國中記事日記作文多篇

國中記事日記作文1

在每個人的心目中應該都有讓自己始終難以忘懷的事，我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。

在我四歲的一天，姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術課。因爲我小時候非常淘氣，坐車時腳老是亂動，愛把腳放在車輪旁，這樣可以發出一種“當、當、當……”的聲音。那天我的腳不慎被捲進了車輪裏。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行車壓在了我的身上。這時候我想：完了，這下子腳得骨折了。

這時候，我們剛好停在一個汽車修理部的大門前，三個修理部的工人看到了這一幕，就飛快地跑了過來。他們其中一個幫我把自行車扶起來，慢慢地把我的鞋帶鬆開，讓我把腳伸出來。另一個拿着工具，想要把我的鞋從車輪裏捅出來。最後一個，等我把腳伸出來，幫我把襪子脫下來，想看看是不是傷得很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時候慢慢地站了起來，說道：“謝謝你們的幫助，我這就帶他去煤炭醫院!”他們說：“這算什麼，這都是我們應該做的!”最後，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。

我坐在自行車上，回頭看着他們，感覺他們的背影十分高大。

使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷，而且它還讓我明白了“一方有難，八方支援。”的深刻道理。

國中記事日記作文2

曾經有一位哲人說過，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啓迪，我們都應該需要感謝他們。

在生活中，有許多人都幫助過我、關心過我。他們給我們的愛，他們都應該得到報答。於是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因爲他們給予了我生命，也給予了我所得不到的唉。

我記得給我印象最深的就是那一次。一個下着傾盆大雨的早上，我嚴重發燒感冒。我躺在牀上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請了兩三天的家來照顧我。把我送到醫院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看着我。很擔心我的身體。我爲此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。爲了我掙錢哄我讀書，還爲我操心。感覺自己長這麼大了，什麼也沒幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握着我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對我說：“你愛吃什麼我給你買，你愛吃爸爸媽媽做的什麼菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病牀上，吃也吃不下什麼。可我知道他們一直都在關心我的身體。

過了幾天，我的身體有些好轉了，終於不同一直躺在牀上了。那天早上我早早地起了牀。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過後，爸爸媽媽還常帶我去鍛鍊身體。爲此我感到很性都，感覺我的病友好了一半。

爸爸媽媽，我感謝你們，在生活中給予了我那麼多的愛。現在是你們照顧我，到我長大以後，我也會像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽，我愛你!

國中記事日記作文3

在一個陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準備去釣魚。

車到達目的地以後我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上，我膽戰心驚，生怕又掉進水裏。因爲我4歲時，有一次和爸爸去釣魚，結果魚沒釣着，自己卻掉進了水裏。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“後浮在了水面上。我目不轉睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉——我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來。可那魚勁太大，我差點沒被拖進魚塘裏去。這時，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點線，接着又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之後，爸爸估計魚沒有多大勁之後，叫我拿魚兜，我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有3斤!

我趕忙用魚兜把魚網住，爸爸把它兜了上來。一會兒，我有釣了兩條稍小點的魚。我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好，於是我幫他換了一根海竿。哥哥釣了一會，好象還沒有動靜，正在哥哥開始絕望的時候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來後，看見他紅得好象一隻熟螃蟹。之後我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。

快5點了。到主人那裏一稱，有12斤魚!收穫真不小。爸爸付了錢之後，我們滿懷喜悅的回家了。

國中記事日記作文4

在夏天的時候，果園裏有許許多多蘋果樹，確是枝繁葉茂。可是蘋果也只是被那些囂張的葉子擋住了。可那寫葉子殊不知，人們是對它很無所謂的埃就像少年時期時的那些囂張。可那時有籌碼啊，至少，大人們不會批評我們。僅是淡笑幼稚罷了。可是，蘋果又能怎麼樣呢?

很多年以後，秋季。蘋果樹大了，蘋果出來了。我們也會笑以前的幼稚吧。可是，現在的蘋果着實太少。所以，我們只能通過外界索取了。就像摘蘋果一樣。可是，有的如摘星，可觀不可得。有人會笑，此人便答：心納美景，手未玷污。何樂而不爲?是啊，摘蘋果亦然如此。僅情不自禁努力而已，即便就此落下，也會心淡氣和，一笑而過。何必爲了這一枚蘋果放棄了以後所有的蘋果?不值!對啊，何必能?

我喜歡古文。古人的智慧真的很豐富。對啊，在漢字中，有其“捨得”二字。捨得，捨得。有舍便有得。亦可放棄，這僅僅一枚蘋果。可是，若干年後，你的世界將會有千千萬萬枚蘋果。

不知你有沒有讀過《誰動了我的奶酪?》這本書。雖然那是不可能的，可是，那裏面去飽含了意義。不要老是一味的後悔。就像那位摘星人一樣，心納美景就足夠了，何必貪心?

長大後，亦乎不同。雖要積累着成長的經驗。可也不要一味認準。如果你失敗了，也不要懊惱，畢竟，你知道了。他不屬於你，要學會有舍纔有得。

國中記事日記作文5

同學們，你們有過和最好的同學，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎?你們知道去那裏的感受是什麼嗎?

9月29日，我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那裏的感受。坐上車，我的心一直“呯呯”地跳着，我的心裏想着敬老院裏什麼樣?我們要慰問的老人是什麼樣子呢?我帶着疑問去了。

下車了，我們排好隊走進大門，在工作人員的帶領下我們走上二樓，來到一間活動室。我們看見正前方的牆壁上懸掛着橫幅“熱烈歡迎英華國小來院慰問演出”，我的心裏很高興，因爲我很希望看到各位老人，迫不及待地想把禮物送給他們，然後跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因爲我坐第一排，所以不敢太放鬆，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐着。

不一會兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣佈慰問演出開始，第一個環節就是爲老人獻禮物，我把我準備的小收音機送給了一位老奶奶，在她晚上睡不着覺的時候，可以解解悶，聽聽收音機裏的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院裏生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經73歲了，在這裏生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節目了，爺爺奶奶們聚精會神地欣賞着我們的節目。終於到我們班的大合唱了，我們走上臺，用心地演唱着。這時，我發現臺下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最後我們與老人們合影留念後依依不捨地離開了。

我想我們應該多去看看老人，多給老人們一些關愛。