

此次考試後,我深刻檢討,認爲深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不紮實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,爲此,我決定以後好好學習,努力奮鬥,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網絡上[考試成績不好的檢討書(共2篇)]獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

我一定會說到做到的。望老師監督。