班級日記

班級日記範文1

今天是星期四，是數學考試的日子。最後一節晚託班就將進行數學考試。老師說讓我們一個一個給她批好考卷才能走。同學們都坐的筆直，都想早點回家。

過了一天，我早早地來到了學校，就看見一大堆人圍着小石在討論着什麼。我趕忙放下書包，擠進小石的桌子旁，看

見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎麼會有100分。難道老師批錯了嗎？我們幾個同學七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個荒謬的結論：小石因爲是最後幾個交考卷的，所以我們一致認爲小石是抄的。

“對！小石是抄的”我們幾個立即大叫起來。

別的同學也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個同學幫着反駁我們。

小張還對着我們開心地說：“同意小石是抄的人舉手。”10幾個人都舉起手來。我們幾個得意洋洋起來。

這件事被數學老師知道了，她嚴肅地對我們說：“我一直坐在講臺上，根本就沒看見。再說有好多同學適合小石一起走的，他們可以證明。

“對，小石不是抄的！”那幾個同學大聲地說。

其實我們並不是真的認爲小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯誤的決定，老師，請相信我們！我們絕對不會再這樣。

班級日記範文2

今天中午，我還在吃飯時，老師就叫我、張昊宇、耿萬成等人去後面的夢想舞臺幫王老師一些忙。於是，我很快的吃完了飯，早早的到了夢想舞臺，過了一會兒，張昊宇等人也來了。我們坐在那等了一會兒，我們的任務終於開始了，老師教我們把一個教師的椅子全部搬到夢想舞臺的前面，並排好，然後再把一個教室的椅子搬到夢想舞臺的前面，並排好。

開始排了，我們每個人都一次拿兩個，可是，教室的椅子好像搬不完似的，過了好久，才還剩幾個。等到把剩下的椅子全部搬完後，我們個個累得汗流浹背。我對他們說：“這樣搬太累了，我們分一半人去把另個教室的椅子搬到空地，剩下的人把空地上的椅子搬到夢想舞臺的前面，並排好。這樣，應該會好一點。”“好，試試。”他們不約而同地說。

到搬另一個教室的時候了。耿萬成、黃舜傑是把椅子從教室裏運出來的人，我、張昊宇、韓驥是把椅子搬到夢想舞臺前面，並排好的人。一會兒，空地上的椅子就像一座小山了。耿萬成他們把教室裏的椅子都搬完後，也來幫我們了。不一會兒，這座“椅子山”就被我們搬完了。

通過這件事，我明白了團結就是力量，只有互相幫助，才能儘快完成某件事。

班級日記範文3

四月十六日，我校召開了第三屆春季運動會。

開幕式非常精彩。我們全班同學也列隊走過了主席臺。我看到爸爸媽媽，他們高興地向我揮手。

比賽開始了，我先後參加了跳繩、投籃、跳遠、100米跑和30米接力等項目。我認真參加了每個項目的比賽，爸爸媽媽也積極參加了親子活動。在投籃比賽中，我和爸爸只投了12個，我有點傷心，因爲其他家庭比我們投得多。

最令我難忘的是接力比賽。因爲我們班有幾個同學生病了，所以不管跑的快的，還是慢的，剩下的同學全部上陣。我們說：我們班肯定要得最後了。大人們給我們鼓勁，說重在參與。同學們好象有了點信心。一聲哨響，比賽開始了，運動員像離弦的箭一樣衝了出去。輪到我了！接到棒後，我飛快地衝了出去，迅速地把棒交給了隊友，我的爸爸媽媽也在高喊着“加油！加油！”現場氣氛緊張、激烈、刺激，每個人使出了全身的力氣，平時跑的慢的同學也在奮力地衝刺着，先跑完的人使勁地爲後面跑的`人喊“加油！”最後一棒跑完了，經過我們的努力，我們班得了第三名！爸爸媽媽、叔叔阿姨，老師和我們都歡呼起來！

我們非常開心，通過比賽，我明白了一個道理—團結就是力量！

班級日記範文4

班級趣事

xx 星期六

週五好開心哦，明天又要放假了，老師又說笑話了，時間過得真快，比國小還快樂，嘻嘻。

下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個教地理的王二寧，又沒來。開學才一個多月，每個星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個不負責任的壞老師！不過也好，省得我想睡覺，還是上我最喜歡的英語課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下！（開心、狂笑ing）。

這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個詞的英文發音。因爲這個詞我們都沒有學過，老師希望我們以後見到這個詞，就會讀，能想起來這個詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

老師見我們這樣，就說道：“我們班的復讀機都壞啦，卡帶啦！”霎時間，全班鬨堂大笑，有的笑得眼淚都出來了，我就是其中一員，有的則笑得捂着肚子喊疼。

看我們的班級趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

班級日記範文5

20xx年X月X日 晴天

今天早晨，劉老師照舊來到教室詢問還欠着一大堆“債務”的同學是否補完作業，還特別問了小昊和小丹的作文是否寫，只見他們一個個露出一副苦惱的表情。一看，準是又沒有寫作業，劉老師一大早的心情就被他們給破壞了，她火冒三丈，厲聲問道：“你們作業是不是又沒做?”他們兩個默默低下了頭。

早上，我和黃金鈺也得到了學校的關心，除了得到了禮品以外，更聽到了校長對我們的希望與祝福，我還和校長合了影，心裏別提有多麼激動了!

時光流逝，光陰似箭，不知不覺即將放學，小丹和小昊的一篇作文和一篇《我沒交作業的原因》一直沒好，課間玩的那麼開心，到頭來還是被留下了吧，這就叫提前預支快樂，成昊可真是個兩面派，人前人後兩個樣，劉老師一來，立馬裝作一副認真寫作業的樣子，可劉老師一走，早已按耐不住的成昊在這一刻盡情的釋放，竟情不自禁的跳起舞來，等釋放完畢後才停了下來。

小昊小丹，歲月一天一天的流逝，時光也悄悄的溜走，愛惜你們可以使用的一分一秒，不要讓每一天留下的只是一張白紙。

班級日記範文6

20xx年X月X日 晴天

放假前，譚老師讓我們對班級的狀況提出問題和建議。我個人覺得，目前班級裏存在的問題主要有兩個： 1. 部分同學經常拖拉作業;2. 課堂紀律不好。這兩個問題其實是有班級以來的兩個老大難問題。我覺得，同學們拖拉作業，是上課留給我們做作業的時間較少，不足以讓我們完成課堂作業。以導致有些同學在課餘休息時間趕作業。另一部分同學甚至國爲完不成而拖拉作業。 關於課堂紀律，上課鈴聲響了，但同學們久久不能安靜下來，上課時不安靜`不認真聽講這是對老師的不尊重，也影響了他人和自己的學習。 我建議，我們可以拿班隊課的時間來講這些問題，讓同學們自己提出自己的問題，並提出改正的辦法。比如說：班級幹部和進步同學，對那些不完成作業和不守紀律的同學進行幫助和督促，這樣更有利於班級的進步。

班級日記範文7

20xx年X月X日 晴天

經意間發現了那個在陽臺牆角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望着她，不覺勾起我無限遐想。

陽光下一個小女孩抱着洋娃娃細心的給她梳着辮子，陽光映着天真的笑臉，訴說着一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。後來經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每天早出晚歸，堆積在書堆裏的她好辛苦，可她並不埋怨什麼，因爲知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵，激勵着她更加奮發向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家裏人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自己好幸福，每天臉上都掛着微笑，她總是樂觀的面對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會爲電視上的感人情節淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，爲美好的未來去奮鬥。她也曾因爲失敗哭泣過，也曾爲成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……

班級日記範文8

一支筷子輕輕就能折斷，可要是十雙筷子抱成一團，那就折不斷了；一個巴掌怎麼都拍不響，可是萬人鼓掌就不一樣了。由此可見，團結是多少的重要。

許多人會問，團結是什麼？

團結是什麼？其實團結很簡單，但它說難也很難。

要做到團結，就要意識到自己是502班的一員。不要只想着自己，因爲，當你在課堂上搗蛋的時候，應該要想到：我們每一個人都代表着班級，或許你在上課說了一句話，做了一個小動作就把班級的榮譽給糟蹋了。

比賽——這可以證明團結是多少重要。就說說四年級的泡泡操比賽吧！雖然我們班只得了最後一名，擔我看到我們班同學都努力了。從進場到退場，沒有一個同學是沒仔細在做的。大家都全神貫注地做，雖然是最後一名，但在我心中，大家都是最棒的，因爲我們戰勝了自己，超越了自我！

作爲集體中的一員，我們要懂得：有福同享，有難同當。在別人需要你的幫助時，我們要儘可能地幫一把。在自己有好東西時，要和大家一起分享。

團結就是力量，如果你一個人幹，什麼事都幹不成，但如果集體一起幹的話，泰山都可以移！