國中生勵志日記多篇

用自己的實際行動將“中國夢”的偉大構想勵志爲美好現實，努力拼搏，開拓美好的未來!最好的進攻就是進攻自己。勵志名言簽名。瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章：

國中生勵志日記1

青春，多麼美麗夢幻的一個詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛……

青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑窪窪，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有着這一位這樣的“陽光天使”。

他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處於雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者。可是，生活並不能夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味着他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過着殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的衝動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，並沒有消掉他對生活的信念……終於有一天，他站立了起來，陽光照射進房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨後語氣堅定地說：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我纔多少歲啊?處於雨季呢，怎麼可以因爲這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎麼樣?我要做陽光下的小錫兵，做命運的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等着我們……

動感的青春刺激着身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉着斑斕的嚮往，在熱望裏遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮鬥的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……

國中生勵志日記2

今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啓發是深刻的，因爲它讓我明白了一個道理——要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

節目開始後，國華老師爲我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們去感謝老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道爲什麼，我忽然感到很緊張，我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因爲我覺得不好意思，說不出口，但是最後我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱着我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲着走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認爲老師只會給我們佈置那麼多的作業，自己卻一點作業也沒有，在輕鬆不過了，可我又哪裏知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多麼的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜裏仍然亮着一盞小燈，那時我們的老師在批改着全班同學的作業，不管身體有多麼的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什麼理由不好好學習。

我們的父母，爲了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊着爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們爲我操心了，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。

國中生勵志日記3

勵是鼓舞，勸勉;志是關干將來要有所作爲的意見和決定，是有識之士的心願。勵志是激發文氣，以求有所作爲的意思。

勵志，首先要有志向，有高尚遠大的理想，和明確的奮鬥目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要爲中華崛起而讀書，他不願意自己的民族再軟弱，不願意自己的同胞再受欺辱，他把個人的學習與民族的振興大業相聯繫，最終成了新中國的第一任總理!可見，高尚遠大的理想和明確的奮鬥目標對人的領導作用多麼巨大!

人生是一條射線，以我們的出生爲起點可以無限延伸，理想有多高遠，學習有多勤奮堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。

國中生勵志日記4

有一個博學的人遇見上帝，他生氣地問上帝：“我是個博學的人，爲什麼你不給我成名的機會呢?”

上帝無奈地回答：“你雖然博學，但樣樣都只嘗試了一點兒，不夠深入，用什麼去成名呢?”

那個人聽後便開始苦練鋼琴，後來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。

他又去問上帝：“上帝啊!我已經精通了鋼琴，爲什麼您還不給我機會讓我出名呢?”

上帝搖搖頭說：“並不是我不給你機會，而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎麼能怪我呢?”

那人聽完上帝的話，又苦練數年，建立了自信心，並且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由於裁判的不公正而被別人佔去了成名的機會。

那個人心灰意冷地對上帝說：“上帝，這一次我已經盡力了，看來上天註定，我不會出名了。”

上帝微笑着對他說：“其實你已經快成功了，只需最後一躍。”

“最後一躍?”他瞪大了雙眼。

上帝點點頭說：“你已經得到了成功的入場券——挫折。現在你得到了它，成功便成爲挫折給你的禮物。”

這一次那個人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。

國中生勵志日記5

“我一定要努力奮鬥“他寫完這最後一句話合上了那本精巧的日誌本，看起來對他非常珍貴，扣上鎖，深深的吸了一口氣。他或許不知道奮鬥的今天換來的明天是什麼樣子的，但是他堅信一定是美好的。接下來那段日子，每天他都很努力，上課也很用心聽講，昔日玩伴都覺得他很奇怪，突然就不跟大家玩了，於是也漸漸疏遠他，他看在眼裏，卻苦於無奈，只能繼續埋頭苦讀。”朋友不理解我，我很心痛，可是天降大任於斯人也，必先苦其心智勞其筋骨，我要學會承受這種孤獨，加油!相信自己“一頁精美的日誌紙在這幾個字的點綴下額外耀眼，好像散發着光芒，他還是把日誌珍藏起來，不讓人看到。

日復一日，成績也有些起色，他並沒有因爲自己這點成績就停下腳步，但是他的成績升的有點快，畢竟一個差生，也的確會惹來一些爭議，他在同學耳中不經意聽到他們議論自己，談論他成績的來歷不明，他很傷心，可是又沒辦法解釋，看着他們一個個猙獰的臉，不禁讓他的心像給刀捅了一下，”或許他們不知道，每天五點鐘起牀背書的痛苦，每天放棄玩耍的痛苦，每天拼命珍惜時間的痛苦，他們只是簡簡單單看到我今天的成績，卻不曾知道我的付出，我行的正，要相信自己，不能被流言蜚語所打垮，加油!“這一次他並沒有立即合上，只是發呆了很久，本子上出現了幾滴眼淚，看起來他是那麼的傷心，看着窗外的星星在不停的閃耀，他最終還是合上了這本日誌本，一個倔強的小心靈，只願一心向前，第二天他還是跟往常一樣，還是有那麼一些人指指點點，像是無形的箭朝他射來，然而過來一段時間，他的成績超越了這些閒言蜚語的人，他拿到成績單的時候臉上才露出了久違的笑容，”至少，我贏得了成績。，而他們輸掉了自己也輸掉了成績。“寫完之後，他往回翻了翻，不覺嘆了一口氣，幸福就把握在自己的手裏。

往回細數，他發現了那頁給眼淚浸溼過的日誌，看起來已經有一個並不是很明顯的痕跡，但在他眼裏這確是個最耀眼的痕跡，那上面曾經沾過他的眼淚，這莫過於最大的記號，他心中暗暗發誓，有一天一定要把這些流言蜚語徹底擊垮。然而機會來的就這麼突然，他因爲成績的突飛猛進，引起校方的關注，校方要求他出一篇演講稿，關於學習的。他笑了，手中握着這份通知。他通宵趕出了這份稿子，遞給了老師，然後揉着疲倦的雙眼離去，老師清楚的看着題目：勵志在手心裏!閱讀下去，心中好似明白了一些什麼，那天學校演講上，他臉上完全褪去那疲倦的樣子，看起來他很看重這次的演講，手中握着貌似就是他那所得到的一切成就，抓的那麼緊，當他最終用那高昂的語調，讀出了下面這段話”我並沒有被別人擊垮，我亦沒有被自己擊垮。如果要說我今天所得到的一切的代價是什麼?那麼我會堅定的告訴你是現在!“說完之後，他深深的鞠了一躬，然後場下響起一陣熱烈的掌聲，從他的眼裏看到了那份自豪以及欣慰。”成功的演講，成就了自己“合上那本筆記本。他又拿起書桌前的書本學習了起來。