大學生機關單位實習自我鑑定(精選多篇)

第一篇：機關單位實習鑑定(在校大學生)

xx大學：

貴校xx級新聞與傳播系（1）班xxx同學於2014年7月10日至2014年10月15日在我處實習，主要負責公文起草、簡報編寫及辦公室日常工作。該生品行端正、作風優良，具備良好的政治素養和優秀的工作能力，在實習過程中，善於觀察、勤於學習、敏於思考，能把所學知識理論運用於工作實踐中，出色地完成了上級領導交給的各項工作任務，得到了單位領導的充分肯定。

該生實習期間曾擔任實習生團隊組長，帶領其他實習生迅速適應環境，投入團委工作。期間，她協助籌備了第五屆總局十大傑出青年評選表彰活動、2014-2014年度總局青年崗位能手和青年文明號評選表彰活動、“雙基地”創建活動、“愛網客”俱樂部創建活動，參與了總局竭誠服務青年——加油卡、電影卡、健身卡、政信通手機卡、團幹部理論學習日等一系列特色活動。活動期間，上傳下達，準確到位，與直屬領導單位和下屬17個單位的團組織保持了良好的溝通和協調。事無鉅細，一絲不苟，從資料收集、整理和彙編到會議籌備；從活動記錄到外出學習都力求盡善盡美。在高強度的工作壓力中表現出過人的學習能力和良好的工作心態。獨立起草了多期團委工作簡報以及通知、請示、批覆、賀信等公文。文書編寫能力和信息資料收集能力都得到了極大提升。

對於辦公室的其他日常工作，如報紙、文件收發，團費和信息系統費用收支情況管理，文件檔案整理等，都做到條分縷析，瞭然於心。製作了項目管理手冊，對團委辦公室每個工作項目的流程及要點難點都作了詳細說明，爲以後實習的同學提供了寶貴的參考資料。

此外，該同學性格隨和，待人誠懇，獲得了團員幹部的一致好評。通過實習工作，她基本熟悉了機關日常事務和工作流程，爲日後從事相關工作打下了紮實的基礎。

第二篇：單位實習自我鑑定

單位實習自我鑑定

在這段時間裏，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫，單位實習自我鑑定。有具備良好的業務素質，纔可以很好的勝任本職工作。作爲一名××工作上的新兵，面對各種不同特點的××，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鑽研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。××年x月底至(請你繼續關注本站)x月底，學習了對××的管理及領取分發，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發清楚，沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔整理的原則和方法，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務，並與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

得到辦公室主任的精心栽培，瞭解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變，實習自我鑑定《單位實習自我鑑定》。××年*月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設，完成了將現行文件目錄錄入微機，爲廣大羣衆提供了快速便捷的服務，協同科長研究並完成了民-國檔案著錄工作。

掌握二個標準。所謂“和-諧”是指協調、友愛、融洽、無矛盾衝突、無相互牴觸之意。“和-諧機關”的基本內涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環境融洽聯通，整個機關形成一個團結協作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人爲本，構建一種和-諧的、融洽的、健康向上的人際關係是構建和-諧機關的一個很重要的內容。這是評價一個機關是否和-諧的首要標準。良好的工作秩序和優美舒適的環境是衡量機關和-諧的另一個重要標準。從軟件方面來說，“和-諧”實質上意味着一種秩序。構建和-諧機關，就要遵循機關運行規則，維護機關應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學有效的機制來調節。

我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧-小-平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。 做好創建和-諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和-諧型機關的基礎，創新是創建和-諧型機關內涵的延伸，效率是創建和-諧型機關的主要目的，節約和服務是創建和-諧型機關的內在要求。

通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

第三篇：大學生實習單位鑑定

xx同志於xxxx年8月23日至8月31日在我單位實習，實習期爲七個工作日。他在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如：個人住房商業貸款、個人住房公積金貸款、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流，較快的掌握了一些業務知識，還協助完成了一些日常銀行業務，這種積極的態度得到了領導和員工的一致好評。

xx同志謙虛謹慎、勤奮好學，將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合，有較強的求知慾，並進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯幹、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實，與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現很好、服從分配、認真負責，相信今後在學習工作中會取得突出的成績。

希望xx同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，爲畢業後步入社會打下紮實的基礎。

第四篇：大學生單位實習鑑定

大學生單位實習鑑定

一年的單位實習已經接近尾聲，在繁忙和充實的工作下才感悟到時間的寶貴，大學生單位實習鑑定。在這一年見習的時間裏，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。我從理論到實踐，圍繞着這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長。下面是對一年得與失的實習單位鑑定。

從實習開始就體會到有具備良好的業務素質，纔可以很好的勝任本職工作。作爲一名××工作上的新兵，面對各種不同特點的××，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鑽研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。

得到辦公室主任的精心栽培，瞭解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳，實習單位鑑定《大學生單位實習鑑定》。

在工作過程中我還領悟出要掌握二個標準。所謂“和-諧”是指協調、友愛、融洽、無矛盾衝突、無相互牴觸之意。“和-諧機關”的基本內涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環境融洽聯通，整個機關形成一個團結協作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人爲本，構建一種和-諧的、融洽的、健康向上的人際關係是構建和-諧機關的一個很重要的內容。這是評價一個機關是否和-諧的首要標準。良好的工作秩序和優美舒適的環境是衡量機關和-諧的另一個重要標準。從軟件方面來說，“和-諧”實質上意味着一種秩序。構建和-諧機關，就要遵循機關運行規則，維護機關應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學有效的機制來調節。

我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧-小-平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。 做好創建和-諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和-諧型機關的基礎，創新是創建和-諧型機關內涵的延伸，效率是創建和-諧型機關的主要目的，節約和服務是創建和-諧型機關的內在要求。

雖然只是實習，但是我仍然通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

第五篇：大學生實習單位鑑定

大學生實習單位鑑定

xx同志於xx-xx年8月23日至8月31日在我單位實習，實習期爲七個工作日，大學生實習單位鑑定。他在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如：個人住房商業貸款、個人住房公積金貸款、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流，較快的掌握了一些業務知識，還協助完成了一些日常銀行業務，這種積極的態度得到了領導和員工的一致好評。

xx同志謙虛謹慎、勤奮好學，將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合，有較強的求知慾，並進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯幹、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實，與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現很好、服從分配、認真負責，相信今後在學習工作中會取得突出的成績。

希望xx同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，爲畢業後步入社會打下紮實的基矗

2.

一年的單位實習已經接近尾聲，在繁忙和充實的工作下才感悟到時間的寶貴。在這一年見習的時間裏，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫，實習單位鑑定《大學生實習單位鑑定》。我從理論到實踐，圍繞着這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長。下面是對一年得與失的實習單位鑑定。

從實習開始就體會到有具備良好的業務素質，纔可以很好的勝任本職工作。作爲一名××工作上的新兵，面對各種不同特點的××，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鑽研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。

得到辦公室主任的精心栽培，瞭解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。

在工作過程中我還領悟出要掌握二個標準。所謂“和-諧”是指協調、友愛、融洽、無矛盾衝突、無相互牴觸之意。“和-諧機關”的基本內涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環境融洽聯通，整個機關形成一個團結協作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人爲本，構建一種和-諧的、融洽的、健康向上的人際關係是構建和-諧機關的一個很重要的內容。這是評價一個機關是否和-諧的首要標準。良好的工作秩序和優美舒適的環境是衡量機關和-諧的另一個重要標準。從軟件方面來說，“和-諧”實質上意味着一種秩序。構建和-諧機關，就要遵循機關運行規則，維護機關應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學有效的機制來調節。

我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧-小-平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。 做好創建和-諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和-諧型機關的基礎，創新是創建和-諧型機關內涵的延伸，效率是創建和-諧型機關的主要目的，節約和服務是創建和-諧型機關的內在要求。

雖然只是實習，但是我仍然通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。