生活日記（通用多篇）

生活日記 篇一

星期六，我們去櫻桃園採摘。一進園子，我們發現這裏的櫻桃又大又多，顏色也不同。有黃的，有紅的，還有紫的，五顏六色。

我們進了櫻桃園，先拿了一個小桶，就向園子的深處走去。低一點的櫻桃，我伸手就能摘到，高一點的，舅舅把我抱起來，才能摘到。摘着摘着，我們看見了一棵大樹，樹上的櫻桃又大又紅。可是，這兒的櫻桃太高了，我們怎麼才能摘到呢？於是，舅舅搬了一個梯子，登上梯子去摘。這太好玩了！我也要試試看。於是舅舅把我扶上了梯子，頂上的櫻桃真大呀！我摘了一個放到嘴裏，嗯！真甜哪！

不一會兒，我們就摘了滿滿兩桶，就高高興興地回家了。

生活日記 篇二

清晨，爸爸帶我來到了荷花池看荷花。

荷花已經開了不少了。有的荷花大大方方的展開了美麗的花瓣，迎接我們的到來。有的荷花羞答答地把花瓣緊緊收攏。還有的荷花像捱了批的小孩，耷拉着腦袋，只悄悄地展開了幾片花瓣兒。遠遠望去，荷花就像一個個亭亭玉立的少女立在荷花池中央。一陣微風吹來，荷花翩翩起舞，美麗的衣裙隨風飄動，白色的臉蛋就像一塊潔白無瑕的美玉，而粉色的則像小姑娘害羞的臉龐，它是多麼美麗啊！

默默無私襯托着荷花的是碧綠的荷葉。如果沒有這些荷葉，荷花又怎能如此美麗？荷葉挨挨擠擠的，像一把把撐開的大傘，又像一個個碧綠的圓盤。幾顆晶瑩的“珍珠”頑皮的滾來滾去，給荷花池增添了幾分活潑的色彩。它們是多麼可愛啊！我陶醉了……

一聲清脆的鳥鳴把我從夢境中喚醒，我依依不捨地告別了這片迷人的池塘。

啊！我愛荷花的美麗，我更愛荷花純潔高尚的品行。

生活日記 篇三

今天學校放寒假了，我和爸爸媽媽準備一起回老家看看。

爸爸媽媽交完班後，帶我吃過早餐就去坐車。坐上車後心裏好激動，心想車子快點到達。所以沿途的風景也沒有心情去欣賞。車子開呀開呀，終於到了。可是回到爺爺奶奶家哥哥和妹妹都不在家。讓我本來高興的心情一點都不好。本來以爲回到家有他們陪我玩的……這個時候，媽媽有個特別的建議：到姨媽家去找表姐玩。這才讓我失落的心情有點好轉。於是和爸爸媽媽一起去姨媽家。來到姨媽家的樓下，我很高興地大喊：“姐姐！”“嗯！”是姐姐的聲音。想想呆在家裏也沒有什麼好玩的。姐姐有個好的想法就是去國小玩去。哇塞，我喜歡！我和姐姐一路蹦蹦跳跳的來到了學校。學校裏有很多的體育運動器材供我們玩的。我和姐姐一會玩玩這，一會玩玩那的，可惜那些器材我都叫不出名字。不過是真的很開心的哦！該吃午飯了，我們就回家了。

因爲爸爸媽媽明天要上班，吃完午飯後就要坐車回醫院去。坐在回的車上在我心底有個聲音在說：“今天真是快樂的一天！”

生活日記 篇四

這時，我們班就更瘋癲了，大家恨不得快些跑出校園，撲進家長的懷抱。於是，隊伍還沒有到校園門口，幾個同學成羣結隊地就跑出了校園，衝出了學校大門口，把隊伍搞得亂糟糟。誰在這個令人欣喜若狂的時候還努力剋制住自己呢？當然沒有人會這樣。那當然，就不會想起學校的校規了。連吳柳瑋也忘記了一件事兒，她還沒走到校門口，就把班牌小心翼翼的放進該放的地方，然後像離弦的箭一樣飛奔過去，幾個同學也跟着她跑。一時間熱鬧極了！

沒有老師，同學們更自由了。有的同學一衝出校門就來到了學校門前的小店，小店門前比以前的那個小店熱鬧多了，擠也擠不進去，要想進去必須“鑽狗洞”；有的同學一路上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、說說笑笑，盡是朋友的範兒；還有的同學甚至廢寢忘食地在牆上畫畫……

快樂的寒假終於開始了，我爲寒假的到來而歡呼！

生活日記 篇五

1.11月26日 星期六 多雲轉 陰

郊遊

今天，爸爸、媽媽帶我去郊遊，我們去了農家樂，那裏種了很多的甌柑、柚子、橙子，還有零零星星的檸檬，那裏的甌柑個個都是大大的，有的綠色的，有的紅色的，還有的橘黃色的，好漂亮呀！我們還摘了幾個嚐了一下，味道非常的甜美，還跟橘子合了影，作紀念呢！雖然玩得很累，但是我們今天玩得很高興呀！

生活日記 篇六

8月25日星期三多雲

今天，我和媽媽早上起了牀，我在上網課，媽媽在煮飯，上完網課也吃完飯，我和媽媽就去了圖書管。

圖書館裏面真的好大，一共有三層。我們先去了第一層，可是第一層是賣書的，不是借書的。二三層纔是看書，借書的。於是我們就去了第二層，可是第二層也不是小朋友看的，而是大人看的。第三層纔是小朋友看的，所以我們就去了第三層。第三層有課外書，我們就進去看了看，在裏面我看到了一本書叫：安徒生童話，裏面有一篇叫《賣火柴的小女孩》，她的悲慘經歷讓我淚流滿面：小女孩在寒冷的冬天，出去賣火柴，最後死在了大街上。想想我們現在的生活是多麼美好，我們一定好好學習。沒過多久阿姨說：“馬上要下班了”。

雖然我很不想走，但是媽媽說：“沒事的，以後常帶你來看書。”我們只好回家了。

生活日記 篇七

今天真是個好天氣，我從懶覺中醒來了，我幹完了一切家務，帶着愉快的心情，跟媽媽到公園裏散步。天氣不算很冷，只是颳着一點點涼風，我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮的。不一會兒，我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的，但是味道的確不錯！爲了平時也照樣能喝到它，我腦袋裏忽然產生了一個可笑的疑問：酸奶是怎樣製作出來的？我無疑中發現酸奶上標明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪？配料裏怎麼會沒有白醋？如果沒放白醋，那酸奶怎麼會有酸味兒？當時我簡直奇怪透了！問過媽媽，終於明白了，原來是把牛奶發酵後成爲乳酸菌，然後再進行其它加工才製作而成的。

我現在感覺到我真蠢！真可笑！

生活日記 篇八

“哎！又上課了……”，還沒玩夠的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多點下課的時間就好了，我的眼前慢慢地浮現出理想校園的畫面。

我走在校園的一條鵝卵石路上，小路兩旁有各種各樣的花草樹木。走進遊戲場所，眼前出現了一個小池塘，裏面的荷花亭亭玉立，正好奇地看着我，荷葉上的青蛙“呱呱”地叫着，五彩斑斕的小魚正在水裏悠閒地遊着泳。“晗琦，快來！蘋果熟了！”這不，好朋友佳影在叫我了。

我一手拿着竹竿，一手拿着籃子，飛快地跑到了果園。哇！一個個又大又紅的蘋果掛滿了枝頭，它們你擠我，我擠你，各個都豐滿。“晗琦，我在這兒！”上空傳來了佳影和欣悅的呼喚，我擡頭一看，她倆站在蘋果樹葉間，手裏拿着一個香香的紅蘋果。在這個校園裏，下課有二十分鐘，夠了。我把竹竿遞給欣悅，欣悅打了一個蘋果，我端着籃子接着，一個、兩個……，很快，籃子就裝滿了。

我們又到了小池塘邊摸魚，許多同學都在。我們把手伸進水裏，靜候。注意！一條紅白黑相間的小魚遊了過來，眼看就要到手了，在旁邊的周潔把手從水裏一抽，“自投羅網魚”被嚇走了。唉！可惡！我又一次把手伸進水裏。這時，一條紅白黃相間的小魚遊了過來，我決不放棄任何機會，手一伸，小魚就在我手裏了。我把它放了，摸魚是一種遊戲，不能傷害小動物。

“小鳥在前面帶路……”上課了，我們飛快地跑進教師，這節是科學，平時大家一看到科學就反胃，可在這個校園裏，科學很好玩兒。我們每人都發了一套和這節課相關的實驗器具，開始實驗。快下課了，老師留的作業是回家再做一次實驗，不必做枯燥的試卷。

第二節，語文課，上《飛向藍天的恐龍》，老師講完重點，就讓我們拉窗簾、關燈，幹嘛？看電影！我們把椅子往後一推，人一靠，老師按一個按鈕，天花板上就出現了各種各樣的恐龍。看完電影，我們每人打開掌上電腦，查資料。這樣的學習多好啊！

啊！要是這是真的，那該多好呀！