個人檢討書範本參考2020新版

犯了錯誤了，充分認識到自身的錯誤了。寫一封檢討書警醒自己吧。以下是小編給大家整理的個人檢討書模板，歡迎大家借鑑與參考，供大家學習和參閱。

個人檢討書模板1

尊敬的領導：

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我爲自己睡崗行爲感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的必然結果。自己身爲代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。可是，由於自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故，後果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，後果是極其惡劣的。

同時，我請求領導再給我一次機會，在以後的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來爲我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。個人工作檢討書

個人檢討書模板2

尊敬的交警同志;

我近日在學車，今天是第二天上路開車。我終於不再像第一天那樣把車開到對側行車道上了。在回來的途中看着車窗外飛馳而過的風景，我突然有了些感悟。其實，人生和開車有些很多的相似。在第一天的時候，我把不準方向盤，總是會偏離自己的軌道，車子就像在走S形。其實在生活中我又何嘗不是在大喜大悲，走出了一條波浪起伏的曲線。開車爲什麼會這樣，是因爲我還不熟悉，還沒有方向感，可在生活中呢?我怎麼也會如此大起大落?究其原因，也還是因爲對未來沒有方向吧。

我現在處在人生中一個全新的階段告別昨天一人吃飽，全家不餓的單身生活，進入今天要爲自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛，甚至吃光用光身體健康的狀態已經不再適應目前的階段了。我要想着努力賺錢、攢錢，因爲將來我要面對很多的困難。就像在路上開車，我心裏總是害怕可能會出現怎樣的路況，也許在哪個岔口會突然衝出行人或者車輛，還沒好好上路就已經被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來有怎樣的困難，誰也不知道，但是困難肯定會出現，人生在世，哪能事事如意?可我在還沒面對挑戰前就已經被自己施加的壓力壓垮了。於是，我變得怨天尤人，感慨世道艱難，變得心胸狹隘，不再像當七年級樣覺得我做的事是應該。

很多人告訴我，你很單純，很簡單，正是這種直來直去的性格讓我一根腸子通到底，臉上寫的就是心裏想的。我這樣的人做不了壞人，可是也得不到讚賞。唯一能自我安慰的就是我容易鑽進牛角尖，但是能用最快的速度鑽出來。記不了仇，也記不住教訓，容易重複犯錯，就像讀書的時候做題目，同一種類型的題我會錯很多次。

經常會去想深度剖析自己，犯了錯就恨不得抽自己嘴巴子，然後下次接着錯。對這樣的自己，我其實也很無奈。但好歹我還算善良吧，不然這麼笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。

檢討人：

時間：

個人檢討書模板3

最近因個人事情的原因，把情緒帶入工作上，導致失職，悔悟後，歸結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。

作爲一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出於細節”。

2、事發後，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。

一開始，就想着把很多問題推給別人，而不能立刻想着先從自己身上找原因。爲什麼不能心平氣和呢，因爲是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那麼多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那麼光彩了。因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。

做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那麼多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。”

2、“學習最重要的境界是體悟。

如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。”最近，聽到一個講座，講座裏舉了一個例子，說某人畢業於某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以後，母親檢查後覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎麼連這點小事也做不好?你怎麼這麼笨。”那人聽後，馬上臉孔變得非常兇惡，然後接着母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什麼?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他並沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行爲給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行爲，我的心情非常沉重和羞愧。“人非聖賢，孰能無過”，我也會努力成長爲一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望領導能給我一次機會，我一定會在今後的工作上好好努力，爲工作作出貢獻的。

個人檢討書模板4

敬愛的老師：

您好!今天我懷着一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。爲何我是懷着忐忑的心情而不是愧疚的心情是因爲我在神曲《忐忑》的背景音樂下著作的。之於神曲《忐忑》，想必英明神武又熱衷於藝術的老師您一定聽過。因此，本人此刻的心情便不再過多解釋，老師，您懂的!

對於上課只提前3分鐘到教室這件大事，本人由衷的向您表達歉意。首先，我知道我自己不是一名好學生，這點我是有自知之明的。經常無故遲到，偶爾還會不請自曠。爲此，我再次深深地表達歉意。至於會如此，有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學習積極性不高，又貪睡，再加上修養不夠，造成做事散漫散漫，原則性不強。客觀原因是中學時期上課過於專心聽老師談論“他的大學生活”。老師曾向我們描繪大學生活的豐富多彩，在大學必須要做些中學時不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。並且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等你們畢業後甚至老年時一定會後悔的。”本人向天發誓絕對沒有稍加篡改。也是由於我曾是一名好學生，所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨籤等犯下諸多錯誤。爲此，我再再次深深地表達歉意。雖然知道那些是不對的，但是爲了老年時能有多一些大學生活的回憶，我心甘情願的去犯這些錯誤，並心甘情願地爲此付出代價。但是本人鄭重承諾，今後將避免重犯這些錯誤，特殊情況下除外。當然，之所以會做出這個艱難又痛苦的決定，要歸功於我們可愛的輔導員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導着我們要做一名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形，我相信我這一輩子都不會忘記。她的一言一語都將會成爲我前進的動力。再次，我要感謝黨，是黨培育了我們可敬的輔導員;我要感謝人民，是他們養育了我們可愛的輔導員;我還要感謝學校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次，我想說的是：我雖然不是一名好學生，但我是一名可教育好的學生。我之所以有美好的生活都是___領導着一羣可愛的老前輩打出來的。沒有___，就沒有新中國;沒有新中國，就沒有俺爹孃;沒有俺爹孃，也就沒有我。所以我要感謝___等人。

聽說___小時候也是個壞孩子，不愛讀書，還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說，是真是假，學生不敢妄自猜測。但是根據中學課文的某一篇自傳中，___還真的是一名壞學生。但是，我相信學校的教導一定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及___的萬分之一，不可能像___一樣成爲一名偉人。但是我堅信我一定會被教導好的。

生長在紅旗下，哪能不低頭。每前進一步，我們都應該低頭看看，有億萬隻眼睛在盯着我們。哪怕有一點成就，也不能高傲。因爲，沒有黨的領導，你壓根就不可能有成就。所以，我們的榮譽是屬於黨的，我們的身軀是屬於黨的，我們的一切的一切都是屬於黨的。沒有共產黨，就沒有中國人。

記得某位未來的哲學家說過：學生時代，不要害怕犯錯。因爲會有人爲你的錯誤而買單。你只需付出一丁點代價(如3000字檢討)，便可以收穫至多人生啓悟。

相信如果老師看了這位未來的哲學家的話也會贊同他的觀點。是的，爲學生的錯誤而買單的除了父母，還有可能是老師。普天之下，美味老師都希望自己的學生能出人頭地。學生的成就便是老師的榮譽。老師看重的不僅是物質上的糧食，還有精神上的糧食。所以，我們應該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白，。是他們引領着祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵乾枯的時候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。

前段時間閒來無事，隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學全集》。翻來翻去，無非是圍繞着“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。古往今來，凡成大事者，已把“臉厚心黑”玩轉透徹。

唉，感嘆學生天性善良、敢做敢當。終將註定無法練成新世紀葵花寶典《厚黑學》。不然，學生也不會在這感嘆人生，呵呵!

最後，學生想就“規矩”兩字發表一下自己的見解。

古語有云：沒有規矩，不成方圓。是的，國有國法，家有家規，這是件正常不過的事。規矩的存在是爲了讓人們更好的約束自己的行爲，不做不該做的事情。然而，有時候如果規矩過多的話，也會造成不可預知的嚴重後果。

從前，有位大財主，爲了讓兒子接替自己的事業。設立了一套自創的育才方法。全天24個小時，該做那些事，不該做哪些事都寫得一一俱到，並且有專門的人負責監視。如有犯錯，連同監視人一併嚴重處罰。就這樣，久而久之，大財主的兒子養成了一個非常良好的習慣。然而卻失去了變通能力。大財主爲自己的做法沾沾自喜，並準備無條件授予他人。他不知道的是，啊的那套方法會扼殺一個人的創造力、變通力。

當大財主的兒子接替了他父親的產業時，並按照父親的經營方式繼續經營者，沒有一點自己的主觀思維與策略。這個世界是變化無常的，一場經濟危機便使很多企業陷入困境。大財主的祖業，可想而知!

有規矩是好事，說明現在是法治社會。但倘若規矩太多，便是禁慾社會了。你不能有任何慾望，不然“禁慾監獄”就是你的家。

當今中國，有些人仗着自己手中有一點權力，便私設規矩，既潛規則。看病要紅包，上門要戴禮等。

而學校的規矩其中有不曠課、不遲到。看着似乎合理，其實也存在着矛盾。大學生已是成年人，他有着自己的思想與決定權。他喜歡做他感興趣的事，對於一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此，教室面前，教授們死氣沉沉地進行演說，逃課是在所難免的，遲到更不用說。

然而學校硬是採取一系列措施，逼着學生去上課，表面效果或許很明顯，但實際呢?有多少學校在聽課，又有多少學生打醬油?學校和老師的措施看似效率很高，實際上效率確實也挺高，只不過是往反的方向去了。

倘若農大的教育制度改一下，由必選課改爲選修課，或許每個教室都會爆滿。而領導們也不用再爲學生的曠課而煩惱。讓學生在自己喜歡的領域自由飛翔，術業有專攻，或許還有會屬於國人的諾貝爾獎。當然，學生知道這個想法不符合國情，所以就充其量把它當作爲3000字的填充品吧!

也是是一系列的不符合國情。所以中國的8億條褲子才能換得美國的一架飛機。雖然中國的GDP總值超過日本排全球第二了，但還真是找不着一件值錢的東西去和大佬交換。不過，任何一個數值乘於13億便是大數、大錢了。那些所謂的國情不過是不符合領導階層的規矩罷了。

前幾天不小心看到了一個被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國。個人覺得戴旭講得深入人心，具體詳情便不表明瞭，否則，說不定我也被和諧了。最後，對於沒按老師的規矩辦事，再次由衷的向您表達歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創的3000字檢討原諒學生。學生保證除特殊情況外不再重犯!

此致，

敬禮!