國小四年級觀察日記【多篇】

四年級語文觀察日記 篇一

花生成長日記

禹晨希

2021年9月24日星期五晴

今天，我準備了一個碗，幾粒飽滿的花生，還有紙巾，一些清水，打算來種花生。首先，我往碗裏倒了些清水，再拿紙巾浸溼後放進碗裏鋪平整，最後往碗裏放了幾粒花生，它們只有一釐米那麼大，顏色還非常淡，看着乖乖躺在紙巾上的花生，我心裏滿滿的期待。

2021年9月26日星期日晴

今天，我上完興趣班興致勃勃地回到家，第一件事就是放下書包去看花生。可我卻發現花生沒什麼太大的變化，我湊過去仔細瞧了瞧，有的花生表面裂開了一條縫隙，露出了小芽，是一種淡淡的黃色，有的卻長胖了一圈了，胖乎乎的，像一個胖娃娃。小小的花生竟還有這麼神奇的力量，只要有水的滋養和陽光的照耀，我堅信它就會長大！

2021年10月1日星期五晴

今天，還沒上學時，我看了一眼花生苗，它居然長高了至少三釐米，小芽也從淡黃色變成了鵝黃色，其它的已經長了大約一釐米，我特別期待：我的花生一定會長得很好！

四年級觀察日記 篇二

種豆芽

作者：王添

我在家裏種豆芽，它們長得可不錯了呢。

10月21日

今天，是我種豆芽的第一天。我把綠豆撒進大約20克水裏，過了幾個小時，綠豆漲大了一點點。

10月22日

豆芽似乎還沒有發芽，但是從它的大小來看，應該快要發芽了。它比昨天又漲大了一些，有些綠豆的綠色皮漂浮在了水面上：這些皮要趕緊清理掉，否則水會發臭的！

10月23日

我種得豆芽——發芽了。基本上所有綠豆的“綠衣裳”都掉了，所有綠豆都發芽了，這個剛長出來的芽是淡黃色的，由於太淡了，所以很像白色，並且剛長出來的芽很脆弱用手輕輕一碰就會斷掉。

10月24日

豆芽的芽長到差不多有1釐米了，可愛極了，莖也十分飽滿。

10月25日

豆芽開始長根鬚了，長到大概3到4釐米了，真的是長得飛快，因爲它昨天還是1釐米呢，一夜之間，它就長了2到3釐米——不可能吧？它的成長速度使我目瞪口呆。因爲我還沒見過跟它長得一樣快的植物呢，更別說比它長得還快的植物了！

10月26日

豆芽長出了嫩綠的葉子，露出了白白胖胖的莖。更讓我驚訝的事情發生了：昨天它還是大約3釐米，今天，它就長到6釐米左右了，長得好極了！

10月27日

豆芽都差不多有8釐米高了，這時候就可以煮成湯或炒成菜了，但我還捨不得吃掉，所以我還讓它繼續長。

10月28日

豆芽長出了兩片綠油油的葉子，非常可愛、健康。

這就是豆芽的生長過程了。

淘氣的小魚兒 篇三

10月25日星期天

日復一日，小魚兒習慣了我們這個家，它每天都在努力地成長，我也不斷地感受小魚兒的變化。別看它平時安安靜靜地，稍有一點聲響，它可以突然迅速地遊動起來，反應機警靈敏，大概這就是它的生存法則吧。它總是能動靜之間隨意切換，上一秒還一動不動地沉睡着，下一秒就瞬間變成了“搖滾魚”，真是驚喜無限啊！

生活裏永遠不缺乏趣味，只是缺少了發現趣味的眼光。只要用心感受，努力探索，你總能從生活中獲得持續的驚喜，讓我們一起做生活裏的有心人吧！

四年級觀察日記 篇四

教師節時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。

乍一看，它跟別的植物沒什麼時候區別，仔細一看，我大吃一驚。因爲從小到大我都認爲植物是長在泥土裏的，但今天這盆植物長在一個玻璃杯裏，裏面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個問題讓我大大惑不解？我每天都擔心它會不會只長几天就枯萎了呢？

帶着這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養得可好了，鵝卵石中間還夾着幾個小花蕊呢！

可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本鬱鬱蔥蔥的植物枯萎了。我心裏非常着急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看着媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之後我才戀戀不捨地回教室上課。

一下課，我就迫不及待地衝進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁讚歎生命的神奇。看來不是所有的植物都長在泥土裏的，只要有水，植物就能生長！

四年級觀察日記 篇五

今天，老師佈置我們帶一種水果回學校，仔細觀察，寫一篇觀察日記。

同學們帶的水果五花八門，有紅紅的蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，還有橙色的橘子……

我帶的是一個紅彤彤的蘋果，蘋果圓圓的，像一個小皮球。摸上去非常光滑，油亮亮的。蘋果紅中透黃，聞上去有一股香甜的氣味。

我們用小刀把蘋果切開，看見它的果肉是淡黃色的，果肉中間有二、三粒黑色的核，像一滴水滴的形狀。蘋果吃起來味道香香甜甜的。

蘋果含有多種維生素，有一句話是這樣說的：“一天一蘋果，醫生遠離我”。所以我非常喜歡吃蘋果！

四年級觀察日記 篇六

今天，我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能爲力，因爲大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉睛地盯着它們，看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來說，是那麼渺小，可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

四年級觀察日記 篇七

11月12日 星期五 陰

今天下午，上完午讀課，孫安琪同學來找我借筆，我打開文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了：黃黃的筆桿上，一隻可愛的小熊正在開心的吃着巧克力。這隻筆不僅漂亮，而且有一個與衆不同的副功能：在筆頂上有一個小孔，輕輕一抖，就會出現一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的”……我平時都捨不得用！

孫安琪要借這支筆，我不願意，讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上，捂着耳朵不說話。我想了想，她只是用一下而已，用不着這麼小氣吧！再說馬上就要考試了，於是就把筆借給了她。

考完試以後，我找她要筆，她臉色慌張，吞吞吐吐的說筆丟了！我一下子驚呆了！一想到那麼可愛的筆再也回不來了，我的眼淚一下子就掉了下來，端着書包，往家跑去……

奶奶知道後，勸我：光哭也解決不了問題，她又不是故意丟的，下週看看還能不能找到。不就是一支筆嗎，大不了再買一支唄！我想想奶奶說得對，心裏就好受多了。

過了一會兒，孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤，她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆。看着她內疚的樣子，我的心徹底的軟了下來。是啊，不就是一支筆嗎，丟了就丟了吧！我拿起一塊麪包遞給了她，她長長的舒了口氣，我們倆都笑了。

11月13日 星期六 多雲

今天，我像往常一樣去古箏學校上課（今天是音樂素養課）。剛到樓下，劉老師就叫住了我和媽媽，讓我們去領考級證書。

我的心一下子懸了起來，成績是合格？良好？優秀？回憶起考試的情景，竟然一點也想不起來了。

在忐忑不安中，我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我，我連“謝謝”都忘了說，就下樓了。我始終不敢看成績結果。

媽媽接過了證書，看了眼，淡淡地說“哦，合格了。”我的心一下子就沉了下去，只是“合格”啊！很快媽媽又說：“寶貝，你太棒了，優秀！”哦，我從媽媽手裏搶過證書，狠狠地看過去，啊，真的是優秀！我的心再次跳了起來，這一次是一直往外冒的那種跳，就像花兒一圈一圈的開放！記憶也開始恢復了：那天起了大早，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，爸爸固執的把古箏拉到考點，好讓我考前再練練手……

我小心翼翼地合起屬於我們三個人的證書，小心翼翼地拿在手裏，衝着媽媽做了個鬼臉，信心十足的向素養課教室走去！