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蒜苗1一7天的成長記錄日記多篇

蒜苗1一7天的成長記錄日記多篇

的數字含義 篇一

1的數字含義:萬物的開始和起源,創造的最最原始的力量。阿拉伯數字中最小的正整數,它廣泛應用於很多領域,在不同的領域有着不同的含義。

1是阿拉伯數字,最初出自印度人之手,是他們的祖先在生產實踐中逐漸創造出來的。公元前3000年,印度河流域的居民的數字使用就已經比較普遍,居民們採用了十進位制的計算法。到吠陀時代(公元前1500~公元前500年),雅利安人已意識到數字在生產活動和日常生活中的作用,創造了一些簡單的、不完全的數字。公元前3世紀,印度出現了整套的數字,但各地的寫法不一,其中最典型的是婆羅門式,它的獨到之處就是從1~9每個數都有專用符號,現代數字就是從它們中脫胎而來的。1202年的意大利雷俄那多所發行的《計算之書》,標誌着歐洲使用印度數字的開始。

阿拉伯數字1的含義:在計算機科學中敗事布爾值的真值;在幾何光學真空的折射率是1;在天文學中太陽與地球間之平均距離爲1個天文單位;化學中1是元素氫的原子序數,氫元素的原子核中質子數(Z)爲1。

在我國1是大道的用,代表才能、一技之長。一與口自組成中國的中字,中就是好和行,是中國古代哲學的核心文字,最早記載爲在4600年前堯傳給舜的四字心法“允執厥中”,其意義爲真誠的保持中道,不偏離中道,月牙山人說中道是中華心法的心傳,中道有體用之說,中道的體代表德、代表修養,用0表示;中道的用代表才、代表能力,用1表示。一個人有體有用才符合中道,即德才兼備,才能稱爲中。中字是由一個0(口)字和一個1字組成,0是大道的體,1是大道的用。中字由0和1組成,同時擁有了大道的體和用,所以中是道的大成。中代表中國的人文哲學,是中華的密碼,大道之體是仁愛、友善、寬恕、和平的,大道的用是惟精惟一的。

大寫一的含義:古代寫法是“弌”,在以部首檢字法爲主的中文字典中,“一”往往是第一個部首和第一個字。在哲學上,尤其是《老子》中,一更加廣泛。“道生一,一生二,二生三,三生萬物。萬物負陰而抱陽,衝氣以爲和。”(《老子》第四十二章)就是其中一例。一乃萬物之始。古代哲人把一作爲萬物之始,叫做太極,太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。而且,在中國的古代的神中有東皇太一,作爲一位主神。

蒜苗1一7天的成長記錄日記 篇二

3月11日星期五晴

今天我來種蒜苗。先給花盆裝上土,然後給澆水,再把蒜苗一瓣一瓣地栽進土裏。好了,就等它發芽啦。

3月12日星期六晴

早上起來,我發現蒜盆裏的土有點幹了,感覺澆水。

3月12日星期日晴

今天蒜苗沒什麼變化。

3月14日星期一陰

今天放學後,我去給蒜苗澆水,發現蒜苗還沒有發芽。我期待着奇蹟的發生……

3月15日星期二晴

今天早上爸爸給蒜苗澆了水。下午放學後我去看,怎麼蒜苗還沒有發芽啊?只是頂部變得尖了點,媽媽說,那就是快要發芽了啦。

3月18日星期五多雲

我種的蒜苗怎麼還沒發芽啊?心裏好着急啊!媽媽說,可能是外面氣溫低,讓我背急,再等等。

3月19日星期六陰

今天,天氣又變冷了,不知道蒜苗還要等多長時間才能長出來。

蒜苗1一7天的成長記錄日記 篇三

10月1日

今天我拿了一個小杯子,又拿了幾瓣蒜包了皮,在杯子裏接了一些水,把包好的蒜放入杯子裏,放到陽臺上,等待着蒜髮芽。

10月3日

今天,我給蒜換水時,一拿起杯子,我發現蒜上面有一些綠色的東西,我剛開始以爲是雜草,準備拔下來時,仔細一看,原來是長約三釐米的小芽,綠油油的,也有一些蒜的味道。

10月5日

今天,我又給蒜換水,“哇!”我大叫了一聲,立即拿尺子量了一下,蒜苗兩天的時間長到了一分米!我非常高興,想再過幾天就可以吃蒜苗炒雞蛋了。

10月7日

今天,我又要給蒜苗換水,我一眼講究看出來蒜苗又長出了好大一段,我立刻拿尺子又量了一次,20釐米了,太好了!太好了!今天中午就可以吃蒜苗炒雞蛋了吧。

什麼是日記 篇四

日記作爲一種文體,屬於記敘文性質的應用文。日記的內容,來源於我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

數字1代表什麼意思 篇五

數字1的含義:創世數

一併不是一個數字,而是數字背後的法則中的原質,其他所有的數字都是由它而生的。一代表“同體”,一種如未分化之能量般的“絕對”。有人說一既非奇數亦非偶數,然而卻又是兩者。所以一結合了奇數與偶數的對立,以及宇宙中所有其他的對立。

數字1代表的含義

關鍵詞:自我、獨立、榮譽

象徵符號:太陽

屬性:行動智商型

對應色彩:紅色

五行:陽木

1是數字的本源,是生命的種子,它象徵着啓動創始,萬事的開端。在《聖經》中,上帝創造了第一個人類亞當,即男人。1有着強大的陽性力量(奇數),是父親的代表。因此,1不僅是數字之首,更是數字法則的基礎,作爲初始數字可衍生後面的數字,其他數字都是因它而生。

數字1關乎到一個人的自我程度,如果一個人想要跟他人區分開,那麼就必定擁有屬於自己的個性化特質,自我便是這種個性化特質的統一表現。我們會表現得更加獨立,對自身的定位及要求會更高,並且非常注重自我榮譽帶來的滿足感。

正面優勢

自主,獨立,執行,領導,勇敢,力量,創造性,號召力,果斷,原創性,獨特,進取,樂觀,可信任,創意

負面挑戰

專制,獨斷,浮躁,懶散,說教,偏執,自私,衝動,傲慢自大,咄咄逼人,吹牛,冷酷,苛求,虛榮,居高臨下,強硬,攀比,嫉妒

恐懼

傷自尊,不被重視,做配角,不如別人

象徵意義

“一”是個既簡單又複雜的數字。它既是所有數中最小的一個,又是其中最有包容性的一個,所有的事物後可以劃歸爲一個整體。“一切的一,一的一切”。

傳說中,天地原來是不分的,混沌一片。後來清氣上升,濁氣下沉,天地就分了開來,萬物也就生長起來了。這種說法反映了我們對“一”的全部看法:首先,“一”是至大無外的一個整體,是包含萬物的所有。其次,所有一是一個個具體的個體組成,個體可以分到最小,直到不可分,這單個的個體也是一。

“一”還與大同意。在納西象形文字中,“一”的讀音與“大小”的“大”同音,而由“雌”字演變而來的“大”又與作爲數量單位的“雙”同音。“大”的古文字形象是個具有通神意義的神祕姿態,是巫師迎神的一個展手伸足的動作,類似的姿態在我國境內的原始巖畫的敬神場面中屢見不鮮,有的“大”字形的頭部就是一個光芒四射的太陽。

一些人認爲,“一”作爲一個神祕數字,其神祕性源於它象徵了太陽和鳥。而創造這一神祕數字的也就是太陽鳥的崇拜民族——商民族。太陽與我們生活的關係很大,在原始人的眼中,太陽是天上最大、最亮的星。因此太陽的名字中也有一個“大”字,太陽每天從東方升起,在天空中飛過,一直到西方降落。於是人們想象太陽就是一隻鳥。鳥就是太陽神的原型。

在中國東部,農業文明發達,而東方民族也廣泛存在着鳥崇拜。這也是使鳥變成太陽神原型的一個重要原因。

在伊斯蘭教及其他一些宗教中,“一”代表神,是基本和統一的標誌,同時還代表太陽和光線以及生命的起源。在西方傳統中,這個阿拉伯數字還有陰莖、侵犯、活躍等象徵意向。畢達哥拉斯學派則認爲“一”是一個基點,是進行所有運算的基礎。儒家學說認爲“一”是一個完美的實體,具有不可分性,是萬物發端的神祕源泉。

說的更簡單一點,“一”是開始、自我和孤獨的標誌。