晚自修曠課的檢討書(精選多篇)
第一篇:晚自修曠課的檢討書
尊敬的歐陽老師:
我懷着懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對於此次晚自修曠課的行爲,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的曠課行爲非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
回顧我的錯誤,5月24日晚上因爲自己身體有些不適,就不想上夜自修了想回家休息。但是發現老師辦公室裏沒人,就沒有多想,直接背起書包回家了。此次我晚自修曠課的行爲。無視紀律、缺乏責任心是造成我錯誤的根本原因。爲什麼我不能成爲一名懂事的孩子?
如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終於醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行爲,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。
作爲一個學生,我是幸福的,因爲我有這麼關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今後我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施:
第一,我今後要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二,我今後一定深入深刻地學習《學生日常行爲規範》。
第三,今後努力學習,以優秀成績回報老師的辛勤教育。
此致:
檢討人:
第二篇:夜自修曠課的檢討書
尊敬的班主任:
主觀錯誤原因:關於我此次擅自離校,夜自修曠課。我認爲我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。
(1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這裏,我也瞭解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。
(2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但後來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。
(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之後,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因爲老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。
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關於我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之後,就該有所檢討和悔過!
第三篇:晚自修說話的檢討書
尊敬的班主任老師:
關於昨天晚自修我說話違反夜自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作爲一名身體健康、各方面行爲正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的後果,我就應該對自己所造成的不良後果負責。這是我作爲一個男人應該的勇氣,這更加是我對於自己心靈的一個交代。
今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含着熱淚,以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。
想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多麼的衝動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
作爲當代青年,與人相處已成爲日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關係就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(更多文章請關注),他給了上了寶貴的一課。
最後,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今後絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
此致!
第四篇:晚上夜自修說話的檢討書
本人顧方,籍貫浙江,現居於浙江,我是2014年10月18日晚上夜自修時分與同桌同學趙某不慎說了一個“哦”字。
於是,悲劇悄然而至,班主任我送來一記致命流星錘,嚴厲地批評我,懲罰我寫一封千字檢討書。
由於我才疏學淺,加之檢討書的字數又這麼多,確實寫起來有相當難度。不過隨着科技發展,現如今的檢討書已經很難見到真跡了,大家不外乎就是來檢討書100分抄寫一篇。不過,檢討這種事情,我還是很認真很努力對待的,網上參考可以有,直接抄襲就不行了。
好了言歸正傳,廢話比較多,還望大家多多包涵!
晚上夜自修說話的檢討書
尊敬的班主任老師:
關於昨天夜自修我說話違反夜自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作爲一名身體健康、各方面行爲正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的後果,我就應該對自己所造成的不良後果負責。這是我作爲一個男人應該的勇氣,這更加是我對於自己心靈的一個交代。
今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風光,只能在深深的反思情緒當中掙扎。請注意!我是含着熱淚,以相當糾結的心情給您寫的這份檢討書。
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想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多麼的衝動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
作爲當代青年,與人相處已成爲日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關係就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。
最後,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今後絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
此致!
第五篇:晚自修制度
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班級晚自習管理制度
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良好的學風可以增強我們的自制力,提高我們的競爭力。它如同一個精確的指南針,指引我們往最正確與最順利的方向前進。因爲有了良好的學風,我們纔可以有明確的學習目的和職業目標。因爲有了良好的學風,我們纔可以嘗試到收穫的喜悅與進步的快感!爲保證晚自修良好學習秩序,營造良好學習氛圍,切實提高晚自習學習效率,結合班級實際情況,經班級全體同學表決,一致同意以下規定作爲班級晚自習制度:
1、按時到班,不遲到,不早退。切實有困難不能正常參加晚自習者需辦理請假手續,經班主任同意後報相關老師備案以作爲考勤依據。遲到一次,口頭警告,遲到三次以上扣學分一分。
2、未經准假缺勤者一律按學校要求以曠課處理。
3、無特殊情況不允許離開教室,如有特殊情況及時向班長彙報,經過同意允許離開。未經允許擅自離開者口頭警告,並且寫檢查,不得少於三千字。
4、晚自習期間認真做好相關的作業,如果需要有問題討論,聲音儘量壓低,以免影響其他同學學習。否則寫檢討三千字。
5、晚自習期間儘量把手機調成振動或者靜音,以免影響其他同學學習。否則寫檢討三千字。
6、晚自習對象要自覺維護教室的衛生,嚴禁隨處亂丟或遺棄果皮、紙屑及其它雜物於教室,影響班級衛生。否則打掃衛生一週。
7、不帶食品進入教室。否則寫檢討三千字。
8、學生在規定自習時間內不允許在教室隨意走動。喧譁,嚴厲禁止在教室抽菸、打架、以及不良行爲。如有違反扣學分一分。
9、對於無故不參加晚自習三次以上者一經發現取消一切個人評優資格,並上報輔導員,對於勸解不聽者,上報系主任或者學生處處理。
10、給定每週四晚爲班級班會時間,總結這周的學習情況,集中同學們在生活學習中的問題並基於解決。
11、以宿舍爲單位成立學習小組,社長爲該小組的負責人,帶動同學們互相學習互相幫助。
晚自習時間規定:第一節課六點半至七點三十五
第二節課七點四十五分至九點
本制度即日試行,並與審查合格後正式施行。
10級平面廣告班2014年11月15日
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